九 口语交际专题 考 点 1. 能注意对象和场合,文明得体地进行交流。 2. 注意根据需要,调整自己表达内容的方式。 3. 能就适当的话题作即兴讲话。
一、 选择题 1.(2019·北部湾)下面情境中语言表达得体的一项是( ) 晚上,妈妈辅导弟弟做作业,弟弟总是做错,妈妈很生气,弟弟也委屈地哭了。你在一旁劝说: A.“弟弟本来就笨,您再生气也没用!” B.“妈妈别管了,还是要爸爸来教才行!” C.“你们都别着急,我们一起分析问题出在哪里吧。” D.“为什么这样子!大晚上的,会影响邻居休息呀!” 2.(2019·哈尔滨)下面情境下,语言表达最准确、得体的一项是( ) [情境]一位顾客到某品牌专卖店购买相机,他对店里的相机都不满意。售货员小李说:“仓库里有刚到货的新型号相机,如果您想看看,我让人尽快送来。”顾客说:“我只能等半个小时。”于是小李给仓库送货员小张打电话说: A.“小张,你赶紧把刚到货的新型号相机送几台来,有顾客要看。你快点,别耽误了我卖货,影响了我的收入。” B.“小张,现在店里的旧型号相机卖得不好,你把刚到货的新型号相机送几台来。你别着急,路上注意安全。” C.“小张,你务必在半小时之内把刚到货的新型号相机送几台来。耽误了卖货,老板扣你工资,别说我没提醒你。” D.“小张,请你在半小时之内把刚到货的新型号相机送几台来,有顾客等着看。辛苦你了,谢谢!” 3.(2019·江西)给空缺处选填语句,最恰当的一项是( ) 获悉王同学入围“诗词大会”决赛,校长发去信息:“我谨代表学校及全体师生向你表示祝贺,望继续努力,再创佳绩!”王同学回复:__ A.“谢谢校长、老师和同学们!‘士别三日,即更刮目相待’,我定加倍努力,不负众望。” B.“谢谢校长、老师和同学们!我定加倍努力,不负众望,力争‘更上一层楼’。” C.“谢谢校长及全体师生! 我定加倍努力,不负众望,相信‘长风破浪会有时’。” D.“谢谢校长及全体师生!‘九万里风鹏正举’,我定加倍努力,不负众望。” 4.(导学号57220034)(2019·攀枝花)下列各句表达得体的一项是( ) A.家长会上,班主任刘老师对家长们说:“刚才王校长的视频讲话全面、深刻,抛砖引玉,请大家畅所欲言,共话家校合作。” B.老张的儿子中考成绩优异,他欣喜若狂,逢人就说:“令郎还算争气,这次考了全校第三,是他最好的发挥了。” C.李华与二十年未见的大学同学张梅偶遇,他激动地说:“久违了,老同学!真没想到,在这里遇见你;更没想到二十年过去了,你还是这么年轻。” D.李勇对前来邀请他吃饭的老王说:“老王,恭喜乔迁!我一定会赏光赴宴的。” 5.(2019·西藏)下列情境中,表达得体的一项是( ) A.我发现你很蠢,快考试了还打篮球,万一把腿摔折了,不能参加中考,这辈子就完了。 B.公园里,达瓦想去洗手间,问路人:“喂,洗手间在哪儿?” C.在图书馆,旦增同学说:“老师,您可以帮我找《朝花夕拾》这本书吗?谢谢!” D.占堆的妈妈很唠叨,央珍劝道:“我妈妈也这样,你不用管她,就当没听见。” 6.(2019·遵义)下列句子表达得体的一项是( ) A.春节晚会现场,李明很激动地说:“我很高兴为大家朗诵一首小诗,请大家认真聆听。” B.同学发来短信,邀请你到他家吃饭,你回复:“感谢你的邀请,我一定按时光临寒舍。” C.我每次在微信朋友圈为选秀选手投票,家母都会说:“别把朋友圈当成了‘投票圈’。” D.假如你穿越到三国时代,见到了诸葛亮,你说:“今日得见先生,足下三生有幸矣!” 二、 简述题 1.(2019·赤峰)楼上邻居家两个小孩经常叮叮当当地跑动玩耍到深夜,楼下难以入睡。小明还有两个月就中考了,他的妈妈非常着急。一天,小明妈妈拿着儿童玩具和地毯敲开楼上邻居的门……如果你是小明妈妈,你会怎样说? 要求:语言简明、连贯、得体,符合当时情境,能够让对方接受。 2.(2019·大庆)日前,市教育局下发了《国学经典诵读读本》,要求全市中小学开展经典诵读活动,现在学校举行了以“开展经典诵读,弘扬传统文化”为主题的演讲比赛。如果你在此次活动中获得了一等奖,请你在班会课上发表获奖感言。要求语句通顺,至少引用一句儒家经典,不超过60字(标点符号不占字数)。 3.(2019·齐齐哈尔)今年的10月1日是我们伟大祖国70华诞,为此我校九年级(5)班将于本周五下午三点在班级举办以“实现中国梦 青春勇担当”为主题的诗歌朗诵会。 活动开始前,班主任委派你邀请张校长参加本次活动,你将怎样邀请? 4.(2019·毕节)某校八年级(2)班对成功人士待友的方式产生了不同看法。为此,语文老师组织了一场辩论赛。假如你是反方,针对正方辩词,你应该怎样说?(60 字以内) 正方:我方认为,对待每一个熟悉的朋友都要像第一次见到那样,恭恭敬敬,彬彬有礼,即熟人生处。熟人生处,于人表示出尊重,于己体现出风度。给熟人足够的尊重,才能熟而不俗,友谊长存。 反方: 5.(2019·吉林)小辉的爷爷过六十岁生日,家人聚餐,为老人祝寿。酒后,小辉的叔叔想要驾车回家。假如你是小辉,你会对叔叔说:“ __。”(注意说话时的称呼、语气等,不超过25字) 6.(2019·遂宁)日前发布的《2019百度两会指数报告》显示,热点话题TOP10中,位列第一的是“5G”。为进一步了解5G将给我们的生活带来怎样的影响。请你根据以下提示,用学生小刘的口吻,邀请主讲人为全校师生开办一堂讲座。 讲座内容:5G改变生活 时间:6月20日下午3点 地点:学校礼堂 主讲人:市电信公司张经理 主办方:光明中学校团委 7.(导学号57220035)(2019·荆州)阅读下面的文字,完成后面的任务。 5月8号的早晨,梅子一进教室就开讲了:今天可有意思了,一女的上车,刷卡支付没有成功,司机提醒她重新支付,那女的一下子就激动起来,指着司机一直说,一直说,司机就一直忍着,一直忍着。我看司机握方向盘的手有点抖。到站了,咱班梦如同学递给司机一张字条,回头笑了笑,就下车了。我看司机打开字条,笑了,像开了朵花。 同学们都围过来,问梦如写的啥。梦如说:“也没写啥,就简单几句:‘叔叔你好!我是车上的一位学生,请你不要因为一件小事情,就把好心情弄没了,可能阿姨也不是故意的。希望你开心每一天。’” 语文科代表听了,摇头晃脑地说:“梦如一笑百媚生,此时无声胜有声。” (1)科代表的意思是: (2)梅子说:“我们要为梦如点赞!我先说,大家接着来说。” 梅子:我为梦如的友善点赞,你看她并没有因为自己到站了就对司机漠不关心。 我为梦如的________点赞,你看她__
九 口语交际一、 C 解析:A项容易伤弟弟的自尊;B项显示出妈妈无能;D项充满埋怨。 D 解析:A、C两项语气过于生硬;B项不符合题干要求。 B 解析:王同学入围“诗词大会”决赛,已经有了一个不错的成绩,且王校长的信息中提到“继续努力,再创佳绩”,因此使用“更上一层楼”这句诗作为回复较为合适。 C 解析:A项,“抛砖引玉”是个谦辞,只能用于自己说的话,引出别人的高见;B项,“令郎”是敬辞,只能称呼别人的儿子;D项,“赏光”是敬辞,只能用在别人身上。 C 解析:A、B两项语气过于生硬,说话不礼貌;D项充满埋怨。 C 解析:A项,“聆听”是自己认真、恭敬地听对方的讲话,表示对别人的尊敬;B项,“光临寒舍”是别人到自己家来时主人欢迎用的谦称;D项,“足下”是下级称上级或同辈相称的敬辞。 二、 示例:你好,我家小明还有两个月就中考了,为了让他休息好,我带了儿童玩具和地毯给你家孩子,这样玩玩具时发出的声音会小些,你看行吗? 示例:大家好!我很高兴能在这次演讲比赛中获奖。“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”只有爱上诵读,才能在学习传统文化的路上不断获得进步! 示例:张校长,您好!我是九年级(5)班的学生,我班将于本周五下午三点在班级举办以“实现中国梦 青春勇担当”为主题的诗歌朗诵会,想邀请您参加,可以吗? 示例:我方认为熟人应该熟处,如果老朋友也要生处,只能说明感情还不够深厚。真正的好朋友,应该是熟人熟处,与朋友拥抱是情感的自然流露,恰恰证明了两个人友谊的深厚。 示例:叔叔,请您不要酒后驾车,这是对自己和他人的负责 示例:张经理,您好!我是光明中学的学生小刘,为进一步了解5G将给我们的生活带来怎样的影响,我校团委将于6月20日下午3点在学校礼堂为全校师生开办一堂讲座,想邀请您作为主讲人,好吗? (1) 梦如暖心微笑,传递了善意。 (2) 示例一:善解人意 在安慰司机的同时,还能体谅女乘客。 示例二:机智 用写字条的方式安慰司机,让司机暖心,又避免了尴尬。
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