议论文专项复习（教学详案） 高新区实验初中 徐婷婷

议论文专项复习（教学详案）

高新区实验初中  徐婷婷

教学目标:

1.巩固议论文文体常识               

2.了解议论文中考考察题型。            

3.提高学生议论文阅读解题能力。

教学过程

同学们，大家好！今天这堂课我们要一起研究的是中考议论文常见考点及应对策略。

《语文课程标准》对议论文阅读的要求是：阅读简单的议论文，区分观点与材料（道理、事实、数据、图表等），发现观点与材料之间的联系，并通过自己的思考作出判断。所选的大部分文章都体现作者对生命和生活的思考，体现作者的价值取向，使得考生在一定程度上与选文内容产生共鸣，引发思考，从而准确考查考生议论文阅读的水平。

这节课我们主要从这三个方面进行：一、回顾知识要点 二、考点梳理 三、方法指引及实战演练

一、回顾知识要点

1、议论文：以议论为主要表达方式，运用逻辑思维评事论理的文章体裁。

2、三要素：论点、论据、论证

（1）论  点：中心论点、分论点

（2）论  据：事实论据、道理论据            

（3）论  证：A论证方法：举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证            

B论证方式：立论、驳论

3、议论文的结构：提出问题——分析问题——解决问题

4、语言特点：准确性、鲜明性、概括性、生动性

二、考点梳理

13年《莫言的清醒》

13.阅读全文，请简要概括作者的主要观点。(4分)

14.作者为什么从莫言两度获奖的感言写起?(4分)

15.文章③⑤两段分别列举居里夫人和牛顿的例子，有什么作用?(4分)

16.联系生活实际，结合对本文的阅读感悟，请谈谈你对莫言的“清醒”的理解。(6分)

16年《大自然是上帝的互联网》

13．阅读全文，请概括作者的主要观点。（3分）

14．第③节末尾使用了句号，有人认为此处最好用省略号，你认为该使用哪一种标点符号?请简述理由。（4分）

15．请从修辞方法角度赏析文末画线句。（4分）

16．阅读下面这段文字，说说“上帝的互联网”与“人类的互联网”的含义分别是什么，再结合文章内容，联系生活实际，谈谈你对这段文字的理解与感悟。（6分）

    我问的是，你有多久没上上帝的互联网了?如果你只是沉湎于人类的互联网，就永远接收不到一切信息中最重要的信息。

18 年《假如汉字会说话》

13.阅读全文，概括作者的主要观点。（3分）

14.“甲骨文的雨（）、山（）”“视之其象可见”。请用简短的文字分别描述你看到甲骨文“雨”和“山”后想到的景象。（4分）

15.如果把下面这段话作为本文第⑥段的论据，你觉得可以吗？请简述理由。（4分）

  美回总统特朗普的外孙女阿拉贝拉十八个月时就开始学习中文。去年，她用中文背《三字经》和古诗的视频在互联网上广为流传，让世界见识到了中文这一语言的独特魅力。

16.有人认为，学习汉字只要知道怎么读、怎么写就足够了，不必深究字的本源意义。请联系自己学习汉字的经历，结合本文及材料【甲】【乙】、谈谈你的认识。（6分）

【甲】我们的汉字集形体、声音和辞义三者于一体，它的独特魅力，是永远不可能改变，也是无可替代的。即使是汉语拼音，可以作为学习发语的辅助工具，但是绝不可能代替汉字本身，因为它没有也不可能具有那种魅力。

【乙】现看《开学第一课》，我印象最深的是“字以溯源”中王宁老师展示的“正”“直”的造字思路和演化。行不离轨是“正”，目不斜视为“直”。“正直”就是看清道路，奔向目标。之前，我都不知道每天都在书写的汉字，竟这么富有哲理。

中考议论文有以下常见考点：

1.论点的提炼、概括

2.论据的选择与补写

3.议论文开头的作用

4.辨识论证方法，分析论证方法作用

5.分析文章结构，理清论证思路

6. 议论文语言的分析

7.开放题（结合实际谈看法）

……

考点一：找出或概括论点

如何去准确地找出文章的中心论点呢，首先我们要明确：

论点不同于论题。

论点是作者对所论述问题的见解和主张。论点在议论文中解决“需要证明什么”的问题。

论题是作者所要议论的问题或对象。

论点的特点：

    ⑴形式上：是一个完整的陈述句。【不能是短语】                     

   ⑵内容上：具有判断性，能够非常明确地表示作者对所论述问题的观点、态度。【不能是疑问句，不能是比喻句】

file:///C:/Users/ADMINI~1/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image001.gif 给大家一分钟的时间， 判断以下各句哪是论点，哪是论题？

（1）敬业与乐业（      ）

（2）但我确信“敬业乐业”四个字，是人类生活的不二法门。（     ）

（3）谈读书（    ）

（4）事物的正确答案不止一个（     ）

（5）中国人失掉自信力了吗（     ）

（6）然而，在这笼罩之下，我们有并不失掉自信力的中国人在。（     ）   

怎样找中心论点？论点常见的位置在哪里？①标题②★开头③★篇末④论述过程中

当碰到文中没有现成的表达论点的句子时，尽管有一定难度，但也有方法可循：需要在准确理解全文内容的基础上，抽取文章核心，依据论题和论据，参考作者要解决的问题，准确判断和提炼作者的观点，然后用自己的话加以概括。要注意的是，有些文章中表达中心论点意思的句子不止一句，需要加以比较，找出最简洁、最明确的句子。

file:///C:/Users/ADMINI~1/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image002.gif13年《莫言的清醒》   （论点是依据文章论述的中心提炼的）

【问题】阅读全文，请简要概括作者的主要观点。

【答案】我们应该正确对待荣誉与奖励，绝不能让它成为我们前进的阻力。

  此题考查对文章中心论点的把握。根据题意，论点要自己概括。此文主要论述面对荣誉的态度。完成时可围绕此内容进行概括。注意：表示论点的句子必须是完整、简洁而鲜明的陈述句。

file:///C:/Users/ADMINI~1/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image003.gif    18年《假如汉字会说话》

【问题】阅读全文，概括作者的主要观点。

【答案】我们学习汉字，要追溯汉字的根与源，可以领悟中华历史文化的博大精深，升华出强大的精神力量。

考点二：论据的选择与补写

首先要明确什么是论据，论据是用来证明论点的事实和道理。

论据包括事实论据和道理论据。

事实论据：包括确凿的有代表性的事例和史实以及统计数字等。事例有的是个例，有的是泛例，即生活中的普遍现象或者一类现象。

道理论据：包括名人名言、格言警句、诗词歌赋、俗谚口碑以及革命导师的正确的言论和被人们公认的定理公式等。

基本要求：真实可靠，充分典型。

对论据知识的考查常见题型有：

1、概括事实论据：要力求准确简明而精当，把握住材料的本质和要旨。谁干了什么或做了什么事情。也算比较简单。

2、选择论据：先看论点是什么，再看论据和它是不是相吻合。不管是什么论据，它都要证明论点的成立，也就是说论据要和论点保持高度的一致。

file:///C:/Users/ADMINI~1/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image004.gif   18年《假如汉字会说话》

15.如果把下面这段话作为本文第⑥段的论据，你觉得可以吗？请简述理由。（4分）
    美国总统特朗普的外孙女阿拉贝拉十八个月时就开始学习中文。去年，她用中文背《三字经》和古诗的视频在互联网上广为流传，让世界见识到了中文这一语言的独特魅力。

      我认为可以。特朗普的外孙女从小就学中文，能用中文背诵《三字经》和古诗，足以证明她对中文的喜爱和迷恋，能具体论证如今汉字已经走向世界，越来越多的外国人爱上汉字，迷恋汉字这一论点。

             我认为……+材料概括+对应的段落论点的概括+是否匹配

3、为文章补写论据：补写论据要注意，要依据具体的语言环境，准确地把握论点，看清要求（事实论据？道理论据？正面？反面？）

然后从自己的知识储备中寻找与之匹配的论据，（事例要典型、真实；原理、定理是经实践检验后被人们所公认的；名言警句、俗语谚语是广为流传的）

再看一看这个论据能不能证明这个论点，最后用简洁概括的语言把这个论据写出来。

file:///C:/Users/ADMINI~1/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image005.gif注意 仿照示例再补写论据：要注意除了紧扣作者观点还要注意格式。

按画线句的句式，补写一个事实论据。

中华文明史上的典范人物，其品行无不与文学构建的要旨相契相合。像“斯是陋室，惟吾德馨”的刘禹锡、“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”的于谦，他们千百年来之所以为后人景仰，就在于人格的高尚与坚定：无论何时何地，无论面对怎样的威胁和谤惑，他们心中的信念绝不动摇，自身节操稳如磐石。

     示例：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的杜甫；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的范仲淹。

本题考查的是补写论据与仿写句式的能力。围绕“中华文明史上的典范人物,其品行无不与文学构建的要旨相契相合”这个中心句选择事实论据,形式是“名句+典范人物”。

考点三：议论文开头的作用

具体的答题格式如下：

①引出议论的          （话题或论点）：               。

②作为        （事实论据或道理论据）论证论点。
③ ……，吸引读者，激发读者的阅读兴趣。

开头通过叙述……的事例（过引用名言、俗语、诗词等），

file:///C:/Users/ADMINI~1/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image006.gif13年《莫言的清醒》   

   14.作者为什么从莫言两度获奖的感言写起？

   答案：

    ①引出论点：我们应该正确理智清醒地对待荣誉与奖励，绝不能让它成为我们前进的阻力；

    ②作为事实论据，证明中心论点，增强说服力；

    ③文章从莫言获奖感言写起，激发读者阅读兴趣 。

file:///C:/Users/ADMINI~1/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image007.gif《怀疑与学问》

    阅读1、2节，说说文章引用程颐和张载的话有何作用？

“学者先要会疑。”——程颐

“在可疑而不疑者，不曾学；学则须疑。”——张载

有的同学看到这道题，条件反射的就回答引用论证及其作用。其实它还是议论文开头的作用题。

①  引出论点：研究学问必须要有怀疑精神；

    ②作为道理论据，论证论点；

    ③开头用名言，激发读者阅读兴趣 。

考点四：辨识论证方法，分析论证方法作用

1．要解答好这种题型，第一步：我们首先要知道常见的论证方法有哪些：并能准确判断

      （举例论证、对比论证、比喻论证、引用论证……）

      然后结合语境，根据具体内容分析作用。

2．第二步：掌握这种题型的答题技巧和格式：

1、举例论证：

运用了举例论证的论证方法，通过列举……的事例（概括事例），具体有力地论证了……（如果有分论点，则写出它证明的分论点，没有则写中心论点），从而使论证更具体更有说服力。

2、道理论证：

运用了道理论证的论证方法，引用……的名言或运用格言、俗语等，充分有力地论证了……的观点，从而使论证更深入，增强了文章的说服力。如果引用名人名言，最后加“增强权威性和说服力”

3、对比论证：

运用了对比论证的论证方法，将……和……加以对比，从正反两方面突出强调了……的观点，使论证更全面，更严密，说理更透彻。

4、比喻论证：

运用了比喻论证的论证方法，将……比作……，形象有力地论证了……的观点，（从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象）使论证浅显易懂，易于接受。

《怀疑与学问》

“这一番事前的思索，不随便轻信的态度，便是怀疑的精神。这是做一切学问的基本条件。我们听说中国古代有三皇、五帝，便要问问：这是谁说的话?最先见于何书? ……我们若能这样追问，一切虚妄的学说便不攻自破了。”

运用什么论证方法？有何作用？

运用举例论证的方法，举三皇、五帝、的例子，具体充分地论证了怀疑精神是做一切学问的基本条件，增强了文章的说服力。从而进一步论证了中心论点。

考点五：分析文章结构，理清作者的论证思路

我们再来看论证思路题，所谓论证思路，就是作者在论述某个观点时的思维过程。

对文章结构层次进行梳理，注意从文章的内容入手，看它是如何提出论点并展开论证的，同时要注意在文中起承上启下作用的过渡段、过渡句、过渡词等关键性文字。

（结构类型：并列式；总分总式；总分式；分总式；递进式）

file:///C:/Users/ADMINI~1/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image008.gif分析论证思路时，按照行文顺序，就全文看，先看开头怎样提出论题或论点，再看本论部分              用什么样的论证方法从哪些方面论证了观点，最后看结论处如何总结强调；就某段看，哪里是观点，哪里是举例和道理。可预先划分结构层次，作答时用关联词语缀连。诸如“首先”、“然后”、“接着”、“最后”一类词语。

《莫言的清醒》论证思路：

首先第1、2节从莫言两度获奖的感言讲起，引出文章的论点：我们应该清醒与理智地对待荣誉与奖励，绝不能让它成为我们前进的阻力。

然后3~6节列举居里夫人、牛顿、现实生活中不少人对待荣誉的态度的事例，运用举例论证、正反对比论证论证观点。

最后第7节总结全文，强调观点。号召我们应该理智清醒地对待荣誉与奖励，绝不能让它成为我们前进的阻力。

file:///C:/Users/ADMINI~1/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image009.gif【问题】

阅读全文，请简要阐述本文的结构特点。

【答案】（结构特点与论证思路略有不同）

    “总分总”的结构。

     第① ②段是总说，引出文章的论点：我们应该清醒与理智地对待荣誉与奖励，绝不能让它成为我们前进的阻力。

     第③到⑥段是分说，列举居里夫人、牛顿、现实生活中不少人对待荣誉的态度的事例，运用举例论证、正反对比论证论证观点。

     第⑦段是总说，总结全文，强调观点。号召我们应该理智清醒地对待荣誉与奖励，绝不能让它成为我们前进的阻力。  

考点六：议论文语言的分析

议论文的语言具有“准确严密、简洁概括、鲜明生动”的特点

1、  准确严密

议论文语言的严密性主要表现在两个方面：一是使用修饰限制性词语，从时间、处所、范围、数量、程度等方面对中心语进行修饰限制；二是对所引用的事例、数据、消息等没有足够把握的时候，用一些表示揣测、估计等表示不确定的词语，如“据说”、“可能”、“大概”。这类题目有相对固定的答题模式，容易掌握。

答题模式：不能删去。因为“××”一词有“……”的意思，在程度（数量、范围等）上起了限制作用，如果去掉，句子所表达的意思就变成了……，与事实不符，“××”一词体现了议论文语言的严密性。

2、鲜明生动

（1）从修辞（比喻、拟人、排比）品析语言生动的特点

（2）从富有表现力的词语（动词、形容词）的角度品析语言的鲜明生动和感情色彩。

file:///C:/Users/ADMINI~1/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image010.gif（2016南通《大自然是上帝的互联网》）

15.请从修辞方法角度赏析文末画线句。（4分）

       请想一想，不论手机里传播着多少信息，和大自然相比，他不是一只小小的瓶又是什么呢？

     运用了对比和反问的修辞手法，突出了大自然的信息远远多于手机传播的信息，引导人们应该亲近大自然，用反问的句式作结，更能引起读者的思考。也体现了议论文语言的生动性。

考点七：开放题

议论文阅读中的开放性试题主要有以下几种提问方式：

(1)  从这篇文章中，你获得了怎样的阅读启示？

(2)  结合文章内容，说说你对“××”的认识。

(3)  本文最后说“××”，请你从生活中举出一个实例具体谈谈。

此类题目主要考查学生运用文章中的知识解决生活实际问题的能力。

    这类题目形式虽然开放，但是从根本上来看，考题一般紧扣中心论点或分论点。因此，只要我们找到文章的论点并紧扣其解题，就能拿到一半分数。再按题目要求结合自身或社会现实展开论述，语言简明、连贯、得体、言之成理，就能将此类题目的分数全部拿下。

我们的解题步骤是：

第一步：看清题干。看清楚题目要我们干什么，是围绕论点谈启示，还是围绕论点举实例，还是扣住观点说办法，还是联系实际说理由……

第二步：找准观点。我们首先要找出选文中作者的中心论点是什么。只有这样，我们答起来才能有的放矢。

第三步：扣题解答。带着问题，回归材料在解答的过程中，要先亮出作者的观点，在此基础上，谈启示，说感想，讲理由，提建议、举实例……要将作者的观点转化为自己的语言，渗透到你的语言中，渗透到你所列举的事例中，渗透到你所题的建议中。切忌随心所欲。

file:///C:/Users/ADMINI~1/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image011.gif这里我要提醒同学们，答题的过程中千万不能转移话题，不能否定作者的观点，一定要扣住作者的观点去答，因为对我们而言，我们在考试的过程中所看到的选文，作者的观点肯定是正确的。

18年南通中考《假如汉字会说话》

16.有人认为，学习汉字只要知道怎么读、怎么写就足够了，不必深究字的本源意义。请联系自己学习汉字的经历，结合本文及材料【甲】【乙】谈谈你的认识。（6分）
【甲】我们的汉字集形体、声音和辞义三者于一体，它的独特魅力，是永远不可能改变，也是无可替代的。即使是汉语拼音，可以作为学习发语的辅助工具，但是绝不可能代替汉字本身，因为它没有也不可能具有那种魅力。                              （选自袁鹰《汉字的魅力》）
【乙】观看《开学第一课》，我印象最深的是“字以溯源”中王宁老师展示的“正”“直”的造字思路和演化。行不离轨是“正”，目不斜视为“直”。“正直”就是看清道路，奔向目标。之前，我都不知道每天都在书写的汉字，竟这么富有哲理。

   （选自网络：某中学生《《开学第一课》观后感》）

16.答案示例:我认为，学习汉字不仅仅要知道怎么读，怎么写，还应该探究字的本源意义。正如材料告诉我们汉字集形体、声音和辞义三者于一体，是一切拼音文字所不具备的而且富含哲理。在日常学习中，我没有探究汉字的本源意义，因此在以后的学习中，我们要追溯汉字的根与源，领悟中华历史文化的博大精深，升华出强大的精神力量。

    总结：同学们，本节课我们一起回忆了议论文的相关常识，明确了中考的要求，复习了常见的几种答题方法。但是，考试考查的方式常会因文而异，我们要灵活应变切忌断章取义，读懂文章最关键！

    工欲善其事，必先利其器。成功永远属于有准备的人！同学们，加油！

我知道答案 本帖寻求最佳答案回答被采纳后将获得系统奖励10 天空金币 , 目前已有1人回答

灌水不是我的目的！