2019中考作文预测题导写及展示:“追寻属于自己的___________” 语文梦工场 2019-06-12 09:56:32
- 半命题作文“追寻属于自己的___________”素材运用指导
【2019年中考作文备考试题】
根系,追寻属于自己的大地;白云,追寻属于自己的蓝天;乡村,追寻属于自己的那份宁静与诗意;都市,追寻属于自己的那份繁华与喧嚣;而人们,追寻属于自己的那份梦想与明天……因了不断的追寻,族群得以繁衍,社会得以进步,艺术得以传承。
请以“追寻属于自己的__________”为题,写一篇不少于700宇的文章。
【名师题解】
这是一个半命题作文。“追寻”,是追求寻觅之意。只有不断地朝向既定的目标,才能寻觅到属于自己的因缘际遇。“属于自己的”,是指适合自己的、能够达成的目标或理想。所填
的内容可以是阳光、春风、美丽的花田或麦浪等自然界的美好图景;可以是微笑、安乐等人世间的温暖情感;可以是幸福、爱等生命的真谛;可以是雅致、纯粹的艺术修养;可以是高
贵与善良并举的品性等。
构思文章,可以从精选素材开始。选取那些阳光的、带有积极意义的、对自己有着特殊影响的物、景、人、事来写,如“花田半亩”的诗意,“不懈奋斗”的努力,“悲天悯人”的
善举等;也可以选取“丹心汗青”的价值,“采菊东篱”的悠然,“清泉石上”的空灵等。
自然,在写作中,我们总要得出自己的心灵感悟,这样才能让文章的主旨更加突出,也可以提升文章的深度。比妇,写自己追寻梦想,就可以在文中得出“青春年华只有经历磨砺才能走向成熟、获取成功”这样的人生真谛:写自己追寻宁静,来到乡下,可故乡却不是记忆中的模样,而是大楼遍地,到处喧嚣,以此得出“留住乡愁,保护环境”等这类接地气的结论。只要是贴近生活的内容,自然而然得出的思考与议论,都会为作文增色不少。
【推荐素材】
素材一:林清玄先生的一篇散文里,曾讲到这样一件事情。一位中年男子得知林先生是自己的老乡时激动万分,当即在台北的街头唱起了乡歌。可怜一个壮年男子唱着唱着就号啕大哭。原来这是一个早年被抓来打仗的壮丁,从那时起,他就失去了妻子儿女。那泪眼朦胧中飘洒着多少对家乡的酸楚的记忆和思念啊!人们对家乡的思念与寻找是何等的迫切、何等的执着。这其中包含绝不是徐志摩“得之,我幸;失之,我命”的淡然,而是不得不在乎的乡土情结。因为曾经拥有过,所以我们了解家乡的温暖,于是就有了对家乡的依恋。一张张亲人的脸庞就是我们心灵最好的慰藉。所以当我们离开家乡时,我们又开始去寻找。在寻找的过程中,我们又拥有了另一份情感——乡愁。一叶乡愁,牵引着我们苦苦寻找。或许这就是人们常说的,“生命就是一个不断拥有和寻找的过程”。
素材点拨:离家越远,其实离家就越近。不再拥有,却找到了对家的最深处的思念。“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。”物犹如此,人何以堪!而当有一天,我们真得“独在异乡为异客”时,请不要放弃寻找的信念,将那乡愁寄予明月,我们会真的体会到“月,是故乡明;茶,是故乡浓”的滋味。
素材二:小蜗牛米拉有一个不为人知的小秘密:她痴迷一切圆圆的东西……哪怕是一个很旧很旧的汽车轮胎,米拉也会惊喜不已。每当夜晚来临,又圆又亮的月亮悄悄挂在星空时,米拉就会兴奋得睡不着觉。她多么希望自己能摸一摸月亮。于是,米拉决定冒一次险。“我要到月亮上去。”她轻轻地,但又很坚定地对自己说。米拉找来她最好的朋发——蚯蚓乐乐,开始为登月做准备。他们一起努力想办法,一起计算数据、记录注意事项,一起写计划书。一次次的失败后,米拉想到了新的好办法——用火箭!背着火箭筒的米拉闭上了眼晴。虽然有一点害怕,但是想到能飞上太空,她就变得勇敢了。伴随着一阵脆响,米拉直直地
冲向浩瀚的夜空,越来越高……六个星期后,米拉终于回到了家中。每遇到一个朋友,她都会兴奋地诉说自己不可思议的发现—一地球是圆的!
素材点拨:这个故事源于绘本《追寻幸福的蜗牛》。在这个故事中,我们感动于米拉的执着,为了实现梦想,小小的她和朋友一起想办法,在一幅幅干净写实的画面里,我们能感受到米拉与朋友是多么的努力与勇敢,他们一次次的尝试、思考,即便受了伤也不放弃。这一切都在告诉我们:幸福需要我们用心去追寻。
素材三:“你把我抱紧,我为你扶伞。我只有7个月,只能帮你这么多了!”这一幅画面源于一个温暖的故事。2018年6月9日,江西吉安泰和县突发洪灾,消防员营救的一个小宝宝竟然紧紧地抓住了雨伞,为消防战士“撑伞”!这一画面让无数网友为之动容。
动物的生命同样值得尊重。2018年2月7日,陕西西安一只宠物狗被困湖中心的冰窟窿里。消防员身系绳索在冰面上匍甸前进,尽管冰面发生破裂,消防员还是将狗救回岸边。这位消防员说:“狗也是一条生命,同样值得尊重。”
素材点拨:这类素材直指人心最柔软的地方。无论是婴儿还是小宠物,总能将我们的目光聚焦到要追寻的契点:弱小者需要呵护和关爱,而能够给予者更值得我们尊重与关注。这
则素材能够运用到追寻温暖、追寻美好人性这些主题上。
【佳作示倒】
追寻属于自己的人间烟火 “王师傅,糖醋排骨。”男孩扯了扯领带,粗粗地舒了口气。他弓着腰进了店,一声吴侬软语被北京的猎猎冬风吹得直颤,“还要碗酒酿。”
“晓得了。”老王用吴地乡音拖长了答,不似京里浑圆的应声儿,他一张口,全是江南味道。
开在城中村的小店地方不大,老王掌勺的灶台与食客的桌子间,放不下什么遮拦。几位常来的女孩说,这是最时兴的开放式厨房,洋气得很。老王不懂,只是笑。
城中村里住着的是讨生活的毕业生,他们是老王唯一的食客。这些年来,人们叫他们“蚁族”。老王觉得,这名字起得真好。城中村的一天,是从星空下开始的。每日清晨,老王在四下喧嚣和奔跑中醒来。隔着灰扑扑的窗子,弛看着那些黑压压的人影疯了样地跑,像极了不知所往的蚊群。所有人都想赶上村口的头班车,赶上动辄一两个小时的地铁,投身高楼大厦间那更为汹涌的蚁群中去。他们追寻的是什么呢?老王不知道。
每天过了这一遭,城中村里死一样寂静。过了许久,村头野狗才敷衍地一叫。这时,他总要想起自己还是小王的时候。那时,他是带着成为天下名厨的拳拳雄心北上的。现在的孩子成天嚷着马云、王石,而王小余,便是老王梦中的人,是老王这些年来苦苦追寻的属于自己的“厨艺之道”。
王小余是谁?许多人不知道。他是袁枚家厨,袁枚视其为知己,死后为他立《厨者王小余传)。老王总觉得这知味之交,更胜知音知己,哪是三言两语说得清的。每每被人问及王小余是谁,他只一句:“他是唯一立了传的厨子,袁枚立的传。”语间是难掩的骄傲,似乎已然看见自己死后那名垂千古的卷帙浩繁。这个“道”能实现吗?他从小王,到如今的老王,总还有些不能施展抱负的失落。
只是几十载过去,被北京凌厉的风吹皱了额头,被风里的黄沙灰白了双鬓,他终究没能成为王小余,也一直没遇到知他味的袁枚,没能践行追寻属于自己的“道”。师傅教过的燕鲍翅,过了这么些年,他依然熟记于心,然而这天下寒士太多,要的不是满汉全席、海味山珍,而是茅屋广厦间的人间烟火,求个庇护之所。但他依然打心眼儿里觉得,北京真是个好地方。做了那么多年古都,北京城似乎沽上了些仙气。在这城里,似乎什么都可能发
生,似乎做什么梦都可以实现。
糖醋排骨出锅,装盘。酸甜香,在不大的店铺上空稠稠地转。他想起来,男孩还要了碗酒酿。他想了想,还是转身去温黄酒。他想着北京天寒,可别让孩子冻坏了穿子。
“谢谢师傅。”男孩捧着酒,朗声说道。
他突然觉得,这京片子真好听。凭谁都“师傅“‘师傅”地叫,叫得自己像是真成了角儿。
他看着这些在混沌迷茫中挣扎开一片生机的蚂蚁,这些四海而来、不愿离去的北京寻梦人,忽然觉得自己,比王小余幸运。
王小余只有袁枚,而他呢,他有这真真切切的人间烟火。是呀,老王觉得,他终于追寻到了属于自己的“道”。
【教师点评】
善良的老王虽然终其一生都没有追寻到属于自己的“道”,然而现实生活中,因了那一声声的“谢谢师傅”,就赋予了他人间烟火的满足,让一生的追求有了着落。手艺人,追寻的不仅是技艺的精湛、留存的美誉,更多的是精神的愉悦和客人的悦纳,这就是“人间
烟火”的真谛。文章的构思于平淡中见新奇,毫无斧凿之痕,更多的是对生活的真实演绎、对人生探求的本色认知、对生命真谛的深度思考。
半命题作文:“_________之窘”导写示例 【模拟金题】
请将“__________之窘”补充完整,以之为题写一篇不少于700字的记叙文。
《【思路导引】
在《现代汉语规范词典》中,“窘”有如下四个义项:①动词,“陷于困境”,如“窘于阴雨”。窘与饥寒”。②形容词,“穷困”,如“日子过得很窘一生活窘迫”“窘困”。③形容词,“难堪”“为难”,如。窘境”“窘态”。④动词,“使为难”,如“算了,不要窘他了”。常用的含“窘”字的词语有“窘境”“窘况”,“窘困”窘迫”,“窘态”“窘相”,这三组词语可以有多种搭配,如“窘境中的窘态”“窘困中的窘态”“窘迫时的窘相”……作文可以单独突出含有“窘”宇的某一个词,也可以写含有“窘”字的词语的搭配。
横线上可以填写作文要表现的对象,可以是名词,或自己,或他人,甚至是拟人化的对象;也可以是某种活动,如游泳、演讲等。
要精心构思,可以灵活运用误会、巧合等写作手法。波兰作家斯特法妮亚-格罗津斯卡的《文艺评论家和部长》中,写部长问评论家“您看斯普罗塔新创作的小说怎么样?”评论家就随着部长的不断摇头而像变色龙一样不断变色,利用误会,刻画评论家毫无主见、只会逢迎上级的窘态,讽刺意味十分强烈。我们在写作时,也酉以利用这种手法,这样文章不仅读起来风趣幽默,立意也很深刻。
【佳作示例一】
好人之窘 “呦,那边那个老头,在小黄车那儿干什么呢?”我凭借敏锐的目光盯住了远处那个老头,小心翼翼地躲进花丛里,开始监视他的一举一动。
最近一大批小黄车空降北京城,而一系列自私阴暗的行为也接踵而至。私自上锁,大不文明了!把车停到自己家里,太不文明了!偷换二维码.,实在是太不文明了!正义感充斥心头,我立志要治理我能看到的不文明现象!
拿出手机,偷偷露出摄像头,对准老头,开始拍摄。只见老头在小黄车旁边左晃晃,右晃晃,前瞧瞧,后看看,“嘿嘿,他是想偷车,不知从何下手吧。”我心里想着。老头慢慢
在车锁旁蹲下来,从兜里摸出什么东西来,对着车锁快节奏地冲撞。“撬锁!看我不抓你个现行,等会儿把视频传到网上……”就在我暗自得意之时,老头忽然停止了动作,收起东西,转身走了。留下我一个人一脸蒙圈。
不一会儿,老头果然又回来了。我继续录制我的视频。这次老头掏出的东西我看清了,是块抹布,对着车身使劲摩擦着。“啊……换战术了啊!他肯定在擦原来的二维码呢,好贴他自己的啊!撬锁不成,改换码了啊。现在的老头可真是厉害了,还啥都会……”我沉浸在自己“料事如神”的自许中,继续暗暗得意,一边收起手机,一个健步越到老头身后。
“干什么呢你!”我大叫一声。老头被我这个突如其来的正义少年吓得往后一退,然后就轮到我傻眼了。面前的小黄车上,是一个锃亮锃亮的锁,还有身车上一个正被揭起一半的广告贴画。“这有的年轻人吧,习惯不好,把口香糖往车锁里塞……还有往车土贴小贴画的,我觉得不太好。”老头尴尬地笑着说,“我,我以前是单位看车的,反正现在也退休了没事干,看见自行车,我就擦擦……我没干啥啊。姑娘啊,你是不是把我当成坏人了啊?”
我窘得无地自容,忙说了两句“没……没……”,便低着头跑走了,心想,自己想做一回好人,结果却让好人尴尬,真是“太窘”了。
【评点】
作者运用误会手法,以为老头要撬小黄车的锁,要偷换二维码,一再误会之后才揭开谜底,文章波澜起伏,行文先抑后扬,生动有趣,引人人胜。“老头尴尬”,“我窘得无地自容”,表现了‘好人之窘”的双重含义。“太窘”与电影<泰窘>谐音,饶有趣味。选材新颖,有现实意义,在歌颂老头的同时,也对一些不文明的现象进行了针砭。
【佳作示例二】
古书之窘 我是一本近乎绝版的古书。自第一位主人将我从带着点点墨香的书坊中带走,我已经在这个巨大的黄花梨书柜上静静地躺了近一百五十年了。起初主人在世的时候,经常将我置于几上,在和煦的阳光下,静静地阅读。后来,主人老去,离世,我也很久没有被翻开过,整日只得看那灰尘在空中浮动。
一日,我从睡梦中惊醒,旋即被装入一个纸箱中,我正担忧自己的命运,箱子突然被打开,凉爽的秋风与渺远的阳光打在我的身上,我四处张望,老化的眼睛依稀辨认得出远处“古书交易会”几个近体汉字。我长叹一口气:“唉!终究是要被卖掉了。”耳边立刻传来其他古书的回应:“能卖掉才是福分呢!你现在的主人对你好吗?家中有人赏识你吗?这个年代,看白话书的入都越来越少了,更何况看古书的呢?”我们几本书听闻这番话都不禁哀叹,
有几本书可能被触动了心痛之处,不禁开始抽泣。这真是古书之窘。
有人向我们所在的摊位走来。两个走路也看手机的年轻人瞟了一眼就走了。一位老先生,穿着长衫,戴着一副玳瑁色的老花镜,仔细地挑选古书。一见到我,他便眼睛发亮,连忙摘下老花镜,把我放到眼前,仔细端详,他急促的心跳顺着指尖传到了我的身上,我可以清楚地感受到他内心的激动。他问了下价格,便愉快地掏出两张红票子,买下了我和另一本古书。在走出书场之后,他的激动之情依旧难以按捺,他不停地摩挲我的封面。我和另一本古书相视而哭—一我们终于遇上爱书的人了!
刚一到家,“爱书的人”便把我们放入红木的书柜之中,淡淡的木香让我回忆起了和第一位主人共度的美好时光。我凝视着擦得锃亮的玻璃,梦想着和他度过的时光将会多么美好,一种熨帖的味道在书柜中弥漫。
一天过去了,两天过去了,一周过去了,柜门始终没有被打开。他时常经过这书柜,却也只是透过柜门打量几眼封面。我困惑不已,双眼因彻夜的等待而干涩,可一个声音幽幽传来:“不用等了,这是个只收藏古书的人,我已经等了快两年了,可他从来没有读过书。”
我不由悲伤起来,既为自己的遭遇悲伤,也为古书们的窘况悲伤。
这一夜,柜中的每一本古书都和我一样的表情。
【评点】
作者用拟人化的手法,叙写一本古书的遭遇,行文生动形象。这本曾经被主人细心翻阅的古书,后来受到冷落:在古书交易会上被一位老先生买走,“我”以为又遇知音,自然高兴万分,不料,老先生只是古书收藏者,“我”又被冷落于书柜中,故事情节起伏跌宕。古书只被人收藏而不被人阅读,就在很大程度上失去了存在的意义,古书们的窘况,发人深思。
半命题作文“有相伴滋味长”写作指导 【模拟金题】
请以“有____相伴滋味长”为题目,根据自己的经历,写一篇600宇左右的记叙文,力求写出真切体验与独特感受。
《【思路导引】
这是一道半命题作文,在这一题目中,“相伴”是一个很具温暖感的词语,体现出一个过程感;“滋味”也是一个很有意蕴感的对象,生活中,有了怎样的相伴,才能让自己体会到长而有韵的“滋味”呢?这时,需要填充的词语便成了写作的关键。应该说,这是一个写作难度不大的半命题作文,但是在选材上要出新出巧出小,能够别具一格地扣住阅卷老师的眼球,在贴近生活实际和表达出真切体验感受上,还是要下一番功夫的。看到题目所给提示,很多学生首先想到的就是。亲情”,写至亲的父母,给予自己的关心与爱护;其次想到的是。师生情”,写熟悉的老师,给予自己的鼓励与信任;再次联想到。友情”,写朝夕相处的同学,给予自己的帮助和支持。还有的学生会想到某一种自己喜爱的物件,或者是一本书、一片树叶,抑或是书桌上常伴自己的一尾小金鱼、自己爱不释手的吉他或篮球……无论选择哪
—个对象,都要力求写出真实难忘的意境氛围,写出具体有感触的内心活动,表达丰富细腻的人生情感,能够自然而诗意她引起读者的共鸣。
这一题目要求写成记叙文,所以写人叙事的文体要鲜明,注意详略得当、布局合理,避免入题慢、中心不突出的弊端。生活中,有很多人、很多事经常陪伴在我们的周围,给我们带来关心、鼓励、温暖、思考,写作时,可以抓住一些典型的细节,并借助生动的描写,表达对生活的独特而深刻的思考,展示丰盈的内心情怀。
【佳作示例一】
有爱相伴滋味长 有爱相伴,即使在漫长的寒冬,也会觉得温暖。
我有一双袖套,是以前奶奶给我做的,如今已经从浅蓝变成浅灰,但我仍然十分珍爱,每每捧起它,还能感到温暖。就如冬日暖阳,让生命刹那间充满感动。
雪弥漫了整个天际,又是一年严冬了,我的羽绒服容易脏,隔三差五就要洗一次,这个苦差事,当然要我自己来。每次洗完后,都弄得满身是水,手被冷水冻得像个红萝卜。奶奶非常心疼,用粗糙的手使劲搓着我冰凉的手,目光中满是关切。忽然,她紧锁的眉头打开了,兴奋地喃喃道:“我给你做双袖套吧!”我鄙夷地瞥了她一眼:“也太土气了吧,我才不要。”
晚上,我正在挑灯夜读。忽然,一阵奇怪的咔嚓声断断续续地钻入我的耳朵,给劳累的我又增添了几分烦躁。我气愤地冲进奶奶的房间,却被眼前的一幕惊呆了:各色的针线、小巧的工具整齐而有序地堆在缝纫机旁,奶奶正弓着腰忙碌着,她手里摆弄着一块蓝色布料,那正是我羽绒服的颜色。透过厚厚的老花眼镜,她细心地测量着尺寸;接着,小心翼翼地裁剪。奶奶枯瘦的手,紧握着那几乎与她年龄相仿的笨重剪刀,竭力控制着手的颤抖,碎布条如小蝴蝶般飘然下落,接着奶扔吃力地踩动踏板。她已经快70岁了,腿脚远不如从前灵活。老旧的缝纫机经历岁月磨蚀,缺少润滑的它发出呻吟的声音。奶奶时不时地停下来,活动活动僵硬的手指,揉揉酸涩的眼睛,奶奶的背在起伏中将全身的力气注入在了踏板上,她顾不上捏揉酸痛的腰,一股劲儿地裁剪着,那满头白发,在灯光的照耀下,刺痛了我的双眼。缝纫机哒哒的响声直到深夜,那细密的针脚一上一下织缝在布上,也扎进了我的心里。
第二天,奶奶将做好的新袖套套在了我羽绒服的袖子上,虽然针脚略显凌乱,样式也不够新潮,但我觉得那是最美的袖套。因为奶奶用她那无私的爱,满足了一个爱美的女孩的心愿。
这爱,仿佛是冬日里最灿烂的阳光。爱的滋味便是幸福的滋味,温暖了我的心房,伴我走过了一个个严冬,冬天,也不再寒冷。
【佳作示例二】
有你的目光相伴滋味长 你如春风,抚慰我的伤口;你如夏雨,洗涤我的心灵;你如秋月,照亮我前行的路,有你相伴滋味长。
你,就是一匹站在我书桌上的唐三彩陶瓷马。
几个星期前的周六,天空出现了久违的阳光,我正准备约几个朋友出去玩,突然想起下午还要去上英语辅导课,要去背书、默写、考试……一想到这些,我便沮丧地叹了口气,瘫坐在椅子上,漫不经心地看着书。突然,我想到一争“主意”:装病,这么冷的天,生病很正常。这么一想,我便开始筹划。猛地一抬头,正对上了你那严厉的眼神,你怒目圆瞪,嘴虽然紧闭着,但总感觉你那眼神正吐露出对我的批评与愤怒。我的脸一下子红了,心中满是愧疚。一令人如果连自己应尽的责任都做不到,那还谈何人生理想呢?我长舒一口气,拿起书本,沉下心来,投身到了学习之中。在英语课上,我默写得了满分,课前与课后测试都十分优异,妈妈和老师也都对我赞赏有加,我高兴极了。回到家中,又看到了你的眼神,我俩对视一笑,所有的疲倦都不见了踪影。
还有一次暑假,我的期末成绩与理想目标大打折扣,我的情绪一度十分低落,对学习也失去了信心。每次去补习也被老师批评不在状态。这时,栽坐在书桌前,双眼无神地望着你发呆。你仰头高瞻,似乎目光高远,你那凌空的马蹄是多么豪迈。我耳边仿佛响起了你笃笃的马蹄声,让我看到了一匹遇到困难永不言弃、继续向前奔跑的马,载着信心与勇气不断向前。此时,想想我自己,我不禁有些惭愧,是啊,人在遇到困难时,不应该止步不前;在遭遇挫折时,不应该垂头丧气。看见这样不畏一切艰难险阻的你,我决定,一定要向你学习,将人生长路上的每一个障碍都化成前进的动力。
此刻,我仿佛又重新拾起了信心,挥别阴霾,再次上路。人生是崎岖不平的山路,经过一点挫折就一蹶不振的,那是懦夫;成功者,就是那种不断跌倒再不断地爬起的人。这么一想,我瞬间释然了,学习也步入了正轨。
春夏秋冬,阴晴圆缺,一路走来,与你相伴。
如今,你依然傲立在我的书桌上,我不会让你蒙上灰尘,因为你承载着我人生的得失与喜悲。有你相伴,我会更加刻苦努力,虚心好学!希望往后的日子里,你能继续做我的朋友和严师,我将不忘初心,砥砺前行!
半命题作文“__________的味道”导写与示例 【模拟金题】
也许那来自妈妈常用的洗衣液,也许那来自冬日街边的烤红薯,也许那是和你最好的朋友分享的那碗鱼蛋,也许那是你哭泣时流入唇边的泪水,也许那是一句暖人心田的话语,也许那是一席意味深长的教诲,让你回味无穷……总有一种味道让你不能忘怀。
请以“____的味道”为题目,写一篇作文。要求:①书写工整、卷面整洁。②不得套作,不得抄袭。③文体自定(诗歌、戏剧除外),不少于600字。
【思路导引】
首先应该先定义“味道”的内容,补完文题,诚如提示语中所写,这里的“味道”可以是某样事物具体的味道,也可以是指抽象的味道,如心灵的一种特别的感受等。二者在某些点上会有必然的联系。因此“味道”可以实写,也可以虚写。在构思的时候,思路可以打开,可以写味道的特点,可以写味道的象征意义,可以由味道写到由此相关的人、事等等。生活中,我们能品味到的味道是很丰富的。感官会感知世界,感官也能保留记忆,当你调动起对往事的回忆时,注意不要只停留在简单的叙事上,要真实地调动起所有的感官,还原事情发生时候的种种记忆细节,运用各种不同的方式全方位地感受“味道”,再细致地描绘出来,者才能从感官的休验中与你获得共鸣,从而更理解你想表达的感受。
【佳作示例一】
外婆的味道 说起味道,总能想起外婆做的饭菜。
最不能忘记的是外婆的绿豆沙。以前每个暑假我都与外婆同住,夏季炎热而漫长,那清甜凉爽的绿豆沙滑入喉咙,为我带走一丝焦躁。犹记我坐在饭桌前,满心欢喜地等待着外婆从冰箱里将绿豆沙取出,之后再用勺子一口一口地品尝。外婆做的绿豆沙不稀不稠,甜度适中;那银色的小勺子上盛着饱满的豆粒,泛着诱人的光泽;送入口中,软糯的触感在牙齿间徘徊,清甜的味道在舌头上跳跃。绿豆沙那蜂蜜一般的滋味洋溢在整个夏季,那是幸福的味道。
另一道菜是外婆拿手的白菜粉丝汤,我对汤的烹制格外挑剔,若是海鲜汤腥了,不行;若是鸡汤油了,不行;若是淮山汤涩了,也不行。可唯独这白菜粉丝汤深得我心,不但汤汁的味道鲜美,白菜和粉丝也口感极佳。煮得软滑的白菜,嚼起来却脆脆的,吸饱了汤汁的菜叶在咀嚼中被激发了,漾出一曲欢快的乐章,弹奏在味蕾上;而粉丝更是爽口,看似纤细,却富有弹性和韧劲,送入口中,同样鲜美的味道被四溅到口中各处。外婆的白菜粉丝汤虽然用料普通,但正是这普普通通的一道幕,却成为了我的最爱,对于我来说,这是满足的味道。
外婆还有一道家常菜被我念念不忘,那便是醋溜土豆丝。外婆的土豆丝总能勾起我对酸味的迷恋,醋淋在土豆上,渲染出品莹的褐色,入口后,醋跳跃起来,那酸味让人觉得脸颊麻麻的,十分享受。于我而言,那是雀跃的味道。
现在回想起来,记忆里面都是那种种味遒,像是成长路上一个个脚印铭刻在我的脑海里,因为那是来自外婆的温情,是充斥了我整个童年的珍贵回忆,是早已融化进味觉的思慕。如今,已和外婆分隔两地多年,已许久没再吃过外婆做的饭菜,但那味道,必是心心念念,一辈子忘不了的。
【评点】
绿豆沙的软糯清甜、白菜粉丝汤的独特口感、醋溜土豆丝带来的惊喜雀跃……这些美味佳肴在小作者生动精彩的笔下令人垂涎。每道菜的味道,她都从多个角度进行了详细的描摹,如,“外婆做的绿豆沙不稀不稠,甜度适中;那银色的小勺子上盛着饱满的豆粒,泛着诱人的光泽;送人口中,软糯的触感在牙齿间徘徊,清甜的味道在舌头上跳跃。”不仅描绘了视觉的感受,还从软硬、酸甜、触感等多角度细致地写出了味觉的感受。最后一段从菜肴的味
道,升华到对外婆、对童年的怀念,让立意更深一层,实为点睛之笔。
【佳作示例二】
古城的味道 有人说,爱上一座城,是因为城中住着某个喜欢的人。其实不然,爱上一座城,也许是为了一道生动风景,为一段青梅往事,为一座熟悉古宅……我也爱上了一座城,它有着一种独特的味道,一种独属于丽江古城的味道。
我爱上的,是丽江古城宁静幽远的味道。当天微微亮起时,我便怀着一颗激动的心缓缓推开客栈的柏木大门,呼吸着清晨第一口新鲜的空气,不理会那盏伴随开门时轻轻晃荡的木制藤灯,直奔远方。跑过古城最偏僻的一角,跑过屹立的红色砖墙,跑过一个个分岔路口,跑过一道道大石板桥,来到日间繁盛的街道。那一块块青石铺就的长巷,还弥漫着朦胧的薄雾。所有店铺都还在沉睡,像小孩那样恬静乖巧。凉风吹拂着脸颊,掠过过肩的长发,在不经意间,独自静静欣赏着不再分明的青砖绿瓦,默默享受这久违的心神安定。此时此刻,没有深夜的喧嚣,没有傍晚的吆喝,宁静幽远,这是丽江古城的味道。
我爱上的,是丽江古城欢腾热闹的味道。店铺打开,琳琅满目的商品沐浴在阳光之下,清脆的风铃、各色的饰品、飘香的果茶、新鲜的蔬菜,一览无余地展示在眼前。手中摇着拨浪鼓的商贩还卖着大葫芦,撑着杆子插糖葫芦的商贩还玩着小喇叭。这边是编头发的发绳,那边是围脖子的丝巾。远处,卖麦芽糖的商贩手拿一个大锤子,“叮叮当当”一边捶打一边吆喝,把自已淳朴的手艺给大家展示。当地的孩儿也不闲着,绕着店里店外追逐着,这里买一块牛内干,那里求一颗牛奶糖,吵吵嚷嚷。而那些小孩子也喜欢咿咿呀呀地追着大孩子跑,只留喂饭的大人捧着饭碗在原地无可奈何。行人穿梭于古巷之间,望见此景都会坐下来笑一笑,品一口老酒,饮一杯清茶,再听听孩子们清脆如铃的笑声,顿时神清气爽。这就是丽江,热闹欢腾的古城。
“恍惚间,我来到一座古城。那里有着洒满阳光的青石街,有着枯藤缠绕的老树,有着树下高谈的老人,有着玩闹嬉戏的孩子……”这种似曾相识的情景,不时浮现在我的梦境中,轻触着我心灵的最深处——这是我心心念念的丽江古城,它那独特的味道让我久久不能忘怀。
【评点】
写一道菜的味道,写某次经历的滋味,都有具体明确的写作对象,或许都比较容易。可写一座城市,可不那么容易了。所幸,作者机智地化繁为简,将自己最深切的感受,化为两处生动的场面描写,布局精巧,令人欣赏。在本文精彩的场面描写中,作者不但抓住了一些典型的细节,而且长短句流畅自然信手拈来,展示出扎实的语言功底。
中考高考满分记叙文展示及点评:听,真美
中考高考满分记叙文展示及点评:给自己一些鼓励
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