作文毫无生趣？你与“段子手”就差这一招，欢迎围观！

作文毫无生趣？你与“段子手”就差这一招，欢迎围观！  作文吐槽大汇 2018-12-20 19:19:29



作文没得新意？哎呀，是呀，能怪你们吗？不怪，生活两点一线，学校、家里；圈子那么小，师生、家人，还有……你别说了，老师们，父母们，都是从你们这个年纪走过来的，啥不清楚，但这就成补不上的缺口了吗？记住：童鞋们，方法总比问题多！今天就教你一招，先来看一篇作文吧，上菜！



【佳作示范】·妈妈教我学“坏”
我是个乖乖女，但妈妈总希望我能有自己独特的想法，这回她送了我一本书——马克•吐温的《汤姆•索亚历险记》，说是要让我见识一下最顽皮的美国男孩。我惊讶得噘着小嘴撒娇：“多少妈妈渴望拥有我这样的乖宝宝啊。”妈妈呵呵怪笑：“我要让我的乖女儿变得古灵精怪。”我瞬间凌乱。


每晚睡前，妈妈都兴奋地拉着我一起看这本书，带领我走进了美国小乡村，结识了汤姆，他淘气、叛逆，逃学骗人，是一块坚硬可怕的小顽石，让我想急忙躲开他。妈妈却好像很喜欢汤姆，拉着我继续追随汤姆的脚步。
今晚，妈妈又准时凑了过来，而我则阴阳怪气地问：“汤姆今天又惹什么祸了？”妈妈笑着说：“他可能要变成小英雄了。”“他？那个十足的坏孩子？”我不相信地摇着头。
当我看到哈克被嫁祸，汤姆一直自责和矛盾时，忍不住跟妈妈说：“汤姆就应该立刻站出来指认凶手，救出自己的朋友。”妈妈却反问我：“那你平时测验看见作弊的同学为什么不说呢？”我顿时语塞。
最终，汤姆勇敢地当着乔的面指认出真正的凶手，他坚持正义的心终于战胜了胆怯。妈妈告诉我：“并不是每个孩子都如你这般乖巧好学，也不是每个孩子都如汤姆般顽皮淘气，关键要有一颗真诚勇敢的心，所以不要觉得自己是好的，别人是不好的，你们是不同的好，不同的优秀。”


我微笑着点点头，告诉妈妈：“其实班里有些同学虽然成绩不理想，比较顽皮，但是却像汤姆一样十分热心，而且非常关心集体，他们身上也有很多优点值得我学习。”妈妈听了开心地摸着我的头。
我开始喜欢“管闲事”，和所有同学打成一片，变得越来越开朗。我开始喜欢汤姆，敞开心扉去感受他的精彩，追随着汤姆的各种经历，从恐怖幽暗的山洞到发掘宝藏，从当海盗到去探险，汤姆像一束清新的阳光，带着我去实现自己的希望，学会用快乐和真诚创造属于自己的美丽。

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【佳作淘金】·反弹琵琶
这篇文章有没有含金量？不提这个，先说，闪到你没有？是不是看到题目就心肝小颤了一下，对呀，很多人都有这样的体验，为什么就会颤呢？源于作者用到了我们今天就要奉送给你的大招——反弹琵琶。
反弹琵琶？什么东东，不说虚的，说人话，就是“你叫我这样，我偏不听，我偏要那样”，就是“背着干”。这一点，聪明的你从我们的名著就能看出端倪，为什么名著多是“悲剧性”的？顺着摸都舒服，但是过了这个劲儿，全都忘光光，逆着行，让你印象深刻，怪也，凡是对着干的事儿，在心里怎么擦都擦不去，越想忘记得越牢！


嘘，马路逆行可不行哦，别闹，聪明没得错，想歪了，你就错大方了哦！所以，即使是“反弹琵琶”，也要站得住脚，不能为了反而反，那就弄巧成拙了。
说说这篇作文吧，提到母女是不是想到的满脑子尽是温馨画面，但这篇文章采取逆向思维，提出了“妈妈教我学‘坏’”这一主题，然后对这一反常态大谈特谈。文章通过和妈妈一起阅读讨论《汤姆•索亚历险记》，“我”确实丰富了自己的个性，“开始喜欢‘管闲事’，和所有同学打成一片，变得越来越开朗”。通过这些变化，既体现出妈妈教我学“坏”这一主题，同时，也将妈妈对“我”的教育与引导体现出来了，难能可贵。

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【学以致用】·天道酬勤
来，今天这招“反弹琵琶”，你也走两步，让我们看看，不用写

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