升入初中,同学们要写记叙文的。
但相当一部分同学存在的作文障碍:会觉得无话可说,或者有事情却不会表达,觉得素材欠缺……
其实大家的生活虽然简单,却并非没有素材可用,同学们所欠缺的,只是作文的程序和方法,以及切实有效的执行力
在本文中,就如何开展作文训练,我给大家提点儿建议 。
第一, 小处入手。
同学们不会写作文,不知道作文该写什么?是因为不善于积累和归纳生活材料;另一方面也是不会审题,面对题目,思绪不着边际。其实初中的作文,是不会为难大家的,肯定让每个同学都有话说,所以觉得难以下笔,还是切入点的问题。所以我建议大家,在写作文的时候,要从小处入手,尽量把所给的题目具体化。比如题目中是要写关于爱的,我们可以把它具体写成“母爱”,再具体到自己生活中的一个事件,母亲对自己的关心,如果能写得足够细,也可以成为高分作文,比如朱自清的《背影》,所写的就是一件小事儿。
如果同学们喜欢写散文,那生活中具体的事物,如一株树,一棵草,一朵花,一朵飘过的云,一方坚守的石头,都可以成为大家写作的对象。
这个原则可以归结成一句话,就是从小事入手,从眼前具体的事物入手,描写清楚,叙述明白,让人知道你写的是啥。久而久之,就能锻炼出观察和推理的能力,作文自然会有话可说,说的切实。
第二,由实入虚。
描绘眼前之景,抒发心中之情。好的作文一定是虚实结合的。仍然以朱自清的《背影》来论述,那些描写堪称经典,特别是关于父亲的一些动作,非常的值得我们去学习,班在读这些动作的过程当中,我们却真切体会到了朱自清对于父亲的理解,体会到朱自清对父亲复杂的情感。描写很质朴,情感很感人。在描写的基础上,作者由实入虚,实实在在的动作,承载着作者升华的情感。当然啦,初中的同学们生活阅历不够丰富,思想也不一定有多深刻,单向这样作文的手法是完全值得我们学习的。
大家在写作文的时候,一定要想着这一条原则,由实入虚。经过久而久之的训练,就能做到,事实和思想交融。
三、提升表达的欲望
写作文,其实是训练我们对于世界认识的表达能力。但许多同学并不这样认为,他们觉得写作文是应付作业,是获取考试的分数,除此之外,真的不觉得写作文有什么用处。
有了这样的认识,就再也难以调动起积极性,更不用说会写出多好的作文。
肚子饿了,需要吃饭,头脑有了想法,需要说话。这都是再自然不过的现象,但是让大家拿起笔,在纸上呈现自己的思想,却好像是强人所难。
而作文要想写得好,除了必要的基础的训练,能够条件反射般的写出适合要求的文字之外,更要寻到一吐为快的感觉。
面对一道题目,大多数同学只会想着如何敷衍600字,而确实也有少数的同学,真正觉得自己有话想说。作文只是一个契机,用我们的笔代替我们的口,在纸上呈现我们对于这个世界的认识。