学生作文展示（三）

学生作文展示（三）  黄冈市初中语文郑老师 2019-03-02 10:44:17

一路阳光一路情

蕲春实验中学 高行

漫漫的成长路上，你不知道什么时候会陷入如墨般的黑暗，你也许会哭泣，你也许会恐慌，但请相信，总有一束阳光会带你冲破黑暗。
教会我成长的第一任老师——父母，是夏季的阳光，热烈而刚强。
邻居家的孩子与我同龄，他不知在我面前显摆了多少次，这不，又来了。最近他学会一项新技能——滑冰。可把他得意的，在我和父母面前耀武扬威。一天放学回家，家里多了一双滑冰鞋，原来父母留意到了我的失落和沮丧，硬是要我学，接下来几周里，家门前总回荡着我摔倒痛苦的哀嚎和父亲严厉的训斥声。功夫不负有心人，在半年的刻苦训练下，我终于学会一项新技能。我滑的也有模有样，只要穿上滑冰鞋，大街小巷随意窜。那家伙再也不敢在我面前显摆了。
成长路上的引路人——老师，是冬天的阳光，亲切而和煦。
那次考试，成绩极不理想。我十分愧疚，上课不敢直视老师的眼睛，下课就趴在桌上，同桌的安慰左耳进右耳出，丝毫无法把我从悲伤中拉出来。我的状态引起老师注意，谁知，老师不仅我不让我缓缓，屡次点我回答问题。我以为沉默能让老师死心，但老师不安套路出牌，点我回答的次数更加频繁。一次下课，我被老师“请”进办公室喝茶，老师开门见山:“你一定很疑惑，为什么总让你回答问题。”我不好意思，把头低得更低了，眼泪也开始酝酿。老师喝了口水，继续道：“我是想让你找回对学习的那份热情和自信。”眼泪在眼眶里打转。老师让我抬起头，一粒粒金豆豆从我的脸颊滑下。老师语重心长地对我说：“瑕不掩瑜，一个人不可能永远站在巅峰，正因为这样，我们才努力攀登。”老师的这句话深深烙印在我的脑海里。
成长路上的伙伴——同学，是冬天的太阳，及时而温暖。
一次运动会跑步比赛，我遥遥领先，终点的那条红绸带离我越来越近，越来越清晰，仿佛看到胜利在向我招手。被胜利冲昏了头脑，一切来得那么突然，脚一滑，身一倒，屁股就光荣地亲吻了大地。裁判朝我奔来，但被我同学抢了先。细心的女同学给我擦了点药，豪迈的男同学给我递了瓶水，关切声阵阵传来，同学们把我给围了个圈，一阵暖流涌上心头，好暖，好暖……
黑夜终将被白昼取代，阳光总能穿破黑暗。成长路上，一缕缕阳光，汇聚在一起，照亮我的人生。

走着，走着，花就开了

蕲春实验中学七年级 杨理诚

成功的花，人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。

——题记

你有见过花开吗?那是在芽儿奋斗后吐露的芬芳。
再次走进校园追忆往昔。抬头，看到熟悉的班级，于是在脑海中搜寻有关它的记忆。对了，是我练习口话的记忆啊!
悠悠地走在记忆的小路上，一路花香……
从前的我，不知为何，自卑.胆小。我说话的声音非常细，像蚊子嗡嗡一样。老师、同学，都认为我非常内向。英语老师却好像不以为然，经常叫我读课文。但我胆小.不敢开口。我太自卑了，直到那一件事，才彻底改变了我。
那天，我被英语老师叫起来读课文。 我仍然开不了口。下课后，英语老师叫我到办公室去,问我:“你为什么不敢读课文呢?”我涨红了脸，低下头去，不敢说话。老师叹了口气，告诉我:"你要加油!多练习一下口语，战胜你的自卑。让花香溢满你的人生!”听了以后，我下定决心，一定要加油，克服困难!
家中，我抱着英语书读,天天读，日日读。有时，我会读读英语读物。一开始,我的声音还如蚊子般，但读着读着我的声音越发洪亮。可是，读久了，嗓子会哑，嘴唇会痛,可还得坚持。持之以恒，我的口语发音不断变得大方。渐渐地,我敢在外面读了。草地上，我与自然对话；星空下，我与月亮对视;天台上，我与太阳拥抱。终于，我的发音流利,声如洪钟,胆子也变大，敢在课堂上读书了。
一次，老师让我读课文。我勇敢地起立，开始诵读，读得流畅、大方。读着读着，我沉浸其中,好像品尝着一杯香浓的咖啡，又似聆听着一首精彩的曲子。读完后，教室响起了掌声。花儿绽放了，在这热烈的阳光下；我也绽放了，在这美好的青春年华！
风拂过我的脸颊, 打断了我的思绪。看着曾经的自己，我哭了，却又笑了。他与我挥手道别，化成了远方彩色的夕阳。谁说努力不一定有收获?努力了，就会知道，路上的风景很美、很美……
走着、走着，路旁的花就开了。这花,绚丽缤纷，散发着迷人的芳香,让人回味无穷……

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厉害了，我的同学

楼主的等级很高啊！