诗词经典意象，你要的都在这儿了

诗词经典意象，你要的都在这儿了
涛涛老师的语文课堂 2018-11-23 01:21:24

意象，是指诗词中有些艺术形象在被成功地使用过一次以后，后来的诗人反复运用，并逐渐约定俗成，使这些形象被固定在一个或几个特定意义上。
意象是诗歌中浸染了作者感情的东西，是诗人用来兴寄思想感情的人、物、景、事等。
简单地说，意象就是寄托了诗人的情感或思想的物象（事物或独特的艺术形象）。
常见意象一般具有的约定性的涵义，但这些常见意象有时在诗人笔下还会有非约定性的涵义，同时，诗中更多的是诗人即兴描绘的意象，其涵义也不具有约定性，这些都需要从具体作品中去感受把握。针对“意象”，同学们要具体问题具体分析！

不过总的说来，具备稳定含义的意象还是大多数，下面罗列了三类常见意象

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花草类

1.梅花：

最先开放，傲霜斗雪——敢为人先；不畏权贵——君子。因此梅花受到了诗人的敬仰与赞颂。例如王安石《梅花》“遥知不是雪，为有暗香来”。诗句既写出了梅花的因风布远，又含蓄地表现了梅花的纯净洁白，收到了香色俱佳的艺术效果。

2.兰花：

兰花清雅幽香、姿态优美，蕴含着追求淡泊的精神，象征君子隐士。例如唐代李白《古风》“孤兰生幽园，众草共芜没。虽照阳春晖，复悲高秋月。飞霜早淅沥，绿艳恐休歇。若无清风吹，香气为谁发”。

例如明代徐渭的《兰》“莫讶春光不属侬，一香已足压千红。总令摘向韩娘袖，不作人间脑麝风”。这首诗写出了春兰的美，兰以幽香取胜，比春光中的“千红”不知要高出多少倍。

3.竹子：

竹子本固性直、心空节贞，蕴含着正直谦虚、坚贞高洁的品质，象征着隐士君子。例如张九龄的《和黄门卢侍御咏竹》“高节人相重，虚心世所知”，赞美竹的气节与虚心。

例如苏轼《於潜僧绿筠轩》中“宁可食无肉，不可居无竹。无肉令人瘦，无竹令人俗。人瘦尚可肥，士俗不可医”，通俗但入木三分，可谓将竹视为名士风度的最高标志了。

4.菊花：

菊花临秋而开，颜色淡雅，凌冰傲霜，蕴含着不畏权贵、淡泊名利、不求闻达的精神，象征隐士君子。

例如：采菊东篱下，悠然见南山。（陶渊明《饮酒》）

开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。（孟浩然《过故人庄》）

宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。（郑思肖《画菊》）

5.草：

“一年一度春草绿”，草随时序而变化，易触动久别的忧思；在空间的分布上，碧草连天，易将人的思绪引向远方，遥无涯际。

例如白居易《赋得古原草送别》“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情”，李煜《清平乐》“离恨恰如春草，更行更远还生”。

6.落花：

古人云：落花有意，流水无情。“落花”“流水”一去不返，常引起诗人对时光流逝的感慨。把水与时间的流逝结合起来，由落花而感叹人生的无常，多用在惜春词中。惜春词多是一曲曲飘逸着缕缕幽怨的生命悲歌，写作者从暮春时节残红飘零的景象中感悟到人生苦短，韶华易逝，青春难再。例如刘希夷《代悲白头翁》“洛阳女儿惜颜色，行逢落花长叹息”。

7.杨柳、花：

“柳”者，“留”也，“柳”“留”二音相谐，古人取其义表示眷恋不舍，以柳相留，故有“折柳赠别”的习俗。

例如：渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。）（王维《送元二使安西》）

今宵酒醒何处?杨柳岸，晓风残月。）（柳永《雨霖铃》）

杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）

8.松柏：

“岁寒，然后知松柏之后凋也”，松柏生长环境恶劣，但它经寒不衰、枝干坚劲，具有一种凛然正气。在文人笔下，松柏是坚贞、孤直和高洁的象征，古人常通过咏松柏来表现自己对高风亮节的赞美和追求。

例如刘禹锡的《将赴汝州，途出浚下，留辞李相公》“后来富贵已零落，岁寒松柏犹依然”，杜甫的《将赴成都草堂途中有作先寄严郑公五首（其四）》“新松恨不高千尺，恶竹应须斩万竿”。

9.梧桐

中国古代文人有“悲秋”的情结，四季之中，秋天万物凋零，最易触发人们的悲凉情绪，而梧桐树，是典型的落叶乔木，秋天到来，往往梧桐叶先行凋落，即所谓“一叶落而知秋”。

例如李清照《声声慢》“梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴”，李煜《相见欢》“寂寞梧桐深院锁清秋”。

10.芭蕉

代指离情别绪。

例如李清照的《添字丑奴儿》“窗前谁种芭蕉树，阴满中庭。阴满中庭。叶叶心心,舒卷有余情”，葛胜仲《点绛唇》中的“闲愁几许？梦逐芭蕉雨”等。

11.莲

“莲”与“怜”音同，古诗常用“莲”表达爱情。

例如南朝乐府《西洲曲》“采莲南塘秋，莲花过人头。低头弄莲子，莲子青如水”，表达了一个女子对所爱男子的深切思念和爱情的纯洁。

乐府《子夜歌四十二首》中“雾露隐芙蓉，见莲不分明”，利用谐音双关，写一个女子隐约地感到男方爱恋着自己的敏锐感觉。

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动物类

1.蝉：

①品行高洁清高。例如骆宾王《咏蝉》“无人信高洁”，虞世南《蝉》“居高声自远，非是藉秋风”。这两首诗都用蝉喻指高洁的人品。

②孤独无依，孤苦无告。例如李商隐《蝉》“本以高难饱，徒劳恨费声”。

2.杜鹃：

悲惨凄恻。子规鸟即杜鹃鸟。古代神话中，蜀王杜宇(即望帝)被迫让位给他的臣子，自己隐居山林，死后灵魂化为杜鹃。于是，古诗中的杜鹃也就成为凄凉、哀伤的象征。

①孤独悲苦。杜鹃鸟俗称布谷，又名子规、杜宇、子鹃。例如白居易《琵琶行（并序）》“杜鹃啼血猿哀鸣”。

②乡思乡愁。例如秦观《踏莎行》“可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮”。

3.鸿雁：

孤独、思乡、思亲、音信、消息。鸿雁属于候鸟，每年秋季南迁，常常作为引起游子思乡怀亲之情和羁旅伤感的意象；也有以鸿雁来指代书信的。鸿雁传书的典故大家比较熟悉，鸿雁作为传送书信的使者在诗歌中的运用也非常普遍。

如“鸿雁几时到，江湖秋水多”(杜甫《天末怀李白》)。衡阳雁断喻音信阻隔。”哀鸿喻指无家可归的饥民。

出自《诗经·小雅·鸿雁》：“鸿雁于飞，哀鸣嗷嗷。维此哲人，谓我劬劳。”今有成语“哀鸿遍野，赤地千里”，“哀鸿遍野”则指到处都是流离失所的百姓。

也叫“雁书”“雁足”“鱼雁”等，是书信、音讯的代称。

例如晏殊《清平乐》“红笺小字，说尽平生意。鸿雁在云鱼在水，惆怅此情难寄”，李清照《一剪梅》“雁字回时，月满西楼”等。

4.乌鸦：

在中国古典诗词中有衰败荒凉之意。例如秦观《满庭芳》“斜阳外，寒鸦万点，流水绕孤村”，马致远《天净沙·秋思》“枯藤老树昏鸦”。

5.猿啼：

在诗歌中往往表现为一种悲伤凄凉的情感。例如杜甫《登高》“风急天高猿啸哀”，李端《送客赋得巴江夜猿》“巴水天边路，啼猿伤客情”等都是借助猿啼来表达伤感情绪。

6.鹧鸪：

鹧鸪的形象在古诗词里也有其特定的内蕴。鹧鸪的鸣声听起来像．“行不得也哥哥”，极容易勾起人们对旅途艰险的联想和满腔的离愁别绪。

①游子思乡离愁别绪。例如李群玉《九子坡闻鹧鸪》“落照苍茫秋草明，鹧鸪啼处远人行，辛弃疾《菩萨蛮·书江西造口壁》）“江晚正愁余，山深闻鹧鸪”。

②“鹧鸪”还象征历史盛衰沧桑变迁。例如李白《越中览古》）“只今惟有鹧鸪飞”。

7.燕：

燕子属候鸟，随季节变化而迁徙，喜欢成双成对，出入在人家屋内或屋檐下。因此为古人所青睐，经常出现在古诗词中，或惜春伤秋，或渲染离愁，或寄托相思，或感伤时事；表现爱情的美好，传达思念情人之切；表现时事变迁，抒发昔盛今衰、人事代谢、亡国破家的感慨和悲愤姓；代人传书，幽诉离情之苦。 表现羁旅情愁，状写漂泊流浪之苦。燕子，已不仅仅再是燕子，它已经成为中华民族传统文化的象征，融入到每一个炎黄子孙的血液中。

①燕子因常结伴飞行而成为爱情的象征。例如晏几道《临江仙》“落花人独立，微雨燕双飞”，写酒醒后的凄寂惆怅以及浓重的相思之情。

②世事变迁的寄托。例如刘禹锡《乌衣巷》“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家”，既暗示了乌衣巷往日的繁华，又透露了诗人对今昔变化的无限感慨。

8.寒蝉：
秋后的蝉是活不了多久的，一番秋雨之后，蝉儿便剩下几声时断时续的哀鸣了，可以说是命在旦夕。因此，寒蝉就成为悲凉的同义词。
如唐人骆宾王《咏蝉》起首两句：“西陆蝉声唱，南冠客思深。”以寒蝉高唱，渲染自己在狱中怀想家园之情。
9.双鲤：
指书信。汉乐府《饮马长城窟行》：“客从远方来，遗我双鲤鱼。呼儿烹鲤鱼，中有尺素书。”后来即以双鲤称代书信。

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山水自然类

1.青山

①“青山”在古典诗歌中具有深隐旷达、雄浑沉稳、亘古不变的特色，是文人借以栖息身心的家园,因而备受文人喜欢。

例如：青山一道同云雨，明月何曾是两乡。（王昌龄《送柴侍御》）

行人无限秋风思，隔水青山似故乡。（戴叔伦《题稚川山水》）

②“青山”是故乡的象征，故乡山脉的轮廓是游子心中最清晰的印痕。

例如：不对芳春酒，还望青山郭。（谢朓《游东田》）

无穷芳草色，何处故山青。（齐己《送休师归长沙宁觐》）

③“青山”是历史与永恒的象征。

例如：英雄一去豪华尽，惟有青山似洛中。（许浑《金陵怀古》）

青山依旧在，几度夕阳红。（杨慎《临江仙》）

2.月：

①对月思亲思乡，引发离愁别绪。例如杜甫《月夜忆舍弟》“露从今夜白，月是故乡明”，王建《十五夜望月》“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”。

②望月思故国，表现亡国之痛。例如李煜《虞美人》“小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中”。

③抒发盛衰无常、物是人非的感慨。例如刘禹锡《石头城》“淮水东边旧时月，夜深还过女墙来”。

3.水：

①绵绵愁思，离愁别恨。例如李煜《虞美人》“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”“自是人生长恨水长东”，欧阳修《踏莎行》“离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水”。

②时光流逝。例如苏轼《念奴娇·赤壁怀古》“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”。

4.关山：

①关塞山河。关，关隘要塞；山，山河。例如高适《塞上听吹笛》“借问梅花何处落，风吹一夜满关山”。

②历史存在。例如“关河梦断何处”“关山度若飞”“秦时明月汉时关”等。

5.清风、白云：

①望云思友，见月怀人。例如杜甫《恨别》“思家步月清宵立，忆弟看云白日眠”，刘长卿《苕溪酬梁耿别后见寄》“白云千里万里，明月前溪后溪”。

②随遇而安,自由自在,归隐山林。这种思想常由白云、青山、苍天、空山等意象组成悠远、清静、平淡的意境来表现。例如崔颢《黄鹤楼》“黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠”，王维《送别》“但去莫复问，白云无尽时”。

6.斜阳、暮霭：

①沉郁思古幽情。例如“斜阳草树，寻常巷陌”“朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜”。

②惆怅、凄苦、悲凉情绪。例如柳永《雨霖铃》“暮霭沉沉楚天阔”。

7.冰心、冰雪：

比喻心志忠贞、品格高尚、心性高洁。例如王昌龄《芙蓉楼送辛渐》“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”，张孝祥《念奴娇·过洞庭》“应念岭表经年，孤光自照，肝胆皆冰雪”

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从需要背诵的诗词中识记意象

我知道答案 本帖寻求最佳答案回答被采纳后将获得系统奖励10 天空金币 , 目前已有4人回答

虽然有些地方不尽合理，但是整体还是相当有水准。继续努力。

这个帖子在哪里看过，想不到在天空又能重温，真是不错的体验。希望天空越来越明亮。

今天怎么了，什么人都出来了！

龚老师讲作文厉害啊