这次阅读有点难,四个题有三个不会做,你会做吗?
引导语
语文阅读题的难度与文章长短关,也不是说,题目出得少就会简单,这些没有什么必然的关系。今天我们来看一道题,这次有点难,四个题目有三个做不上来,你会做吗?
题目详解
本文的段落有些碎,一共有17个自然段。但是出的题目只有四个,我们依次来看。
第一题,母亲为什么不直接施舍给乞丐?如果直接这么问,答题的难度是很大的,但是有四个选项可供选择,也是把题目降低难度的一种方式,选正确答案要远远比写出正确答案容易些。
第二题,乞丐搬和不搬有什么不同?填在横线上。本题是对人物心理的一种把握,文中没有现成的句子可供使用,从文中的这些句子(画红色横线的句子)可以推测出,那堆砖放在前院和后院,对于母亲来说,差别不大,但是对于乞丐来说差别很大。到底是怎样的一种心理呢?这道题目的难度的确有点大,心理把握的拿捏确实是件不容易的事情。搬过砖的所得,是一种自己劳动后的收获,是一种自己努力的结果;不搬砖的所得呢?是一种没有原则的施舍,是一种没有努力的不劳而获。
第三题,乞丐两次俯下身子,当时各是怎样的心理?首先,我们需要先来找出这两处。在文中,已经用绿色横线标出。第一处在第四自然段,表达的心理是一种极不情愿地生气,因为自己已经这样了,居然还让自己去劳动,甚至感觉是在刁难自己。第二处出现在第七自然段,此处是一种感谢,通过搬砖以后,乞丐似乎有所感悟,充满了一种感激之情。
第四题,这道题目是加标点,需要加的标点有8处。经过判断,基本可以确定这里面一定有冒号、双引号,其他的基础经过推测,可以先试着加一下。
母亲不生气,他俯下身子搬起砖来,还故意只用一只手搬,搬了一趟才说:“你看,一只手也能干活,我能干,你为什么不能干呢?”我感觉没什么问题,但是经过与参考答案的比对,发现此处用的是句号。“你看,一只手也能干活。我能干,你为什么不行?”仔细想想,还是答案这样做比较妥,在语气和语意上处理的更合适一些。
结束语
语文阅读的做题能力不是那么容易提高的,对于人物心理的把握,再加标点上的微小变化,这些不是很容易掌握的,需要经过不断的练习,慢慢去体会,去实践。