参考答案 1.(共2分)博大、磅礴 2.(共1分)万众瞩目 3.(共1分)成分残缺,在“一起向未来”后面添加“的时代心声”(或“的心声”) 4.(共5分) (1)(共2分)隶书;B (2)(共3分)本班大部分同学了解垃圾分类知识的途径主要是电视、广播、报纸,家人或朋友等,还有少部分同学从未了解过。(意对即可) 5.(共7分) (1)(3分)①对阿长的感激与怀念;②正直、热诚、治学严谨、毫无民族偏见;③《五猖会》。 (2)(4分)同学们好!保尔通过哥哥阿尔焦姆认识了朱赫来。朱赫来是个老布尔什维克,红军撤退时将他留在镇上,教保尔拳击,培养其革命热情。在朱赫来的影响下,保尔参加了红军,百炼成钢,最终成长为具有钢铁般意志的革命英雄。(意对即可) 6.(共9分)①谁家新燕啄春泥;②归雁洛阳边;③晴空一鹤排云上;④东风不与周郎便;⑤一蓑烟雨任平生;⑥长风破浪会有时,直挂云帆济沧海;⑦先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。(一空1分) 7.(共3分)“空”应该重读,夕阳斜照中隐约传来佛寺的悠扬钟声,余音袅袅,给读者留下丰富的想象余地,“空”字透出“不见高人,只闻晚钟”的无限惋惜、惆怅之情,流露出作者对“东林精舍”隐逸生活的向往。(意对即可) 8.(共4分)①作者借“都未逢”和“始见”,抒发了见到香炉峰时的喜悦之情;②“尝读”“永怀”等词,表达了诗人对隐逸生活的向往之情;③结尾两句,未见高人只闻晚钟声,流露出诗人内心的惋惜、惆怅之情。(要结合诗句,每点2分,情感答出2点即可。) 9. (共2分)凡/ 公 与 州 之 宾 客 者/ 游 焉 10.(共4分)①有时;②……的原因;③命名;④遗憾 11. (共4分)这真能算得上善于从山泉之间找到快乐了。(关键词“谓”“善”“取乐”“于”,语句通顺) 12.(共4分)使目新乎其所睹,耳新乎其所闻,则其心洒然而醒(不写原句不给分) 13.(共4分)①指山水之乐,本文写欧阳修登上醒心亭眺望美景感到洒脱可以看出,《醉翁亭记》中欧阳修寄情山水,陶醉于“四时之景”可以看出。②与民同乐,本文从“吾君优游而无为于上,吾民给足而无憾于下”可以看出社会太平安宁、百姓安乐才是欧阳修真正的快乐,《醉翁亭记》中“醉能同其乐”也看出欧阳修与民同乐的情怀。(意对即可) 译文:在滁州的西南面,一泓泉水的旁边,欧阳公任知州的第二年,建造了一个名叫“丰乐”的亭子,并亲自作记,以表明这个名称的由来。不久以后,又在丰乐亭的东面几百步,找到一个山势较高的地方,建造了一个叫“醒心”的亭子,让我作记。 每逢欧阳公与州里的宾客们到这里游览,就肯定要到丰乐亭喝酒。有时喝醉了,就一定要登上醒心亭眺望。那里群山环抱、云雾相生、旷野无垠、草木茂盛、泉水嘉美,所见到的美景使人眼花缭乱,所听到的泉声使人为之一振。于是心胸顿觉清爽、洒脱而酒醒,更想久留而不返回了。所以就根据这个缘故给亭命名为“醒心亭”,是取自韩退之的《北湖》诗。啊,这大概可以称得上是善于在山水之间寻找快乐,又用所见到的美景来给它命名吧,这就更有水平了。 尽管这样,我是能够说出欧阳公真正的快乐的。我们的皇帝在上悠然自得,无为清静;我们的百姓在下丰衣足食,心无不满;天下的学者都能成为良材;四方的少数民族以及鸟兽草木等生物都各得其宜。这才是欧阳公真正的快乐啊!一个山角落,一汪清泉水,哪里会是欧阳公的快乐所在呢?他只不过是在这里寄托他的感想啊! 像欧阳公这样的贤人,韩愈死后几百年才产生一个。今天和他同游的宾客还不知道欧阳公那样的贤人是很难遇到的。千百年后,有人仰慕欧阳公的为人,瞻仰他的遗迹,而想要见他的人,就会因没有与他同时代而感叹。到那时,才知道遇到欧阳公真难。如此说来,凡是现在与欧阳公同游的人,能不感到欢喜和幸运吗?而我曾巩又能够用这篇文章托名在欧阳公文章的后面,又能不欢喜和庆幸吗? 宋仁宗庆历七年八月十五日记。 14.(共2分)B 15.(共3分)全部新建场馆均采用高标准的绿色设计和施工工艺;三大赛区26个场馆将全部使用“绿电”;氢能大巴、智能动车组为北京冬奥会提供绿色交通;二氧化碳环保型制冷剂进行制冰;采用绿色材料碲化镉发电玻璃;上线 “低碳冬奥”微信小程序。(答对三点得3分) 16.(共4分)【材料二】画线句运用说明的表达方式,运用具体数据,具体准确地说明了为冬奥会提供接驳服务的氢能大巴绿色环保,零排放、零污染的特点;【材料三】画线句运用记叙的表达方式,简明概括地列举猛德尔、袁隆平、屠呦呦的事例,具体充分论述了自然乃是一切发现的前提,人是离不开自然的观点。(意对即可) 17.(共6分) 【赛前准备】①艰苦奋斗、甘于奉献;②运用科技手段,助力低碳生活;③葆有热爱自然、呵护自然的心灵,享有简约适度、绿色低碳的生活方式等。(答对两点得4分) 【现场比赛】②评出奖项或等级,公布结果。(2分) 18.(共5分)富有诗意,激发读者的阅读兴趣(1分);作为线索(1分);概括文章内容,写了春天的黄家山充满勃勃生机,帮扶队进行生产、生活方面的帮扶,使黄家山发生了巨大的变化,黄家山人通过自己的辛勤劳动,过上了幸福生活(2分);暗示文章的主题:表达了作者对黄家山人和帮扶队的赞美之情(2分)。(意对即可) 19. (共4分)叠词及短句、长句的运用,富有节奏感和音韵美(1分);通过一系列的动词,具体生动地刻画出黄家山妇女娴熟地移栽菊苗的画面(1分),表现了黄家山妇女的勤劳和能干(1分),流露出作者的赞美之情(1分)。(意对即可) 20. (共5分)小江,④⑤两段不能删去(1分),这里运用了插叙(1分),叙述山村以前落后市貌和修路通电通水的过程,使文章内容丰富充实(1分);表现了帮扶人员的无私奉献及群众为改变家乡风貌辛劳付出,突显文章的主旨(1分);与下文黄家山焕发新貌做铺垫,使结构更为严谨,增强可读性(1分)。(意对即可) 21.(共6分) (2分)写作手法相同点:都运用环境描写。 (4分)写作意图的不同点:【甲】文描绘了黄家山春天的景象,赞美了带领黄家山村民脱贫致富走上小康之路的帮扶队,也热情讴歌了党的扶贫政策给黄家山带来的巨大变化。(意对即可) 【乙】文描绘了阿尔卑斯山地生机勃勃的景象,赞美了牧羊人坚忍不拔的毅力及大爱无私的奉献精神。(意对即可) 22. 略。
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