部编教材必学文言文《黔之驴》微课及知识点

部编教材必学文言文《黔之驴》微课及知识点薇草箫声堂 2020-03-01 12:28:24

一、字句解释

1. 黔无驴，有好事者船载以入。

关键字：船：用船。载：运载。以：相当于“而”，这里表修饰。入：进入。

句译：黔这个地方本没有驴，有个喜欢多事的人用船运载了一头驴进入黔。

2. 至则无可用，放之山下。

关键字：至：到。之：代词，指驴。

句译：运到后却没什么用处，就把它放到山下。

3. 虎见之，庞然大物也，以为神，蔽林间窥之。

关键字：之：代词，它，指驴。庞然：巨大的样子。以为：认为或把……当作。为：当作。蔽：隐藏。窥：偷看。之：代词，指驴。

句译：一只老虎看见了它，觉得它是个巨大的家伙，认为它是神（把它当作神），便隐藏在树林间偷看它。

4. 稍出近之，慭\\\慭\\\然，莫相知。

关键字：稍：渐渐地。出：出来。

句译：老虎渐渐地走出来靠近它，小心谨慎地观察它，不知道它是个什么东西。

5. 他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。

关键字：骇：害怕。远：距离远。以为：认为。遁：逃。且：将要。噬：咬。

句译：有一天，驴叫了一声，老虎非常害怕，便远远地逃开，认为它将要咬自己，非常恐惧。

6. 然往来视之，觉无异能者。

关键字：然：然而。之：代词，它，指驴。异：特殊的，与众不同的。能：才能，本领。者：……的样子。

句译：然而老虎来来回回地观察它，觉得它没有什么特别的本领。

7. 益习其声，又近出前后，终不敢搏。

关键字：益：渐渐地。习：熟悉。其：它（指驴）的。出：出现。搏：扑、抓，这里可引申为进攻。

句译：老虎渐渐地熟悉了它的叫声，又走近它，在它身前身后出现，但始终不敢向它进攻。

8. 稍近，益狎，荡倚冲冒，驴不胜怒，蹄之。

关键字：稍：渐渐地。益：更加。狎：态度亲近而不庄重。荡，碰撞。倚，倚靠。冲，冲撞。冒，冒犯。荡倚冲冒：形容虎对驴轻侮戏弄的样子。胜：能承受。蹄：名词作动词，踢。之：代词指虎。

句译：老虎渐渐靠近驴，态度更加狎昵，碰撞，倚靠，冲撞，冒犯，随便地轻侮戏弄它。驴非常愤怒（忍受不住愤怒情绪），就踢了老虎。

9. 虎因喜，计之曰：“技止此耳！”

关键字：因：于是。计：盘算，谋划。之：代词，指这件事。止：只是，仅仅。耳：句末语气词，相当于“罢了”。

句译：老虎于是高兴起来，心里盘算着这件事说：“这家伙的本领只不过如此罢了！”

10. 因跳踉大㘎，断其喉，尽其肉，乃去。

关键字：因：于是。尽：（吃）完。乃：才。去：离开。

句译：于是老虎跳跃起来大声吼叫，咬断了驴的喉咙，吃光了它的肉，才离开。

二、内容理解

1. 本文为寓言故事。选自《柳河东集》。作者是唐朝的柳宗元。柳宗元，唐宋八大家之一，与韩愈共同倡导唐代古文运动，二人并称韩柳。

2（1）全文两段的段意：

第一段：老虎初见驴，小心谨慎地进行观察。

第二段：老虎对驴进一步观察并试探，终于认清驴本领不过如此，最终吃掉了驴。

全文按老虎畏驴——识驴（识驴——戏驴）——食驴的顺序写来，其中老虎对驴的认识过程：

先是观察（谨慎远观——靠近细察），再是试探（小心试探——故意戏弄），最终认清了驴的本领不过如此。

（2）“人物”形象：

老虎：大胆有心计。

驴： 貌似强大，实则愚蠢无能。

3.中心归纳：通过虚有其表的驴最终被老虎吃掉的故事，讽刺了（当时统治集团中）那些（官高位显）外强中干、虚有其表、浅薄无能的人，同时也启示人们，要善于认清貌似强大的敌人的本质，要敢于、善于与他们作斗争。

4.成语：（1）黔驴技穷：比喻仅有的一点伎俩也用完了。

（2）黔驴之技：比喻虚有其表，本领有限。

注：二者都为贬义。

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厉害了我的哥

可以的