自习时间,赵老师发话了,“大家先来做这四道小题。”我看了一眼黑板,不由得心中乐开了花:“这是给幼儿园小朋友做的题吧?”
随后,老师就叫了四位同学去前面演板,我也开始了做题。
不知道从什么时候起,我写字有了坏习惯:一是喜欢捏着笔的尖部,中指擦着纸面写,你要是站在旁边,说不定会以为我是在用手指尖写字呢。二是写字时,左手放在桌子底下,这是只最闲的手。三是眼睛与纸面的距离很贴近,估计也就12厘米吧,而且头向下勾,脸向左偏。习惯了,自己并不觉得别扭。但是,赵老师特别看不过去,只要发现,就会纠正我的写字姿势。
我正演题,眼睛的余光发现赵老师巡视过来了。她站在我身边,我能感觉得到她那犀利的目光停在我的作业本上不动了。我赶忙检查自己的做题是不是出现了低级错误,审过来查过去,并没有发现什么毛病呀。
这时,赵老师发话了,声音中带了点怒意:“一看你写字,我都一肚子火,你就不能把身子坐正吗?”我赶忙把身子挺直。“你没长左手吗?”我边抬左手边想到,多大点儿事啊,吓死宝宝了。之后,我用左手按住了作业本。赵老师火气未减,大声说道:“亏你还是从大城市来的,写字的基本知识都不知道,同学们告诉他怎样握笔!”大家齐声答道:“握笔一寸……”此时,我的脸大概已经红成猴屁股了。
“记好了,把自己的臭毛病改过来!”赵老师敲了敲桌子命令道,我连连答应着“是,是!”“这个‘是’不只说一百遍了吧?”赵老师嗔怪地说。“是。”哎!真不长记性,怎么又说一个“是”!我真想扇自己一耳光!
看着赵老师走上讲台的背影,我忽然领悟到,赵老师这份严厉的要求,蕴含着多少对学生的关爱啊!我打心眼里说了声:“谢谢您!”,尽管我没有说出声音,但是,我相信大家都真真切切地听到了……