语文提升训练

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看拼音写汉字。

Chì（     ）热   骤雨cù（     ）至   吹xū（     ）  zhì（     ）息  胆qiè（   ）

jīn pí（      ）力尽   沉diàn（     ）   小心yì yì（       ）   zào（   ）热

yíng（    ）光   劳lù（    ）   胡zī（     ）     yǒu（    ）黑  wěn（   ）合

粗制làn zào（       ）   藏污nà gòu（        ）   脸jiá（    ）  qíqū（     ）

禁gù（     ）   yù yù guǎ huān（              ）   méng mèi（      ）阴沉   

Jiāng（      ）绳   正jīn（    ）危坐   qì yǔ（      ）轩昂 xī（     ）利

甲zhòu（      ）   广mào（      ）无垠  cuǐ càn（      ）  chuō（   ）中要害

解释成语意思。

杳无消息：                                                               

深恶痛疾：                                                               

抑扬顿挫：                                                               

成群结队：                                                               

为富不仁：                                                               

深明大义：                                                               

任劳任怨：                                                               

粗制滥造：                                                               

鹤立鸡群：                                                               

正襟危坐：                                                               

器宇轩昂：                                                               

黯然失色：                                                               

入木三分：                                                               

下列句子中，没有语病的一项是（      ）

A.傅雷以深厚的学养、真挚的父爱，倾听着万里之外儿子的每一次心跳和儿子前进路上可能出现的困难，用一封封的书信传递着自己的惦念。

B.央视《经典咏流传》最大的创新点是将传统诗词经典与现代流行结合，有了这种传承方式，中华优秀传统文化一定能在青少年中开花、生根、结果。

C.“伸手的人生没滋味，拼搏的人生才幸福。”黄冈各级政府积极支持贫困户靠自己的努力走上脱贫致富，涌现了一大批不等不靠的自主脱贫典型。

D.文明是一种修养，这种修养是从日常生活的细节中一点一滴积累起来的，有时生活习惯中的细节才是一个人是否文明的最真实表现。

下列句子没有语病的一项是（      ）

A.“孝”文化，尽管是中国人的根文化，也塑造着每个人的精神气质。

B.2017年《魅力中国城》颁奖盛典落下帷幕，随州荣获“中国十佳魅力城市”。

C.对自然界的利用和开发，应树立“绿水青山就是金山银山”的理念。

D.《经典咏流传》告诉我们，古诗词本身有着无穷魅力，令人只差爱上的机缘。

阅读下面的诗歌，回答问题。

一剪梅·舟过吴江①

蒋 捷

一片眷愁待酒浇。江上舟摇，楼上帘招②。

秋娘渡与泰娘桥，风又飘飘，雨又萧萧。

何日归家洗客袍？银字笙调，心字香烧③。

流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。

【注】①词作于南宋亡后作者飘零于姑苏太湖之滨时期。②帘招，指酒旗。③银字笙调，心字香烧，意思是调弄有银字的笙，点熏炉里心字形的香。

6．上阕中词人是如何渲染他的愁绪的？请简要分析。（3分）

                                                                               

                                                                             

7．“洗客袍”表达了作者怎样的心理期待？（2分）

                                                                              

                                                                               

8．说说你对“红了樱桃，绿了芭蕉”的理解。（3分）

                                                                               

                                                                              

文言文阅读。

解释加点词语。

月色如户（           ）   欣然起行（           ）   念无与为乐者（           ）

遂至承天寺（         ）   相与步于中庭（         ）  盖竹柏影也（       ）

风烟俱净（           ）   从流飘荡（             ）  任意东西（           ）

一百许里（           ）   急湍甚箭（          ）    猛浪若奔（           ）

负势竞上（            ）  互相轩邈（          ）    争高直指（           ）

好鸟相鸣（           ）   泉水激石（          ）    蝉则千转不穷（        ）

鸢飞戾天者（         ）   经纶世务者（         ）   横柯上蔽（            ）

翻译句子：

从流飘荡，任意东西：                                                           

蝉则千转不穷，猿则百叫无绝：                                                   

鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反：                                      

庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也：                                       

己卯上元①，予在儋州②，有老书生数人来过，曰：“良月嘉夜，先生能一出乎？”予欣然从之，步城西，入僧舍，历小巷，民夷③杂揉，屠沽④纷然。归舍已三鼓矣。舍中掩关熟睡，已再⑤鼾矣。放杖而笑，孰为得失？过⑥问先生何笑，盖自笑也。然亦笑韩退之钓鱼⑦无得，更欲远去，不知走海者未必得大鱼也。（苏轼《书上元夜游》）

【注释】①上元：农历正月十五。②儋州：苏轼被贬之地，现属海南。③民：指汉族。夷：指当地少数民族。④屠沽：泛指市井中做生意的人。⑤再：同“在”。⑥过：苏轼的小儿子。⑦韩退之钓鱼：韩愈曾在诗中借钓鱼钓不着大鱼，埋怨水太浅，要另觅垂钓之处，暗指自己境遇不好，不得志。

1解释下面加点的词语。

予欣然从之（       ）   放杖而笑（        ）    盖自笑也（        ）

2给下面的句子划停顿。

①归舍已三鼓矣   

②然亦笑韩退之钓鱼无得

3用现代汉语翻译文中画线的句子。

①良月嘉夜，先生能一出乎？

                                                                        

②放杖而笑，孰为得失？

                                                                        

4文中苏轼“放杖而笑”，结合本文说说苏轼“笑”的含义。

                                                                                

                                                                              

                                                                              

阅读文章，回答问题。

捞月亮的母亲

石兵

⑴彼时我还只有二十出头，心性跳脱，常常只背着简单的行囊漫无目的地四处游荡。那天天黑之后，我来到川藏交界处的偏僻山村。在那座贫瘠大山的一处平整山坡上，我支起帐篷，准备在野外过夜，就在似睡非睡之际，我听到远处传来了寒寒率率的声音。

⑵我吃了一惊，以为是有野兽出没，顿时睡意全无，连忙小心地坐起身来，慢慢拉开帐篷一角，仔细寻找声音的来源。很快，顺着声响传来的方向，我看到一个提着水桶的女人领着一个脏兮兮的小男孩，披着漫山的月光从山下走来。

⑶我屏住呼吸，这时已经接近午夜，居然还有人来山上汲水，种种灵异传说让我不寒而栗。可是，母子俩似乎根本没有注意到山路旁边突兀而出的帐篷，女人一手提着水桶，一手牵着男孩，两人一言不发，不疾不徐地走着。

⑷好奇心最终让我战胜了恐惧，我走出帐篷，小心翼翼地循着他们的背影走去。走了大约半个小时，远远地，我看到母子俩停下了脚步，那里居然有一口水井。女人将水桶拴上绳子，放入井中，嘴里开始喃喃地说：“只有这个时候，井里的月亮才最大最圆，狗儿莫急，娘给你捞一个上来，回家以后放在你的床前。”女人的乡音十分绵软，不像山里女子所固有的泼辣。

⑸“娘，月亮落在水里，是不是就被洗干净了，不像在天上那样模糊着让人看不清楚了？”儿子稚嫩的声音充满着期待。

⑹女人顿了一顿，说：“狗儿说得对，月亮被水洗了以后，可好看了，就像狗儿的眼睛一样好看。”

⑺听了母亲的话，小男孩笑了起来，奶声奶气的笑声顿时让幽黑沉默的大山有了勃勃生机。

⑻母亲用力地从井中提出水桶，然后弓着腰提起水桶，另一只手牵着小男孩，吃力地踏上了归途。走上十几步，瘦弱的母亲就要休息一下，停下的时候，还摸了摸小男孩的头。随后，母亲又看了看天上与桶里的月亮，神情中竟有掩不住的忧伤。

⑼我不再犹豫，快步从低凹处走了出来，来到他们的面前。在寂静的午夜，这对母子竟对我这个不速之客没有丝毫不安与恐惧。

⑽我说：“大嫂，我来帮你提水吧。”

⑾女人没回答我，自顾自地说：“你是刚才路边帐篷里的游客吧，这山上很凉，收了帐篷跟我们到家里休息吧。本想下山时再叫醒你的，没想到你跟着我们上了山。”

⑿我顿时恍然，原来，她早就发现路边的帐篷和我了，也许只是早巳司空见惯，所以没有刻意多看几眼罢了。

⒀走近以后，我才发现，小男孩的眼睛似乎有些问题。女人对我说：“狗儿眼上有病，长了白疮，我正在攒钱给他治。听说这病不难治，但是耗不起时间，要早治。这不，白天我上了一天工，给人纺丝线，晚上才能照管家里的田地。刚刚散了工，想起家里没水，才在这个时候上山，好在狗儿眼不好上不了学，不用担心明天他要早起。”

⒁我默默地提起水桶，慢慢地跟着母子俩下了山。

⒂这个小村落只有三四十户人家，同样的贫穷让女人无法得到他人的帮助，可女人跟我说起这些时却一如既往的平静。她说，乡邻们已经帮了她很多，不能再麻烦人家了。

⒃在家里，女人熟练地烧水给我喝，然后铺床，哄儿子睡觉，一切都像外面森严的大山一般井然有序。

⒄我躺在外间屋的床上，听到了母子俩在睡前的交谈。

⒅母亲说：“狗儿知道吗？你的眼睛跟天上的月亮一样好看，娘就是这条命不要了，也要把月亮从水里捞上来，让你看清楚你想看的一切。”

⒆或许是怕打扰，母子俩说话的声音很轻很轻，我却早巳听得泪流满面难以自抑。

⒇第二天一早，我匆匆结束了旅行，回到城市，用最快的时间联系好医院，然后找朋友开车来到大山接这母子俩去医治眼患。面对他们的道谢，我竟羞愧得无地自容。

(21)时过境迁，那位捞月亮的母亲或许并不知道，她捞起的并非只有一份属于自己的美好愿望，更有一个旁观之人的迷途之心。只有我自己知道，当时的自己正因为一场懵懂爱情的破碎而选择了放逐与放纵，却忽略了这世间还有那么多更加珍贵的事物，譬如四处寻找我去向的焦虑父母，譬如被青春之雾迷失视线的纯真心灵，譬如这世间那么多的悲凉与温暖、伤痛与希望……（有删改）

1．本文主要写了与“我”有关的四件事，请从“我”的角度概括出其他三件事。（3分）

①②                                      

③“我”跟着母子俩去她家住宿，了解了她家的情况。

④                                               

2．请简要说说第①段在全文中的作用。（4分）

                                                                                

                                                                              

                                                                                

3．第⑧段画线句运用了哪些描写手法？有什么作用？（4分）

                                                                                

                                                                              

                                                                              

4．联系全文，请简要分析第⑩段“我”“泪流满面难以自抑”的原因。（4分）

                                                                                

                                                                              

                                                                              

5．小说标题为“捞月亮的母亲”，请结合文章内容，谈谈你对“捞月亮”的理解。（3分）

                                                                                

                                                                                

                                                                              

跟从   大概  

如此美好的月夜，先生能不能（跟我们）一起出去呢？

我放下拐杖，不禁笑了笑，什么是得，什么是失呢？

包括自笑和笑人。“自笑”是他出游后的悠然自得之笑，是笑中求乐的自我慰籍之笑；“笑韩退之”则是笑他不能看破得失，不能做到随遇而安。

【答案】6．①直接写愁多：“一片春愁待酒浇”，“一片”言愁闷之多；“待酒浇”，以酒排解愁绪，表现愁绪之浓。②以景物渲染愁绪：“风又飘飘，雨又萧萧”，“飘飘…‘萧萧”描绘了风吹雨急的景象，以风雨渲染其愁。（3分）

7．作者期待归家后“银字笙调，心字香烧”，过上安定和美的生活。（2分）

8．这是时序的暗示，是“流光容易把人抛”的形象化诠释，抒发了岁月无情、年华易逝的感叹，流露出一个亡国遗民的愁闷。（3分）

答案：（十九）捞月亮的母亲1．①“我”来到川藏交界处的山村，遇到母子俩；②“我”跟随着母子俩，看见他们捞月亮；④“我”深受触动，回城后接母子俩医治眼患。解析：此题考查对人物事例的概括。注意题干中的“从‘我’的角度概括”，同时，应仿照题目中已提供的样例。

2．交代了故事发生的时间、地点、环境；点明了“我”当时的心情；设置悬念，激发读者的阅读兴趣，引起下文；为下文写“我”遇见母子俩捞月亮（母亲无钱为儿子医治眼病）的情节作铺垫（伏笔）；与结尾“捞起迷途之心”的内容相呼应（与文末“我”的转变形成对比）。解析：此题考查对文中语句表达作用的理解和把握。答题时，应从结构上和内容上两个角度作答。

3．动作描写、外貌（神态）描写，生动细致地写出了母亲的辛劳、坚强及对儿子的疼爱。解析：此题考查对人物描写方法的理解和把握。人物描写有外貌描写、动作描写、神态描写、语言描写、心理描写、细节描写等方法。而这些方法，可以交代人物的身份、处境、性格、心理甚至可以推动故事情节发展，为下文故事情节作铺垫，暗示人物命运等。“提”“牵…‘踏…‘摸”运用了一系列动词，属于动作描写；“瘦弱的母亲”属于外貌描写；“用力地”“弓着腰”吃力地”属于神态描写。

4．母亲不惜自己的命也要为儿子治好病的那番话震撼了“我”；母亲辛勤劳动，拼命攒钱为儿子治眼病的行为打动了“我”；母亲的善良、真诚、淳朴及对“我”的热情招待感动了“我”；母亲为儿子捞月亮的举动唤醒了“我”，让“我”懂得要珍惜人世间一切美好的事物。解析：此题考查对文章内容的理解和把握。根据题干“联系全文”，该题的答案应从全文中寻找。

5．“捞月亮”既指母亲给儿子捞起映在水中的月亮，给了儿子生活的希望与期待；也指母亲努力攒钱为儿子治眼病，表达了母亲对未来生活充满了美好的愿望；还指母亲的言行捞起了“我”的迷途之心，拯救了“我”的灵魂。解析：此题考查对文章标题含义的理解和把握。作答时，既要结合文中的故事情节，同时也要结合本文所要表达的情感和主题。

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