告别作文“没话可说”，这个方法太好用，快收藏！

告别作文“没话可说”，这个方法太好用，快收藏！  多元提分 2019-05-20 18:31:05
点击“关注”提分更容易 高考不吃亏！

---

小时候写作文无话可说

老师告诉我们：

“作文要从生活中来，用心去感受，记录生活中每一件小美好！”
于是：

我妈说：

“要写具体，多写点细节，多用些词语。”

于是：


一篇篇苦思冥想，辛苦憋出来的作文却总被评为“流水账”，没有用心，没有感受，没有细节... 虽然内心委屈到了极点，但还是得写！于是，每次写作文之前，先闻闻花，逗逗鸟，观察观察小虫子。
可是，临写的时候还是成了这：


后来的后来，再写作文的时候，我妈就再也没管过我了...
写作文“没话说”，关键在“细节”比较一下有细节和没有细节的区别：
例1：记得有一次，爸爸喝醉了，到家很生气，就开始打人、骂人，就在那天，少年无知的我被爸爸打了。
例2：爸爸气极了，一把把我从床上拖起来，我的眼泪就流出来了。爸爸左看右看，结果从桌上抄起鸡毛掸子倒转来拿，藤鞭子在空中一抡，就发出咻咻的声音，我挨打了！爸爸把我从床头打到床角，从床上打到床下，外面的雨声混合着我的哭声。——（林海音《爸爸的花儿落了》）
可以看到，同样是挨打，相比较“我被爸爸打了”的轻描淡写，例2中“一把拖起来”“抄起鸡毛掸子倒转来拿”“空中一抡”“咻咻的声音”“雨声混合着哭声”这些场景化的细腻描绘，一下子就让读的人代入了此情此景，这种撕心裂肺的痛能记一辈子！



著名诗人王维的诗被赞“诗中有画，画中有诗”，这便是“细节”的最高表现了！
那么，重点来了！如何写好“细节”？正如前面的同学所犯的错一样，并不是他们没有用心观察，而是观察只停留在表面，没有思考，没有调动所有感官，自己都没有感同身受，怎么可能写出让别人感同身受的文章？
那么，如何调动感官，写出出色的细节呢？
一、用想象打开感官要调动自己的各种感官，对事物作细致的观察，首先要去想象，比如，描述一朵花开，从形状、气味、色彩，打开自己的感官，仿佛整个人就变成了一朵花，感受它的一举一动。
例：天边那一弯新月发出淡淡的清辉，静静地洒在花园里。迷蒙的月色下，那些白天里姹紫嫣红的花，青翠欲滴的叶，都显得黯淡了。这时候，几朵刚开的昙花正散发出缕缕清香，沁人心脾。啊!还有一朵正含苞欲放，会不会开呢?我观察了好一会儿，忽然间，花蕾动了一下……终于，花蕾尖上悄悄地裂开了一个小孔，接着，小孔缓缓地张开，花瓣一片片地舒展开来。那一片片花辨像是水晶雕成的，连一条条花脉都看得清清楚楚。
二、抓住典型细节有时候细节会很多，但是如果每个都抓，反倒是没有细节，那么，如何在众多细节中抓住典型，刻画独一无二的形象就是关键！
例：他身材很高大；青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；一部乱莲蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。
鲁迅先生对孔乙己的这段描述就抓取了“长衫”这一典型细节，穿长衫是科举时代读书人的象征，而孔乙己的长衫却是“又脏又破”，表现了他的穷困潦倒，突出了孔乙己的迂腐、麻木的特点。
三、推敲每一个词语抓住了细节，如何用词语描写出来就成了“写”的关键，细节描写要做到抓心，就必须要通过一些恰到好处的词语来表达。
① 他轻手轻脚地拉开门，眯着眼，透过门缝看我做什么。
② 一阵风扫来。
③ 树上叶子飘了一地，一片叶子在雨中打了个漩涡落在地上。
四、运用修辞手法有时候平常的词语并不能够充分表现当时的情景，所以，巧妙运用比喻、拟人、排比、夸张等修辞方法，可增强语言的生动性，变抽象为具体，使无形变为有形。


例：看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。
例：母亲愣愣地看着我，那是什么样的眼神啊!那是第一缕晨曦对娇花的抚弄，那是三月里的春风对碧水的温柔，那是夏日晚霞对嫩柳的辉映，那是秋夜月色对修竹的依恋，那是冬日里的朝霞与小草的交谈！
五、联想类比对同一细节，可以通过不同的角度来表现，类似的情形通过类比，达到层层累加的效果。
接上例，还是写母亲端详孩子睡觉，可以运用联想来写细节，比如可以联想相同或相似类型的名人作品，如：
例：我微微睁睁眼，妈妈果然站在我床前，她就那么站着，手里抱着毛毯，眼睛愣愣地看着我，那是什么样的眼神啊!我曾在史铁生的《我与地坛》里见过，那母亲的眼神是一种无言的祝福；我曾在屠格涅夫的《呱……呱……》里见过，那母亲的眼神是一种幸福的安详；我曾在毕淑敏的《我的五样》中见过，那母亲的眼神里是一种不能割舍的珍爱！
除了用心观察，写好作文还要学会运用一些技巧，尤其是高考作文，命题的立意不同，考查的侧重点也不一样，专家在线解析，教育部考试中心2019高考作文命题直推，高分作文就要这么写！

我知道答案 本帖寻求最佳答案回答被采纳后将获得系统奖励10 天空金币 , 目前已有0人回答