作文不再干巴巴，让你的作文文采飞扬

乐之书院每日联播快讯 2018-11-13 17:10:03

如果说结构是作文的骨架的话，那么，文采就是作文的肌肤。好的肤色，自然让人赏心悦目。语言是否有亮点，是否有出彩之处，直接影响到给分。如何让作文有文采，一起来看看下面的文字吧。

方法一：善用修饰（附加成分）

有的同学的作文，语言只有赤身裸体的主干，缺少修饰成分，自然缺乏表现力，如果恰当地以“定、状、补”加以修饰，语句就会顿放异彩。

如：傍晚，我打着伞走在路上，突然一位同学跑来说：“咱俩挤挤。”可以这样改：“那是一个风雨交加的傍晚，我一个人打着伞走在放学回家的路上，突然从身后跑来一位同学，一下子抱住我的肩膀说：‘咱俩挤挤’。”这样，通过修饰，夜色茫茫，雨雾蒙蒙的景象和借伞者恳切诙谐的情态便跃然纸上，读来别有一番情趣。

方法二：巧用词语

鲁迅在《故乡》中有一个片段：扫开一块雪，露出地面，用一枝短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。

这段文字用一系列表示动作的词作支持，将捕鸟的动作描述得准确传神。

我们在实际的写作中，可以结合具体的语言环境，巧妙地借用某些具有特殊含义的词语，或故意大词小用、小词大用、褒词贬用、贬词褒用，可使语句富有情趣；此外，当今社会迅猛发展，科技信息瞬息万变，新事物新名词不断涌现，我们在文中也可将其巧妙地加以运用，这样亦能幽默风趣。如整个假期，王强CALL我N次，我则躲了N＋1次。新词语的运用，增强了作文语言的表现力，收到了意想不到的效果。

写作文也要用心思

方法三：叠字反复

叠字与反复如同一首曲子中旋律变化的音符，巧妙运用，可以给人以回环缠绵的感觉，令人回味。同学们不妨回忆一下朱自清的《春》。一位同学在《夏夜》中写道：“在炎炎的夏夜，月亮悄悄爬上树梢，在小小的院落里，几张白桌，一把竹椅，躺着一个小小的我，旁边坐着银发满头的奶奶，手里拿着把圆圆的蒲扇，在我身边轻轻地摇。”读后，在不知不觉中会感到一种轻柔舒缓的韵律美，清新自然，如临其境。

方法四：灵活运用句式

灵活运用句式可以避免一篇文章一个腔调，枯燥乏味。善于选择句式，变换句式，可以有效地添加文采，增强语言的表现力。不同的句式具有不同的味道，不同的作用，不同的效果。在考试作文中如能灵活地运用各种句式，那么怎能不让你的文章拖曳多姿，熠熠生辉呢？其实，句式的变换我们在小学就已经学过了，如陈述句改为反问句等，当然，这里我们好要推荐用其他句式，如使用反面假设句，将已成事实的情况假定另一种情形，然后推算出结果。另外，还可以长句变短句，或者使用整句论述等。

方法五：巧用修辞

修辞手法我们在小学就学过不少，灵活运用到作文之中，自然可以为作文增添不少文采。修辞用得好，可以变抽象为具体，变枯燥为生机，化腐朽为神奇，增强作文语言的表现性、形象性。排比、比喻、设问等修辞手法的运用，都可以让文章变得变化多端，富有文采。

方法六：经典语段的运用

将富有文采的经典语段化用到作文之中，自然可以增添不少文采。古人的诗词中就有不少化用典故的例子，我们作文时同样可以如此。但是，我们不能干巴巴地引用，可以加以变化，加以解释，要和文章整体风格一致。只有如此，才会浑身一体，如虎添翼，否则反而会让人觉得别扭，感觉只是在堆砌文字。

当然，为作文增添文采的方法还有很多。我们要在写作中不断总结和实践，有意磨炼，最终可能会写出文采斐然的作文来。

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