边拍边说——语法之复句的类型退休教师周秀龙2019-01-05 16:43:08
语法之复句的类型
a辅导与点拨:上楼楼梯,步步高升,语意上、文意上、修辞上的步步高升叫递进。下楼楼梯,层层深入,这也叫递进。
a辅导与点拨:这是水蜜桃。它不仅模样好看,味道还特别好吃。因为它味道特别甜美,所以大家都喜欢它。前一个是递进复句,后一个是因果复句。
a辅导与点拨:要么站起来接着滑,要么从此告别轮滑,这要他自己决定。只要他能站起来接着滑,我就认为他是个男子汉。如果他害怕困难,一蹶不振,从此告别轮滑,我就看不起他。第一句是选择复句,第二句是条件复句,第三句是假设复句。
a辅导与点拨:一场风雨之后,梨花凋谢了,花瓣还依依不舍,无限留恋树枝。谁不留恋呀!要知道,这一去,就再也回不来了,就再也无法在枝头绽放,无法和绿叶相依相伴,再也无法享受春风的吹拂和阳光的抚摸了。这几片花瓣久久不肯离去,不愿离去,能多待一天是一天。不是留恋枝头,而是留恋春天,留恋生活,留恋生命。最后一句是并列复句,不是递进,也不是转折和选择。
a辅导与点拨:如果有交警指挥,这里就不会堵了;如果不是道路施工,这里也不会堵。现在怎么办?要么先让东西方向的通行,要么先让南北方向的通行。如果互不相让,这问题就无法解决。只要有一方做出让步,这路就通了。除了三个假设复句外,四五两句是选择复句,最后两句是条件复句。
a辅导与点拨:没有下面的盆,已经让人赞不绝口了;看到下面的盆,更让人拍案叫绝。用鬼斧神工、巧夺天工来形容,一点也不为过呀!注意里边的递进关系。递进方法的表达效果就是突出,让人印象深刻。
a辅导与点拨:虽然其它的花都落了,它却还在坚持。“天生丽质难自弃”啊!前两句是一个转折复句。
a辅导与点拨:生长着的不仅是花,还有养花人的希望。这两句是递进复句。
a辅导与点拨:十个大人,把手挖烂,把胳膊累断,把腰压弯,也难以把这混凝土和地板砖整块地掀起来,默默无闻向来不起眼的树根做到了。无名英雄是真英雄,埋头苦干不白干,默默无闻终有闻。后三句是并列复句。
a辅导与点拨:牡丹之所以受大家的宠爱,是因为它芬芳浓郁。牡丹花开的时候,空气中弥漫着浓郁的香味。前两句是因果复句。
a辅导与点拨:一块寻常的石头,一段腐朽干枯的树木,在这里都成了价值连城的无价之宝。材料无好坏优劣,只有适合与不适合,会用与不会用。只要你有水平,有能力,石头能开出花来,枯木能发出芽来。两个“与”都是连词。最后一句是条件复句,不是假设复句,也不是因果复句。
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