什么就是欲抑先扬？我来举例告诉你

什么就是欲抑先扬？我来举例告诉你首发2023-11-24 15:21·初中语文123

欲抑先扬：先颂扬再贬抑，如果要批评、贬斥某人（物）的不良之处，不是一开始就直接指出，而是先说其“好处”“优点”然后由“赞美”转为“指责”“批评”。

例如：

1、 九年级下册契诃夫 的《变色龙》中“不错……这是谁家的狗？我绝不轻易放过这件事！我要拿点颜色出来给那些放出狗来到处乱跑的人看看。那些老爷既然不愿意遵守法令，现在就得管管他们。等到他，那个混蛋，受了罚，拿出钱来，他才会知道放出这种狗来，放出这种野畜生来，会有什么下场。我要好好地教训他一顿！……”

一个廉洁公正、不畏权势、执法严明的警察形象展现在读者的面前，这是扬。

当奥楚蔑洛夫听说这是将军家的狗时，再看这一段：“……只是有一件事我还不懂：它怎么会咬着你的？难道它够得着你的手指头？它是那么小；你呢，却长得这么魁梧！你那手指头一定是给小钉子弄破的，后来却异想天开，想得到一笔什么赔偿费了。你这种人啊……是出了名的！我可知道你们这些鬼东西是什么玩意儿！”

这段是抑，受害人转眼成了敲诈者，变色非常快，写出了奥楚蔑洛夫媚上欺下的丑恶嘴脸。

这是我们讲欲抑先扬的表现手法时，最经典的例子，也是学生最熟悉和能理解例子。

这种题的答题格式：作者的本意是批评指责……却用颂扬的笔调来写……斥责了……使……更加鲜明。

本段文字，本意是批评指责奥楚蔑洛夫见风使舵、媚上欺下的丑恶嘴脸，却先用颂扬的笔调写奥楚蔑洛夫的执法公正、不畏权势，使奥楚蔑洛夫的丑恶形象更加鲜明。

任何抽象的理论，不如举例来得形象，希望能帮到需要的你。

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林子大了，什么鸟都有了啊！

我默默的回帖，从不声张！