九年级（上）语文第五单元检测题
(本卷满分120分，90分钟完卷)
一、积累与运用（12分）
1．下列加点字注音全部正确的一项是（2分）（ ）
A.搽脸(tú) 诓骗(kuāng) 前仆后继(pú)
B.折扣(zhé) 停滞(zhì) 不言而喻(yù)
C.豢养(quán) 汲取(jí) 孜孜不倦(zī)
D.压榨(zhà) 机械(jiè) 根深蒂固(dì)
2.下列书写完全无误的一组词是（2分）（ ）
A．祈祷 自曝自弃 糯夫 山穷水尽 B．灌概 不足为踞 创意 走头无路
C．既然 埋头苦干 摧残 舍身求法 D．邈茫 自欺欺人 视查 不攻自破
3．下列加点词语或成语使用错误的一项是（2分）（ ）
A.很多同学在教室里孜孜不倦地学习。
B.很多错误的思想在我们的头脑中根深蒂固。
C.这次考试很多题目老师没有讲过，这真是不言而喻，所以我们不会做。
D. 写作文时，我们要认真推敲每一个字词，力求文章写的优美生动。
4．下列句子没有语病的一项是（2分）（ ）
A.说中国人失掉了自信力，用以指一部分人则可，倘若加于全体，那简直是诬蔑。
B.昨日，记者从省国土部门获悉，我省已全面启动今年灾害防治。
C.游览者必然也不会不忽略另外一点，就是苏州园林在每一个角落都注意图画美。
D.能否彻底治理酒后驾车的乱象，关键在于有关部门严格执法。
5．下列短语结构类型相同的一项是（2分）( )
A．中国学生 自然科学 传统教育 社会环境
B．抽象思维 轻视实验 热爱祖国 没有准备
C．做研究 作主张 出主意 显微镜
D．快乐地说 盲目接受 栽种竹子 袖手旁观
6．根据句意依次填空最恰当的一项是（2分）( )
(1)是否存在____________创造力和缺乏创造力的区别呢?
(2)不论是研究自然科学，研究人文科学，还是在个人行动上，我们都要保留一个怀疑求真的态度，要靠实践来____________事物的真相。
(3)我们今天对于马克思列宁主义的经典著作，也应该____________虚心的态度。
A．富余 发现 拿 B．富有 发现 抱
C．富有 发明 拿 D．富余 发明 抱
二、综合性学习（9分）
7．阅读下面的文字，完成后面的题目。（9分）
“各地中小学把足球列入体育课教学内容，加大学时比重。以扶持特色带动普及。对基础较好、积极性较高的中小学重点扶持，全国中小学校园足球特色学校在现有5000多所基础上，2020年达到2万所，2025年达到5万所，其中开展
女子足球的学校占一定比例……”
——摘自2015年3月16日公布的《中国足球改革发展总体方案》
（1）概括上面这段文字的内容。（3分）
（2）益阳市某中学将举行以“足球梦，梦起航”为主题的校园足球文化节，请你为校 园足球文化节设计三项活动。（3分）
①② ③
（3）小明是班级足球队的一员。在为期一 个月的校园足球文化节里，小明参加了不下 10场比赛，慢慢地，妈妈不支持小明踢足球了，说每天弄得脏兮兮的，像个野孩子，还影响了学习。假如你是小明，怎么说服妈妈支持你继续踢足球？（3分）
三、阅读理解。（共49分）
（一）阅读下面的宋词，完成第8、9题。（6分）
定风波
宋·苏轼
莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马。谁怕？一蓑烟雨任平生。 料峭春风吹酒醒，微冷。山头斜阳却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。
【注】这首词作于宋元丰五年（1802），苏轼谪居黄州第三年春天。
8.词中描写了哪两个情景？（2分）
9.这首词景、理、情水乳交融，历来为词评家所称道。说说你的理解。（4分）
（二）阅读下面古诗文，完成10-15题。（15分）
胡翰传
胡翰，字仲申，金华人。幼聪颖异常儿。七岁时，道拾遗金，坐守待其人还之。长从兰奚谷吴师道、浦江吴莱学古文，复登同邑先达之门。同郡柳贯▲文章名天下，见翰文，称之不容口。游元都，公卿交誉之。或劝之仕，不应。既归，遭天下大乱，避地南华山，著书自适。文章与宋濂相上下。
太祖下金华，召见，命之会食。后侍臣复有荐翰者，召至金陵。时方籍①金华民为兵，翰从容进曰：“金华人多业儒，鲜习兵，籍之，徒糜饷②耳。”太祖即罢之后聘修史书书成而归。爱北山泉石，筑其下，徜徉十数年而终，年七十有五。所著有《春秋集义》，文曰《胡仲子集》，诗曰《长山先生集》。
（选自《明史》卷二百八十五，有删改）
【注释】①籍：这里指征召。。下同。②糜饷：浪费粮食，耗费粮饷。③顺生：人名。
10．给文中画波浪线的部分断句，停顿处用“/”划开。（限断两处）（2分）
太 祖 即 罢 之 后 聘 修 史 书 书 成 而 归
11．解释下列句子中加点的词。（4分）
①或劝之仕（ ） ②既归（ ）
③时方籍金华民为兵（ ） ④鲜习兵（ ）
窥视卡
雷达卡
提升卡
置顶卡
沉默卡
喧嚣卡
变色卡
千斤顶
显身卡
苏公网安备32068202000215号