七年级语文第六单元练习题 （满分100）

七年级语文第六单元练习题（满分100）

姓名：              班级：         

一、根据拼音写汉字。7

什么是美？一次感动，一次qǐ dí(       )（   ），一次震撼！或许这些就来自一本好书。饭后睡前xián xiá(      )（  ）之余读上一段，就如品杯好茶芳香扑鼻，回味无穷。美需要

发  jué(     )（  ），也需要推jiàn（   ）。

二、给下面名著改正错误，把正确的写在横线上。4

孙悟空假扮牛魔王被请到了火云洞，红孩儿请牛魔王一起吃唐僧肉，牛魔王却说不吃，红孩儿生疑，问父王自己爱吃什么时，牛魔王答不上，孙悟空假扮牛魔王之事被识破。

                                                                             

天竺国公主，原是蟾宫中之玉兔。十八年前，她曾被打了一掌，却思凡下界。一灵之光，遂投胎于国王正宫皇后之腹，当时得以降生。

                                                                             

三、仔细观察右边的漫画，写一段解说文字，要求：介绍这幅漫画的内容、特点及其寓意。

file:///C:/Users/Administrator/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image002.gif至少用一个成语。3

                                                     

                                                     

                                                     

                                                      

四、默写填空。16

（1）晴空一鹤排云上，              。（刘禹锡《秋词》）

（2）                   ，定然是世上没有的珍奇。（郭沫若《天上的街市》）

（3）僵卧孤村不自哀，                       。

（4）                   ，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》）

（5）夜阑卧听风吹雨，                  。（陆游《十一月四日风雨大作》）

（6）                  ，定然有美丽的街市。（《天上的街市》）

（7）终古高云簇此城，                   。（《潼关》）

（8）               ，我言秋日胜春朝。（《秋词》）

五、神话是人类童年的产物，它是关于神仙或神化了的古代英雄及其他神化了的人物的故事。

有些神话故事已经演变成成语，请举出一例，并解释其意思。3

例如：             意思：                                                  

六、阅读《皇帝的新装》完成下列各题。

①皇帝很想亲自去看一次。他选了一群特别圈定的随员其中包括已经去看过的那两位诚实的大臣。他就到那两个狡猾的骗子那里。这两个家伙正在以全副精力织布，但是一根丝的影子也看不见。

②“您看这布华丽不华丽?”那两位诚实的官员说，“陛下请看：多么美的花纹!多么美的色彩!”他们指着那架空织布机，他们相信别人一定看得见布料。

③“这是怎么一回事呢?”皇帝心里想，“我什么也没有看见!这可骇人听闻了。难道我是一个愚蠢的人吗?难道我不够资格当皇帝吗?这可是最可怕的事情。”“哎呀，真是美极了!”皇帝说，“我十二分满意!”

④于是他点头表示满意。他仔细地看着织布机，他不愿说出什么也没看到。跟着他来的全体随员也仔细地看了又看，可是他们也没比别人看到更多的东西。他们像皇帝一样，也说：“哎呀，真是美极了!”他们向皇帝建议，用这新的、美丽的布料做成衣服，穿着这衣服去参加快要举行的游行大典。“这布是华丽的!精致的!无双的!”每人都随声附和着。每人都有说不出的快乐。皇帝赐给骗子“御聘织师”的头衔，封他们为爵士，并授予一枚可以挂在扣眼上的勋章。

9.用自己的话概括这一部分的内容。2

                                                                                 

10.第②段中，为什么不由骗子来发问，却由两位诚实的官员来发问?2

                                                                                 

                                                                              

11.第③段中用的什么描写方法?写出了皇帝怎样的性格特点? 3

                                                                              

12.第④段中，“每个人都有说不出来的快乐”，每个人的快乐原因相同吗?“皇帝”、“两位诚实的官员”、“其他官员”“骗子”都因为什么而快乐?4

                                                                             

                                                                              

七、阅读文章，回答后面的问题。

穿井得一人

宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者曰：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏。丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。

杞人忧天

杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：“天，积气耳，无处无气。若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？”

　　其人曰：“天果积气，日、月、星宿，不当坠耶？”

　　晓之者曰：“日、月、星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。”

　　其人曰：“奈地坏何？”

　　晓之者曰：“地，积块耳，充塞四虚，亡处亡块。若躇步跐蹈？终日在地上行止，奈何忧其坏？”

其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。

一、         给下列加点字注音  10

溉汲（             ）杞国（                 ）崩坠（                 ）废寝食（             ）

星宿（             ）耶（    ）充塞（        ）躇步（        ）跐蹈（                 ）舍然（        ）

二、         解释下列字词  29

家无井而出溉汲            溉汲：                               溉：                          汲：           

常一人居外                     常：                                   居：            丁氏对曰  对：        

及其家穿井                     及：                                   穿：         

国人道之                          道：                闻之于宋君    闻：              

宋君令人问之于丁氏    令：                                   于：               

身亡所寄                          亡：                                   寄：                  

废寝食者                          废：                                   寝：                           食：                          者：            

因往晓之                          因：                                   往：                          晓：              

天，积气耳                     积气：                               耳：         若屈伸呼吸若：         

终日在天中行止            终日：                               行止：                  

只使坠                              只使：                               积块耳     积块：            

亦不能有所中伤            中伤：             晓之者亦舍然大喜    舍然：               

三、         翻译下列句子  9

1、  家无井而出溉汲，常一人居外。

                                                                              

2、  有闻而传之者曰：“丁氏穿井得一人。”

                                                                              

3、  得一人之使，非得一人于井中也。

                                                                              

4、  求闻之若此，不若无闻也。

                                                                              

5、  又有忧彼之所忧者，因往晓之

                                                                              

6、  若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？

                                                                              

7、  只使坠，亦不能有所中伤。

                                                                              

8、  地，积块耳，充塞四虚，亡处亡块。

                                                                                 

9、  其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。

                                                                                          

四、         课文理解

1、  宋君为什么要派人向丁家询问这件事呢？可以看出宋君是怎样的人？ 2

                                                                                 

2、  通过《穿井得一人》这个故事我们得到的启示是什么？ 1

                                                                              

3、  文中杞国人人“忧天地崩坠”，因此“晓之者”从“天”“地”两方面加以开导。

就“天”解说的内容是______          ________________________________； 1

就“地”解说的内容是__________    __________________________________。 1         

4、文末“其人”“大喜”的原因是________________________   _____________； 1

“晓之者”“大喜”的原因则是                                           。1

5、《杞人忧天》讽喻了什么样的人？ 1

                                                                             

答案示例：漫画中有七个树桩，中间一棵小树，一人手拿绳子坐在中间的一个树桩上发呆，他望着眼前这棵高不盈尺的小树一筹莫展，原本用绳子栓到树上自尽的想法落空了。画下有一行字“他有足够的理由活下去”。漫画构图清晰，构思自出机杼，从人要自尽而不得的角度，反映树木被野蛮砍伐、生态遭到严重破坏的现象，令人发指而又发人深思。

精卫填海：比喻不畏艰难，努力奋斗。

开天辟地：表示以前从未有过，有史以来第一次。

八仙过海：比喻各自拿出自己的本领。

天衣无缝：比喻事物周密完善，找不出破绽。

画龙点睛：比喻说话或写作在关键处简要点明要旨，使内容生动传神。

愚公移山：比喻做事有坚强的毅力。

9.皇帝亲自去看新装，所有的随行人员都说布很美丽，什么也没有看见的皇帝相信了他们的话。

10.一方面，更增强了喜剧讽刺效果;另一方面，也表现出两位诚实的官员心中仍存有疑虑，急于了解自己是否真的愚蠢，别人能否看清这精美的布料的急切心情。

11.心理描写。写出了皇帝骄横、虚伪、自欺欺人的性格特点。

12.不同。皇帝为了有美丽的、精致的布料而快乐，为能穿新装举行游行大典而快乐;两位“诚实”的官员因为事实印证了自己的“预料”而快乐，为保住官职而快乐;其他官员为能得到皇帝的信任而快乐，也为有机会给皇帝献媚而快乐。而骗子才真正有了快乐：他们即赚足了钱，又得到了头衔、勋章，并被封为“御聘织师”。

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