中考精品干货：记叙文阅读理解（二）标题的含义

中考精品干货：记叙文阅读理解（二）标题的含义  梅老师语文课堂 2019-07-27 21:30:27
名师整理——中考记叙文阅读理解（二）标题的含义
标题是中考常考题型，分值为4分，前一章节，我们已经学习并且练习了“标题的作用”，中考记叙文阅读理解（一）标题的作用中考干货·真题模拟练习及答案——记叙文“标题作用”那么另一种考察标题的类型——“标题的含义”该如何做呢？

标题的含义和标题的作用还是有所区别的

一、 分析：
（一）、题目类型：
1、标题的含义2、标题的内涵
（二）、答题技巧：
1、题目运用了一语双关手法：一是指……二是指……；／浅层意思是……深层意思是……
2、表达文章中心主旨：表现了XX人／物的……形象／品质／特点；表现了XX人对作者的……感情；表达了作者对XX人／物的……感情；揭示了……的主题。
（三） 、技巧关键词：两层意思；中心主旨

标题的含义比标题的作用技巧要简单

二、 真题模拟分析示例：
（一）、《世界上最柔软的路》17年中考二模
参加了一个助学公益活动，我认识了那位山村女教师。
女教师三十多岁，清秀的脸上带着几分腼腆，一说话脸就红，像山里入秋的枫叶。谈话中知道她大学毕业后放弃了留在城市的机会，主动请缨，去了一所很偏僻的山村小学。众人在感叹钦佩的同时，问她为何能坚守这么多年?她说，也曾动摇过。当初选择去偏僻山区，是被电影《凤凰琴》中扎根山区的美丽女教师感动了。她觉得自己就是电影中女教师的影子。于是，那年枫叶泛红的时候，她来到了这所大山深处的小学。
所谓学校，无非就是三间简陋的屋子，三十多个学生，一个黄土地操场，操场上一杆褪色的国旗。学校的教师除了她，就只有一位老校长这与《凤凰琴》的场景惊人的相似。山里的风景是美的，山里的人们可亲。谁家有了好吃的，都会让孩子拉她去家里。学生们都很懂事，也喜欢黏在她身边。乡亲们就像她的亲人，即便自己几乎和外界失去联系，她仍很满足。
直到第三年，她回城参加同学会，才强烈感觉到自己落伍了。无论是服装打扮，还是言谈举止，连一直以来坚守的信念，在别人讶异不解的眼神里都变得毫无底气。同学问她，难道你要在山里呆一辈子?轻轻的一句话，却重重地落在她的心上，一直沉到心底。
走，还是留?(a)从那以后，两种选择就像两股缠绕在一起的乱麻，一直纠结在她心里，无从解脱。朋友苦口婆心劝告，父母老泪纵横哀求，现实中需要面对的问题太多。一次次，父母和着眼泪的话语就像汹涌的潮水，把她一直以来坚固的心堤冲垮了。
终于，她做出了一个艰难的抉择回城。她向一直关心自己的老校长说出了这个决定。老人吧嗒吧嗒地抽着烟，沉默了片刻，说，妮啊，你是该回去了，都三年了，我们不能耽误你一辈子不到一天，村里的人都知道了这个消息。(b)孩子们围着她，仰着小脸，拉着拽着，哭着让她不要走。
临走前一晚，屋外响起烈烈的风声。不一会儿，大雨倾盆，噼哩啪啦的雨点砸在窗棂上。她一夜未眠，脑海里浮现的满是白天孩子们哭花的泪脸。
天终于还是亮了。屋外的小院里挤满了人，全村的女人都来了。张奶奶拿来了煮熟的鸡蛋，李婶端来了热腾腾的手擀面，王大娘提来了一篮子核桃她泪光涟涟，被众人拥着出了院门，发现院前泥泞的土路铺上了一层厚厚软软的黄沙。泪眼望去，村里的男人们正在前方赶着用沙铺路，用小车推，用铁锨铲全村的男人都来了，还有她的学生。
老校长走过来，说，妮啊，今天你走，我们也没能为你做什么，就修修路，铺点沙，你能好走些。
那天，大伙儿一直将黄沙路铺到山外。她的泪也一直流到山外。
故事的结局是，第三天，她又回来了。在一个阳光明媚的日子，在乡亲们惊喜的招呼声里，在孩子们震耳的欢呼声中，她又踏着那条乡亲们用心为她铺的路，回来了。她也要为乡亲们用心去铺一条路，一条让孩子们踩着坚实的步子，走出大山，去到外面世界的路。
那次活动以后，我便时常想起那位山村女教师，想起那个铺路的故事。我想，那一定是世界上最柔软的路。　(有删改)
问题：结合文章内容，谈一谈题目"世界上最柔软的路"的含义。
参考答案：题目一语双关，既指乡亲们为女教师用黄沙铺的路,表现了乡亲们的淳朴及对女教师的感激之情;也指女教师决定回乡,用爱心为孩子们铺就一条成长之路,表现了她献身山村教育事业的高尚情怀。

按照思路走，没问题

（二）、《粮食的味道》 19年中考一模
我喜欢粮食。经过超市粮食摊的时候,总忍不住停下脚步,对那些堆放在木格子里的各种粮食打量一番,大米、红小豆、花生……有时候也忍不住用勺子把粮食抄起又下。内心忍不住发出赞叹,这是粮食啊!
粮食买回家,用电饭煲做熟了端上桌,孩子不爱吃。自己扒拉几口,也产生了疑感。怎么不再是童年吃的粮食味道了?粮食的那种独特气息怎么消失了?粮食怎么只有"食粮"的功用,原来承载的那些由香味、自然、情感等元素构成的滋味为何不见了?
在我的记忆里储存着粮食的味道。
童年时一个大家庭用一口大铁锅做饭,半锅的水抓一把大米扔进去,快熟的时候再浇一瓢磨好的豆浆,煮沸腾了就是一锅稀粥。那碗稀粥的滋味已经不错,而粥锅里的布袋捞出来,才是真正的美味。因为布袋里装的可是货真价实的米团,挖一小口放进嘴里,大米与大豆融合后的香味直冲鼻腔,经历过柴火的熬煮之后,米团的糯软通过舌尖一直传递到内心深处……
一直觉得,粮食不简单地只是粮食,它们还是大自然的子孙,是有生命的。在田里劳动的时候,我经常可以感受到粮食的生命韵律,一颗颗饱满的麦粒,藏在结实的麦穗里面，剥开来看,麦粒还带着一点点青涩。它们像是要急不可耐地逃离"家园",在太阳的照射下晒一个肆意的日光浴,在滚烫的麦场上开心地打几个滚。
过去品尝粮食,都能尝出它们的成长经历,觉察到它们是如何在暗夜中随着"母体"摇曳的,当风暴来临时,它们又是怎样紧紧挨在一起相互扶持的,它们在细雨中聆听骨节生长时所发出的声音,在阳光灿烂的时候随风舞蹈……
母亲总是能把各种各样的粮食,做出温暖与幸福的味道。小时候总爱闻远远飘来的炊烟,因为那炊烟里总是带着粮食的香气,我家的炊烟,就时常排杂戗面馒头的味道。
母亲把揉了整个下午的头放进锅里,一捆麦草烧完,掀开锅,先是眯起眼睛,等待扑腾起来的蒸汽消数,再快速地把手伸进锅里,起一个白胖的便头。然后,把那个烫手的馒头从左手倒到右手,从右手倒到左手，等不及凉到可以入口,就不及待地大口咬下去，馒头的热度会把牙齿也微微烫到,这样的馒头,才是最好吃的。
有时候母亲着急下地干活,就从锅里煮的地瓜挑几个好看的给我们当食物。地瓜皮软红,从内到外都甜丝丝的,是吃完后划喘儿都会涌到嗓子眼儿的美味的甜。这样的地瓜,已经有一二十年吃不到了。从超市买来的地瓜,在粥里煮熟了之后入口一点儿味道也没有。它不是经历过日月风雨洗礼的地瓜,不是在土壤里做过美梦的地瓜,也不是母亲栽种的收获的、煮熟的地瓜。
经常看到有人用"好吃到哭"形容美食,一般这样的形容可信度不高。真正"好吃到哭"的,还是过去的粮食啊。你去翻翻莫言、贾平凹、路遥的书,那里面描写吃食的片段,才会让人流泪,不只是为他们描写吃到妤东西时流露的感激而流泪,更是为他们这一代人所承受的饥与苦难而流泪。
也有可能是,(A)粮食本身的味道并没有变化,而是我们的味蕾变了,因为品尝到世间太多的美味,而失去了对粮食的感受力。我们已经不用再闭上眼晴,去体会粮食在舌尖上打转的滋咪,如同不用时时回头去翻阅过去那几段食不果腹的历史。我们对包括粮食在内的诸多事物,也不再有那份小心翼翼的珍惜,这样的状況下,(B)粮食的味道能不变吗? (作者韩浩月,文章有删改)
问题：通读全文,说说文章题目"粮食的味道"的含义。(4分)
参考答案：文题"粮食的味道"一语双关：一方面指粮食本身的味道，另一方面指粮食所包含的温暖而幸福的味道、成长经历和生命韵律，饥饿与苦难的味道以及令人难以忘怀的记忆。表达了"我"对童年粮食温暖而幸福的味道的回忆，以及现在对粮食味道深刻内涵的理解，抒发了作者对粮食的感恩、敬畏之情。

拨开中考云雾

（三）、《冒着热气儿的陀螺》 19年中考一模
晚上和父亲通电话，不停地抱怨时下的人际关系：如果你不主动和他们说话，这一天怕是都没有一个人搭茬。
电话那头一阵沉默，许久苍老的声音传了过来："你还记得咱家这儿，那个常年卖豆腐的会唱京剧的人吗？昨个，他死了。"
我当然记得，我对那个人印象很深。那是一个身材和武大郎差不多的人，打了一辈子光棍，每天推着自行车去集市上卖豆腐。他有一个喇叭，却从来没听过他吆喝，而是把这喇叭当了麦克风，唱着韵味十足的京剧。人们听惯了，所以不用他吆喝，也会纷纷买走他的豆腐。这一个行当，他竟然干了二十年，这么个营生，怎么会令他如此执著？
"你知道昨天我们是怎么给他送殡的吗？他或许预感到自己大限将至，临终前把一个老式录音机交给邻居，里面都是他唱京剧的录音。他说送殡的时候，就放这个，他想走得开心点儿。"
我有些感动。
那个时候，小镇上死气沉沉，除了孩子们蹦蹦跳跳玩着游戏，看不到大人们有什么娱乐。直到他来了之后，小镇上才热闹起来，他似乎把唱戏当成了主业，卖干豆腐则成了副业。在人们的喝彩声中，他更是洋洋自得，一曲接着一曲，不停地唱。
"可是，这和我有什么关系呢？"我终于忍不住"质问"父亲。
父亲接着说："你知道吗，他最开始卖豆腐也是吆喝的，和别人无异。加之他的身材长相，人们对他很是不屑，别说有人和他说话，就是多看他一眼，都会让他觉得是一种奢望吧。换了别人，怕是就那样活在世间的冰窟窿里了吧！可他偏不，他说他相信自己，会让小镇上的人不讨厌他，甚至喜欢他。果然，就像你看到的那样，他弄了个大喇叭，高声唱着京剧，还真是博得了人们的好感。他乐于助人，有什么能帮上别人的，总是不遗余力去帮。这么多年，他成了大家的朋友，大家都愿意和他谈心。昨天给他送行的人很多很多，黑压压一片，没几个是亲戚，都是这么多年听惯了他唱京剧的人啊。"
父亲把话题转移到了我身上："看过打铁匠吧，他们把烧得通红的铁扔进冷水桶里，桶里的冷水便快速热起来，往外冒着气泡。我相信你，不久之后，也会让那些冷冰冰的水都热起来。"我忽然有一种茅塞顿开的感觉……
在以后的工作中，我用火一样的热情为自己创造了许多不可估量的财富。我始终坚持一个信念，就算忙得不可开交，也要尽量去做一个快乐积极的陀螺，一个冒着热气儿的陀螺，用自己热情旋转的舞步，把身边的冷风都煽动起来，成为一股股爱的热浪。
身边的水凉不可怕，耳畔的风冷也不可怕，只要你是热的，那水，那风都会跟着一点一点暖起来。 （有删改）
问题：文章的标题"冒着热气儿的陀螺"有何含义？（4分）
参考答案：题目是一语双关，一是生活积极乐观、乐于助人，给别人带来快乐的卖豆腐的人。二是受到卖豆腐的人的感染，用同样的积极快乐，带给别人热情与爱的我。表达了对卖豆腐之人的赞赏，对父亲的感激，揭示了只要让自己积极乐观地去对待生活和他人，别人会被感染，变得积极乐观的主题。

中考技巧总结：一语双关——多层意思；中心主旨

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