没有上过军校的毛泽东，如何成为军事家？还写一篇文章教给其他人原创 温乎 2020-09-04 21:00:00
壹·书生掌兵
1927年，第一次国共合作破裂，革命该如何继续下去，成为当时必须要解决的一个问题。
8月7日，中共中央在汉口召开紧急会议，商量以后该怎么办。
大家讨论了一天，基本确定下来，既然蒋介石以军队自雄，那么我们也要有自己的军队，才能不做砧板上的鱼肉。
正在其他人讨论的时候，毛泽东吸了一口烟，向在座的同志们说：“以后要非常注意军事，须知政权是由枪杆子中取得的。”
能抓住枪杆子是好事，问题是谁去呢？
当时的高层几乎都是书生，没人懂军事啊，在会议上喊口号容易，真要穿上军装带兵打仗，可不是闹着玩的。
毛泽东说，我去吧。
他以前是小学教员，还做过工会和农民工作，唯独没有准备要打仗，除了当过半年兵以外，年过35的毛泽东基本上没有任何军事积累。
但他还是去了。
国家沦落至此，革命已陷入最低谷，既然必须要做军事工作，那么舍我其谁，不会就学嘛。
毛泽东回到湖南，把平江、浏阳、安源等地的工农武装组织起来，和卢德铭的警卫团组成一支4000余人的武装，准备在9月9日发动秋收起义。
他们的任务是......打长沙。
长沙是湖南省会，区区不到万人的军队想打下来，谈何容易。
起义后不久，军队损失惨重，不得已，毛泽东和工农红军转战井冈山，准备在山沟沟里求生存。
短短2个月时间，总指挥卢德铭牺牲，师长余洒度逃跑，攻打长沙的任务也没有完成，进入井冈山的军队可谓是残兵败将。
毛泽东的军事首秀，就此失败。
此后很长一点时间内，毛泽东依然不懂军事，他自己都吐槽：“军旅之事未知学也，我不是个武人，文人只能运笔杆子，不能动枪。”
井冈山也没有专业军事人才，不能给毛泽东任何帮助，他们只好有什么问题处理什么问题，暂时保住革命火种罢了。
毛泽东特别想有一支强大的军队。
可军队不是有人有枪就行了，关键是人和枪怎么用，这就需要专业知识和丰富经验，可惜毛泽东都没有。
第二年，朱德带着南昌起义余部到井冈山，井冈山的人们喜大普奔：“终于来了一个会打仗的。”
嗯，这话说的，毛泽东不要脸面啊。
朱毛会师以后，两支军队改编为工农革命军第四军，朱德做军长，毛泽东做党代表，陈毅是政治部主任。
其下辖3个师，朱德、毛泽东、陈毅分别兼任师长。
毛泽东以前都是做书记或者委员什么的，做师长倒是头一次，感觉有点新鲜，他在腰上挎了一把驳壳枪，对朱德说：
“背上驳壳枪，师长见军长。”
然后就没有然后了，会师仪式结束，他把驳壳枪交给警卫员，此后大半辈子都没怎么碰过枪。
因为打心底里，他就不认为自己是一名军人。
不做军人就不做吧，可您身为井冈山的主要负责人，不懂军事就说不过去了，而且在革命战争年代，不懂军事，如何领导革命呢？
毛泽东痛定思痛，文人也能领兵打仗的嘛。
早年间，他在湖南读书万卷，尤其喜欢哲学类书籍，多年来积累了一肚子奇怪的知识，江湖人称“哲学王。”
既然不懂军事技术，那就索性不学了，不如以哲学和历史为基本盘，站在更高维度研究战略问题。
这个怎么理解呢。
因为随着朱德等职业军人到来，红军已经有很多专业的战术指挥人员，但战争是和政治、经济、组织连在一起的，现在唯独缺一个能够总揽全局，并且告诉职业军人们，革命战争需要怎么打的统帅人物。
至于具体怎么操作，你们看着办。
用21世纪的互联网术语来说，这叫差异化竞争。
要是毛泽东拼命研究军事技术，不过是多一个军事将领而已，只有跳出固定思维做别人做不到的事，才能培养出别人没有的能力。
从此以后，毛泽东找到自己的长处，而且完美契合革命战争的需要，逐渐走上一条战神进化的不归路。
朱德不是有一套游击战的“十六字诀”嘛，敌进我退、敌驻我绕、敌疲我打、敌退我追......毛泽东把十六字诀学会，成为自己的一部分。
每次战斗之后，各级干部都要召开总结会议，分析战斗赢在什么地方，输在什么地方，以后有什么要注意的等等。
这些总结经验，最后都会汇总到毛泽东的案头，成为他学习军事的教科书。
而且革命年代不允许毛泽东坐办公室。
每次战争的时候，毛泽东都和朱德一起带兵出征，不论是战略方向的谋划或者组织战役，他都要亲自参与。
就这样一点一点的学，一点一点的练，短短几年过去，毛泽东从完全不懂军事的书生，进化成一个理论和实战都很优秀的军事统帅。
如果只学理论和经验，容易成为书呆子，只管战场厮杀，容易变成猛将，基本和进步说再见了。
毛泽东这种理论结合实践的路子，走的特别好。
到历次反围剿战争的时候，毛泽东居然指挥的还不错，在军队里收拢了一批铁粉。
但毛泽东学习军事的方法，其他人不太明白，尤其是留苏回来的人们，根本看不起没受过专业训练的毛泽东。
1934年，长征到贵州的红军召开遵义会议，凯丰指着毛泽东骂：“你那些东西并不见得高明，无非是《三国演义》加《孙子兵法》。”
毛泽东反问凯丰：“你来说说《孙子兵法》有什么内容？”
凯丰无语，说不出来。
毛泽东告诉他：“别说你没看过《孙子兵法》，我特么也没看过。”
就这么个人，竟然能带着红军四渡赤水走到陕北，让曾经看不起他的人，佩服的五体投地。
从事后来看，总结经验和参与战争，是毛泽东学习军事的方法，那他到底学到什么东西呢？
不要急，毛泽东会亲自讲给你听。
贰·著书立说
1935年10月，中央红军结束长征，到达陕北。
此时的毛泽东经过多年历练，已经完成凤凰涅槃一样的蜕变，脱去凡人稚嫩的躯壳，成为站在云端俯视人间的领袖。
随同中央红军到达陕北的，还有井冈山时代就创办的红军大学，次年2月，红军大学扩建为西北抗日红军大学，专门负责培训干部。
红军大学想请毛泽东做演讲，给学员们说说，中国革命到底是怎么回事，红军该如何取得胜利。
毛泽东说，没问题啊。
事实上，10年革命战争让他有深厚的军事积累，1年长征的艰难困苦，让毛泽东的经验融会贯通，犹如打通任督二脉一样。
他有太多话要告诉同志们了。
用武侠小说的说法，类似于毛泽东行走江湖自学成才，在比武大会上力压群雄，现在终于要写一部媲美《乾坤大挪移》的武功秘籍了。
不过闷在屋子里冥想，很难把经验提炼成理论，毛泽东还需要一些专业的教科书辅助，才能完成一部理论创作。
当时毛泽东在陕北，穷山沟沟里只有黄土和小米，几乎找不到什么参考书，便给在西安的叶剑英和刘鼎写信，嘱咐他们买一批军事书籍送来。
叶剑英和刘鼎接到书信，到西安书店里剁手扫货，买了一堆军事方面的书送给毛泽东。
毛泽东翻了翻，很不满意。
因为他们买的都是军事技术方面的书，估计以为毛泽东要学着当将军呢，毛泽东也很无奈啊，我又不是带头冲锋的，你们给我买《枪械操作手册》干嘛？
这可是蒋介石的专用宝典。
他又给叶剑英和刘鼎写信：“千万不要买普通战术书，只要买战略书、大兵团作战和战役学的书。要是有《孙子兵法》也买一点。”
是的，凯丰不是说毛泽东用《孙子兵法》指挥么，那他倒真的要研究一下《孙子兵法》了，要不然也对不起凯丰的鄙视。
如此三番五次，毛泽东收到大量军事书籍，然后坐在陕北炕头仔细研读，联想到自己的实战案例和经验总结，一条清晰的脉络，出现在毛泽东的脑海。
他走到窑洞的书桌前，用毛笔写下一个标题：
《中国革命战争的战略问题》。
他从战争的概念说起，引申到红军参与战争的目的，然后缩小范围，说到如何确定一场战争的战略，战略确定下来如何执行，执行的过程中有问题该如何挽救。
从宏观到微观，由理论说到操作，层层递进，精彩极了。
说完战争的章节，毛泽东再次转移话题，从纸面上的战争概念，回到中国革命战争的现实场景，分析了中国的革命和战争。
最终毛泽东断定：
在没有民族战争的时候，中国内战的形式就是围剿和反围剿。
红军力量弱小的时候，国军是围剿的一方，红军是被围剿的一方，当红军力量强于国军的时候，国军就成了被围剿的一方，而红军是主动围剿的一方。
短短三句话，把数十年中国战争都算准了。
红军力量弱小的时候，是被围剿的10年土地革命战争。日本侵华出现民族战争，围剿和反围剿暂时放下，进入国共联手抗日阶段。
红军力量强大起来，便是横扫天下的解放战争了。
看到这里，你服气吗？
毛泽东把战争和中国革命战争都说完以后，才根据摆在面前的现实条件，用最大篇幅写出“我们的战略和战术。”
那年12月，毛泽东到红军大学演讲，内容就是《中国革命战争的战略问题》，赢得学员们的满堂彩。
叁·毛泽东的方法论
我们要用一个章节来分析毛泽东的文章，大家不要嫌枯燥，因为这篇文章才是毛泽东方法论的精髓。
而这也是毛泽东从书生到统帅的秘诀。
把《中国革命战争的战略问题》读通了，学会毛泽东的这套方法论，保证你能切换到任何领域，不论是工作也好专业也罢，都能成为学霸。
来，喝口水，我们开始。
毛泽东做任何事情，都喜欢从事情的本质着手，然后逐渐向外层层递进，经过周密的分析论断，最终得出解决目前困难的办法。
《中国革命战争的战略问题》，其实就是一个剥洋葱的过程。
第一步——明白战争的概念。
可能有人会说，战争不就是打仗杀人嘛，还有什么好说的？
没错，战争就是打仗杀人，但是毛泽东说了，一切事情都要站在全局的角度考虑，不把战争的概念说明白，其他问题就说不下去。
这也就是不谋全局者，不足以谋一域。
所以毛泽东说：“战争是阶级、民族和国家的最高斗争形式。”看到了吧，战争就是打仗，但不是鸡飞狗跳的乱打，而是以战争完成革命的目标。
红军的战争目标，就是以战争的手段结束战争，由我们来开创一个太平盛世，从此以后再也没有战争。
这就是红军的战争。
其实这个不是单纯的军事问题，而是政治问题。在毛泽东看来，从来没有单纯的军事问题，军事向来都是服从于政治的。
比如在井冈山的时候，很多职业军人的态度很明确，军队的任务就是打仗，什么根据地建设、搞经济、宣传等等，和军队没有半毛钱关系。
毛泽东说，不对。
他觉得，红军是执行政治任务的武装集团，除了打仗以外，还要宣传群众、组织群众、武装群众。要是没有后面几项工作，红军也就失去了存在的意义。
他们大吵一架，毛泽东说不过其他人，被轰下领导岗位。
但事实证明，还是毛泽东赢了。
明白战争服从政治的立场以后，就可以进入下一阶段，分析如何取得战争的胜利了。
第二步——取胜的关键是战略正确。
既然是战略，必须服从于战争的全局，而不是只关心某些细节问题。因为细节是服务于全局的，只有全局战略没毛病，细节才能做好。
比如你要做一盘炒肉丝。
所谓全局就是肉丝、油、盐、火候、锅碗瓢盆都要有，而不是只关心肉质好坏或者火候大小。
哪怕肉质再好，你的油放多了或者火候太大，做出来的炒肉丝都不成功。
反过来说。
你的肉质不要太差、火候不要太过分、油盐不要多放......只要每个步骤都能做到60分，基本能做出一盘成功的炒肉丝来。
这就是战略和细节的区别。
而制定战略的关键，在于抓主要矛盾。
你把事关全局的主要矛盾抓住了，并且处理的很好，即便其他细节有些失败也不要紧，整个全局不会出大问题。
你要是放着主要矛盾不管，反而去管一些细枝末节的东西，即便你的细节处理的再好，也丝毫没有胜利的可能。
最典型的例子就是刘邦和项羽，刘邦抓住分封天下的主要矛盾，屡战屡败却能在垓下一战功成，项羽在一些细枝末节上百战百胜，终究丢了江山。
毛泽东厉害也在这里了。
甭管什么事情，他都能给你抓出主要矛盾来，然后一举逆转乾坤。
比如在实力悬殊的革命战争年代，他发现红军的生死线不是地盘，而是保存有生力量，让红军战士都能活下来。
存地失人，人地皆失。
存人失地，人地皆存。
所以呢，苏区反围剿战争的时候，红军不和国军硬拼，动不动就跳出包围圈从背后捅刀子。
胡宗南进攻延安，毛泽东带着解放军兜圈子，只要人活下来，尽可以把城市送给国军，也让蒋介石高兴几天。
那么做到照顾全局，并且抓住主要矛盾以后，该怎么办呢？
第三步——知己知彼。
其实这个不用毛泽东说，自古以来的名将都知道，只不过毛泽东把“知己知彼”做为方法论，放在他的文章里了。
既然是路边的大道理，所有人都知道啊，那为什么能打胜仗的名将很少，而经常打败仗的人很多呢？
毛泽东甩出杀手锏：“他们都是懒蛋，不愿意侦察战场嘛。”
在毛泽东看来，但凡将军们勤奋一点，尽可能多的侦察敌我双方情况，然后把各种材料汇总在一起分析，自然能捋出一条内在联系。
这条内在联系，便是战场的规律，也是军队取胜的关键。
比如第二次反围剿战争的时候，红军兵力少武器差，毛泽东感觉很不好打，烟头塞满烟灰缸也没想出办法。
后来他就想，发愁有什么用，要行动起来。
毛泽东和彭德怀到白云山转悠一天，要么看山脉地形，要么模拟两军作战，最后得出一个结论：“一军团在某地正面迎敌，旁边正好有座山，方便军队隐蔽行军，那就让三军团绕到背后打包抄。”
此外还有其他军队配合一三军团。
他们实地侦察战场，得到第一手材料，才能分析出作战胜利的关键问题。结果我们都知道了，第二次反围剿大获全胜。
其实写文章也一样，我是感受很深的。
但凡我在写文章之前，读几本书、十几篇参考论文，往往能发现一件历史事件背后的隐藏逻辑。
由于材料丰富，我写起来特别顺利，大家看的也比较开心，阅读量也会很高。
要是时间仓促准备的材料不足，我写出来的文章就会很拗口，大家也不爱看。
哎，终究是懒。
知己知彼是不是就万无一失了？
倒也不是，毕竟战场情况瞬息万变，随时会变得和计划不一样。
第四步——随时调整战略。
毛泽东有个特点是“不二过”，意思就是，一个错误不犯第二次。
他每次发现战略执行过程中有问题，马上侦察研究，然后根据新的战场情况，调整战略部署。
所谓知错能改，不过如此了吧。
比如解放战争的时候，毛泽东原本的打算是打外线，争取6个月取得较大胜利，和蒋介石议和。
但是粟裕不同意，向毛泽东建议在苏中内线作战，先解决当地的敌人。
毛泽东仔细考虑，感觉有道理，便同意粟裕内线作战的思路。结果打出苏中“七战七捷”的成绩，随后在孟良崮全歼张灵甫的王牌74师。
战略方向调整的很及时。
后来，毛泽东命令粟裕带部队过长江，在长江以南开辟战场牵制国军，粟裕想了想，过长江也不一定有多大用，不如留在中原打大仗。
粟裕再次给毛泽东发电报，说出自己的意见。
毛泽东怒了，让陈毅和粟裕来说清楚。1948年4月底，陈毅和粟裕亲自面见毛泽东，详细汇报了华野不过长江的方案。
听完粟裕的汇报，毛泽东和同志们商量一下，觉得粟裕说的有道理，便同意粟裕的意见，让华野留在江北打大仗。
半年后，淮海战役开幕。
所以说，哪有什么一击必杀的绝招，无非是先确定一个大方向，然后在操作的过程中随时调整而已。
毛泽东也不是神，不可能算准一切，他也需要知错改错，保证不犯第二次。
战略执行到这一步，基本胜利在望了。
需要补充的一点，在毛泽东的文章里，不是只有国家才是全局，那些军团、师、旅、团等等，都是各自部队的全局。
所以这套方法论可以用来指挥全国战争，也可以用来指挥团营战斗，简直是军事将领速成手册。
毛泽东也说了，做一个百战百胜的将军需要多练，但成为一个优秀的军人并不难。
只要好好学习上面的4个套路就行。
要是还不明白，就赶紧实际操作起来，在战争中学习战争。
肆·教员
1965年7月，桂系智囊程思远陪李宗仁回国，毛泽东在招待他们的时候，突然问程思远：“你知道我靠什么吃饭？”
程思远不知道该怎么回答。
毛泽东也不卖关子，直接告诉他：“我是靠总结经验吃饭的。”
可不是嘛。
刚参加革命战争的时候，毛泽东完全是军事门外汉，连最基础的军事常识都不明白。
但毛泽东周围有一群非常优秀的职业军人。
在炮火连天的战争年代，他把军人们的经验都学习过来，犹如百川归海，所有人的小经验，都流到毛泽东的脑子里。
如果仅仅如此，毛泽东也不是后来的毛泽东。
最重要的是，他能用自己独有的哲学思维，把红军实战的千百种小经验，总结成一套适合所有人的方法论。
毛泽东再以统帅的地位，把他总结出来的方法论推广到全军、全党、全国，形成一种“从群众中来，到群众中去”的正向循环。
不仅毛泽东从书生转型成军事家，还把基础不高的红军干部，塑造成所向披靡的战将，更是让装备极差的红军变成雄师。
归根到底，军事统帅毛泽东根本不是带兵的，而是将将者。
他告诉亲手培养出来的将领和干部们，什么时候做什么、做到什么程度、什么时候结束......具体怎么做，你们自己看着办。
要是工作中有什么问题，仔细看他的文章。
而其他人读毛泽东文章的时候，又能把琐碎的小经验融会贯通，让能力和思想进一步提高。
这样高层和基层频繁沟通，于是，领袖和人民成为铁板一块。
晚年的毛泽东敢说上井冈山找红军，因为将领们都是他亲手培养起来的，谁的能力强一点，谁的成功战绩多一点，他根本不在乎。
孙悟空的能力再强，还能跳出如来佛的手掌心不成？
毛泽东有登峰造极的方法论，哪怕给他一堆烂泥，都能捏出人样来，然后带着这群人敢叫日月换新天。
这就叫教员。
伍·昨日今朝
毛泽东能在战争中学习战争，当然有时代塑造的原因。
据统计，土地战争到解放战争时期，毛泽东亲自指挥的战役就有数百次。
这还是比较大的战役才能被记录下来，至于别人报上来的小型战斗，他都不知道分析了几万次。
这就像高三学生刷题一样，只要方法没错，肯定是刷题越多成绩越好，毕竟各种题型和解题思路都太熟悉了。
从秋收起义到抗美援朝结束，毛泽东亲自参与了25年战争岁月，什么样的战争没经历过，建国后的金门炮战、对印自卫反击等战役，毛泽东颇有信手拈来的意思。
可以说，毛泽东是题海战术锻炼出来的学霸。
我们现在生活在和平年代，用毛泽东的方法论做军事家，想都不要想了，题库都没有了，你拿什么练手去。
但是毛泽东的方法论，完全可以切入到其他领域啊。
用来做互联网产品，可不可以？
用来做一个项目，可不可以？
用来写一篇高质量的论文，可不可以？
哪怕快递小哥用来送买卖，也能琢磨出最少的路线送最多的单子，做个业务小能手基本没问题。
只要你想进步，毛泽东永远会帮你。
因为，“我不在了，你们就是我。”
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