优秀中学生作文每日一赏：《尘埃落定众生相》

优秀中学生作文每日一赏：《尘埃落定众生相》  悟己语文 2019-05-27 18:55:36
尘埃落定众生相月考成绩出来了！同学们的心情指数均随着成绩的涨跌而变化着，众生们的表现各具特色。

春风得意少年郎
“让你们知道什么是满分!”A君扯着不太亮的嗓门儿吼道，旋即蹦到讲台上，从一大堆数学试卷中抽出一张鲜红的试卷，脑袋里似乎霎时间装满了激动，这激动渗到了脸上，血也一起冲上来增色，试卷也因欢悦而不停地抖动。A 君如痴如醉地盯着试卷，黑色的眸子闪闪发亮，那模样简直就像在欣赏一件稀世珍宝。突然，他嘴角往上一翘，一步跨上桌子，居高临下满脸轻蔑地扫了眼芸芸众生，似乎看到了一堆不可救药的“垃圾”。接着，开始了他的习惯性动作——拉了拉他并不太硬的领子，头微微向上昂起，得意的神情抹了一脸，用他最大限度的分贝向世界宣布:“我，A君，天才也！”紧接着手不住地挥动，鲜红的试卷如同一面骄傲的旗帜哔哔作响，在教室上空宣示着他的得意。“没见过吧，让你们瞧瞧，傻瓜们。”他边说边用左手不停的点着下面的众生，同时身子不停的晃动，“呼喃”的声音也随之不停的从他嘴中涌出来。享受完这一切，他突然张开双手，眯起眼睛，似乎给梦想来了个最热烈，最长久的拥抱！之后就只能在地上找到他了！

惊魂未定，笑颜难开
我刚刚跨进教室门,就冲小B喊:“你的历史40 分。”满以为会有欣喜的笑脸, 谁知小B 大大的眼睛里充满了疑惑，不肯浪费一丝笑容，“真的?”咦，开朗的小B难道还在想前天的事?前天，我放学路过办公室时，无意中听见老师赞叹道:“小B物理67分。”于是，我怀着惊叹的心情告诉了小B。一向宠辱不惊的小B 令我大跌眼镜。她竟眉毛一扬，跳起来拍手笑道:“我就知道我只错了三道选择题！”并且愉快地接受众人的赞叹。随后就像踩着弹簧一般蹦蹦跳跳回家报喜去了，两个羊角辫也愉快地互相打着招呼。
我怎么会想到，难堪的日子就在昨天。小B的物理61分。是我听错了。我恍然大悟，难怪小B表现异常。现在，小B吃一堑长一智，不敢轻易相信了，只是不住的急切的问:“真的吗？真的吗？”我磨破了嘴皮，终于消融了小B心中的疑团。小B忽然语气大变，道:“我还以为我只能考30分呢！”这句话似乎蕴藏着无数的甜蜜，她却拼命的掩饰，让你嗅到一点快乐的气息 。

学海无涯苦作舟
C 君以“肯吃苦”著称。瞧，眼周的黑圈儿还没有散去，不用问昨晚又苦战到 11点。 C君的凳子似乎是块巨大的磁铁，把他紧紧地吸在上面。他整日不停地写呀画呀，就连有原子弹般威力的考卷，也未让他的毫发有一点损伤。卷子静静地躺在桌角，他只略略抬了一下眼皮，瞟了一眼，还没容人瞧见他是喜还是忧，就又将头埋进他的书山题海中了。当然，可说的远不止这些。

晚上，“乐天派们”不管考卷有多少“×”，只想现在道遥自在，把试卷胡乱往书包里一塞，玩去啰！
噓！轻点儿！睁着迷茫的双眼，静观天上云卷云舒，闲看庭前花开花落的人啊!
哎呀，不得了，有的瞪着满眼的“x”发呆，“×”发出合力，浸湿了他们的眼，灼伤了他们的心。
这就是我们班的众生相。（有删改）
点评1.结构严谨明晰。文章由一句话引入，分三部分小标题，用生动的描写刻画了班上三种学生的不同特点，最后总结全文，层次分明，逻辑清晰。
2 描写巧妙丰富。全文语言流畅，细节丰富，通过对人物神态、语言、动作的描写生动形象地揭示了人物的内心世界，情感细腻。

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