2020-2021学年度第一学期期末调研模拟试卷（二）及答案

2020-2021学年度第一学期期末调研模拟试卷（二）

九年级语文试题

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一（25分）

阅读下面一段文字，完成1-3题。（4分）

海纳百川，安居乐业。南通，江海平原的一座幸福之城、活力之城、希望之城  A  黄海之滨的璀璨明珠。这是一个朝气蓬勃、充满机遇的城市；是一个人文huì cuì、文化繁荣的城市。如今，  B  （日新月异/与日俱增）的城市风貌、liàng lì整洁的街道、安全通畅的交通、文明有礼的市民，融汇成南通的文明“底色”，彰显出创建全国文明城市的成果，印证着全体南通市民的美丽梦想和幸福追求。

1.     根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。（2分）

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2.      请在A处填上恰当的标点符号。（1分）

    A处的标点符号是▲。

3.      从括号内选择恰当的短语填在B处。（1分）

    B处的短语是▲。

4. 勤俭节约是中国人民的传统美德。为杜绝“舌尖上的浪费”现象，你的学校正在开展以“厉行节约、反对浪费”为主题的活动，请你积极参加并完成下列任务。（5分）

【活动一：响应号召】

（1）用简洁的语言概括下面一则新闻。（1分）

新华社北京2020年8月11日电 中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平近日对制止餐饮浪费行为作出重要指示。他指出，餐饮浪费现象，触目惊心、令人痛心！“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”尽管我国粮食生产连年丰收，对粮食安全还是始终要有危机意识，今年全球新冠肺炎疫情所带来的影响更是给我们敲响了警钟。

习近平强调，要加强立法，强化监管，采取有效措施，建立长效机制，坚决制止餐饮浪费行为。要进一步加强宣传教育，切实培养节约习惯，在全社会营造浪费可耻、节约为荣的氛围。

习近平一直高度重视粮食安全和提倡“厉行节约、反对浪费”的社会风尚，多次强调要制止餐饮浪费行为。2013年1月，习近平就作出重要指示，要求厉行节约、反对浪费。此后，习近平又多次作出重要指示，要求以刚性的制度约束、严格的制度执行、强有力的监督检查、严厉的惩戒机制，切实遏制公款消费中的各种违规违纪违法现象，并针对部分学校存在食物浪费和学生节俭意识缺乏的问题，对切实加强引导和管理，培养学生勤俭节约良好美德等提出明确要求。

▲

【活动二：出谋划策】

（2）请从下列材料中任选一则，参照示例，探究“厉行节约，反对浪费”的途径。（2分）

【材料一】美国德克萨斯州有一条法令：任何酒店、餐馆都不得随意倒掉客人吃剩下的食物。将那些还可以食用的食物倒掉，就是一种犯罪。

【材料二】法国为防止粮食浪费，推出反浪费计划，从细节着手，提供节约粮食的好政策与好方法，签订全国反浪费公约。

【材料三】“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”这些古训传达的是对勤俭的倡导，对奢靡的摒弃。

【材料四】有一种节约叫光盘!有一种公益叫光盘!有一种习惯叫光盘!网友们发起“不剩饭菜，晒吃光后的餐具”的“光盘行动”，引起了强烈的反响。

示例：我选材料四 ，探究结果： 运用公共媒体进行宣传 。

我选 ▲   ，探究结果：▲

【活动三：践行美德】

（3）有同学认为多多点菜，那是有面子，更能显诚意。请你反其意，在横线上补充顺口溜，反对餐桌铺张浪费，启迪同学俭以养德。（2分）

奢华高档，才够诚意；多多点菜，才够热情；吃饱还剩，才算阔气。

经济实惠，就显真情；    ▲   ，▲    ；▲    ，▲    。

5.名著阅读。（7分）

（1）下面表述不正确的一项是（ ▲ ）（2分）

A.艾青在20世纪30年代的诗歌中主要意象是“土地”和“太阳”，这些诗歌也是自由体诗的代表。

B.建国后，艾青创作的诗诗意变得更警策，诗情变得深沉。如《镜子》，写镜子“是一个平面，却又是深不可测”。通过镜像来反映人生，充满哲理，饶有兴味。

C.艾青写于1940年的短诗《刈草的孩子》明显的表现出他诗歌“诗中有画”的特点。“夕阳把草原燃成通红了”“和在夕阳里闪着金光的镰刀……”，给全诗笼罩上一层阔大、凄美的气氛。            

D.艾青的诗作情感强烈。正如他自己说的“如果逐一去掉诗歌的要素，那么最后剩下的、不能再去掉的一定是情感”。如“然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面”，我们读到了只有深深的悲哀和无奈。

（2）阅读《大堰河—我的保姆》选段，回答问题。（5分）

大堰河，今天你的乳儿是在狱里 ，

写着一首呈给你的赞美诗 ，

呈给你黄土下紫色的灵魂 ，

呈给你拥抱过我的直伸着的手 ，

呈给你吻过我的唇 ，

呈给你泥黑的温柔的脸颜 ，

呈给你养育了我的乳房 ，

呈给你的儿子们，我的兄弟们 ，

呈给大地上一切的，

我的大堰河般的保姆和她们的儿子 ，

呈给爱我如爱她自己的儿子般的大堰河 。

①说说选段中诗人艾青抒发的情感。（2分）

▲

②联系具体诗句，分析艾青20世纪30年代诗歌在情感抒发和表现形式上的特色。（3分）

▲

6.用课文原句填空。（9分）

（1）鸡声茅店月，      ▲        。 （杜甫《月夜忆舍弟》 ）

（2）      ▲          ？雪拥蓝关马不前。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》 ）

（3）▲，在乎山水之间也。（欧阳修《醉翁亭记》）

（4）岳阳楼的一副长联里有“范希文两字关情，滕子京百废俱兴”的佳句，《岳阳楼记》中“▲，▲”与“两字关情”对应。

（5）舟船是古诗句中比较常见的一种意象。刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“▲ ，▲”通过对比表现诗人豁达乐观的胸襟。李白在《行路难（其一）》中“▲ ，▲”用“垂钓”“梦日”表达诗人期望得到明主赏识的愿望。

二60（分）

（一）阅读下面这首词，完成 7-8题。（6分）

苏幕遮·怀旧

   范仲淹

碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外。

黯乡魂①，追旅思②，夜夜除非，好梦留人睡。明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。

[注]①黯:形容心情忧郁。②追:追随，可引申为纠缠。

7．这首词上阙以绚丽之景抒写忧思之情，可谓境界宏大、不同凡响。这种表达效果是通过哪些意象表达出来的？请结合诗句进行分析。（4分）

▲

8．综观全词，能看出作者对景色观察角度的是哪一句？（2分）

▲

（二）阅读下面的文言文，完成 9-13题。（18分）

①有自岳阳至者，以滕侯①之书、洞庭之图来告曰：“愿有所记。”予发书按图，自岳阳门西距金鸡之右，其外隐然隆高以长者，曰偃虹堤。问其作而名者，曰：“吾滕侯之所为也。”问其所以作之利害，曰：“洞庭天下之至险，而岳阳，荆、潭、黔、蜀四会之冲②也。昔舟之往来湖中者，至无所寓，则皆泊南津，其有事于州者远且劳，而又常有风波之恐，覆溺之虞③。今舟之至者皆泊堤下，有事于州者，近而且无患。”问其大小之制，用人之力，曰：“长一千尺，高三十尺，厚加二尺，而杀④其上得厚三分之二，用民力万有五千五百工，而不逾时以成。”问其始作之谋，曰：“州以事上转运使，转运使择其吏之能者行视可否，凡三反复，而又上于朝廷，决之三司⑤，然后曰可，而皆不能易吾侯之议也。”曰：“此君子之作也，可以书矣。

②盖虑于民也深，则其谋始也精，故能用力少而为功多。夫以百步之堤，御天下至险不测之虞，惠其民而及于荆、潭、黔、蜀，凡往来湖中，无远迩之人皆蒙其利焉。

③滕侯志大材高，名闻当世。方朝廷用兵急人⑥之时，尝显用之。而功未及就，退守一州，无所用心，略施其余，以利及物。                        

（选自欧阳修《偃虹堤》记）【注释】①滕侯：即滕子京，北宋人，屡遭贬黜，其时被贬，任岳州知州。   ②冲：交通要道。

③虞：忧患。              ④杀：减少。本句意为：到最上边是底部厚度的三分之二。

⑤三司：北宋前期主管经济运转的部门。    ⑥急人：用人

9.请用斜线（/）标出下面句子的朗读停顿。（共两处）（2分）

    转 运 使 择 其 吏 之 能 者 行 视可 否

10.请写出下列句子中加点词的意思。（4分）

（1）问其作而名者      （   ▲    ）         （2）问其大小之制（  ▲  ）

（3）皆不能易吾侯之议也（   ▲    ）         （4）尝显用之  （   ▲   ）

11. 请用现代汉语写出第②段画线句的意思。(4分）

凡往来湖中，无远迩之人皆蒙其利焉。

▲

12. 与“州以事上转运使”一句中“以”意思相同的一项是（3分）     （   ▲   ）

A.以顺为正者，妾妇之道也                B.不以物喜，不以己悲

C.醉能同其乐，醒能述以文者，太守也      D.温故而知新，可以为师矣

13.结合链接材料，回答问题。（5分）

（1）范仲淹在《岳阳楼记》中写到“滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。”请写出欧阳修《偃虹堤记》中内容与之相关的句子。（用文中原句）（2分）

▲

（2）欧阳修的《偃虹堤记》和《醉翁亭记》都表达了心中理想的为官之道。请谈谈两篇文章中欧阳修的为政思想的异同点？（3分）

已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。     ——《醉翁亭记》

▲

（三）阅读下面的文章，完成14- 16题。（16分）

材料一：少年智则国智，少年强则国强，少年独立则国独立，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。

—— 梁启超《少年中国说》，节选

材料二：

  《后浪》

……

我看着你们 满怀敬意

向你们的专业态度致敬/你们正在把传统的变成现代的/把经典的变成流行的/把学术的变成大众的/把民族的变成世界的/你们把自己的热爱/变成了一个和成千上万的人/分享快乐的事业

向你们的自信致敬/弱小的人才习惯嘲讽和否定/内心强大的人/从不吝啬赞美和鼓励

向你们的大气致敬/小人同而不和/君子美美与共/和而不同/更年轻的身体/容得下更多元的文化、审美和价值观

……

奔涌吧后浪

我们在同一条奔涌的河流

材料三：                        少年锦时，切莫辜负

①才子黄霭有言:“天下风云出我辈， 一入江湖岁月催。”

②然而，岁月催不醒诸多沉迷于浅娱乐的人—— 多少人“睡前抖音熬半宿，醒来吃鸡聊QQ”；多少人“何物动人，转发锦鲤杨超越；有谁催我，QQ 空间刷手机”；多少人“火锅米饭大盘鸡，保温杯里泡枸杞”.....

③“抖音上的用户百分之九十都在二十四岁以下”，这是个触目惊心的数据，这意味着在本应该勤奋刻苦砥砺奋斗的年龄，却选择了娱乐和安逸！恰如马云所说的:“你 整天玩着手机，刷着微博，宅在家里看电视，上着网，做着八十岁以后都能做的事，你还要青春干什么呢?”

④鲁迅先生曾言：“青年又怎能一 概而论，有醒着的，有睡着的，有昏着的，有躺着的，有玩着的，此外还多，但自然也有前进着的。”

⑤刚刚交付海军的首艘国产航母“山东舰”的总体副总设计师王硕威，是总师系统中最年轻的一员。参加工作十六年来，他完整经历了海军第三代驱逐舰、我国两艘航母的研制过程。中国昂首跨入双航母国家之列，有他贡献的一份力量。正当红的网络主播李子柒，诚心实意地讲好中国的故事，靠拍摄小视频赢得上千万外国友人的关注，向世界推广中国美食、手工、环境，赢得了不同国家的人们对她的夸赞、对中国文化和生活的夸赞。

⑥“花朵年龄，君须努力；课堂灯火，我已无缘。”这是老一辈人留下的感慨，也是他们向我们这些后辈提出的殷切希望。但碎片化、浅层次、刺激性的娱乐，只能让我们长期沉迷于这种“娱乐至死”的精神鸦片中，却无法给我们带来人生的成就。

⑦年轻的毛泽东若沉迷于娱乐，就不能写出“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”；于敏若沉迷于娱乐，就不能让中国腾起“氢蘑菇”；中国航天年轻的嫦娥团队若沉迷于娱乐，就不能送“嫦娥”登太空、“玉兔”入“广寒”。我们要做的就是像他们一样，去执着奋斗，“一腔热血勤珍重， 洒去犹能化碧涛”。

⑧少年的你，正值锦时；少年如此，则谓锦时。

⑨最后将一副对联送给大家：遵道而行，但到半途须努力；会心不远，欲登绝顶莫辞劳。

14.阅读材料二，回答下列问题。（6分）

(1)简要概述“我”对“你们”满怀敬意的原因。（3分）

▲

   (2)结合材料一、材料三，说说你对“奔涌吧后浪”一句的理解。（3分）

▲

15.分析材料三第⑤段划线句子的作用。（4分）

▲

16.材料一放在材料三的第⑦段结尾处，是否合适?请你说说理由。（6分）

▲

（四）阅读下面的文章，完成 17-21题。（20分）

洗澡王安忆

①行李房前的马路上没有一棵树，太阳就这样直晒下来。他已经将八大包书捆上了自行车，自行车再也动不了了。那小伙子早已注意他了，很有信心地骑在他的黄鱼车上，他徒劳地推了推车，车却要倒，扶也扶不住。小伙子朝前骑了半步，又朝后退了半步，然后说：“file:///C:/Users/Administrator/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image005.gif师傅要去哪里？”他看了那人一眼停了一下，才说：“静安寺。”小伙子就说：“十五块钱。”他说：“十块钱。”小伙子又说：“十二块钱。”他要再争，这时候，知了忽然鸣了起来，马路对面原来有一株树，树影团团的。他泄了气似地，浑身没劲。小伙子越下黄鱼车，三五下解开了绳子，将书两包两包地搬上了黄鱼车。然后，他们就上路了。

②路上，小伙子问他：“你家住在静安寺？”他说：“是。”小伙子又问：“你家有浴缸吗？”他警觉起来，心想这人是不是要在他家洗澡？便含含糊糊地说：“嗯。”小伙子接着问：“你是在哪里上班？”“机关”。“那你们单位里有浴缸吗？”小伙子再问，他说：“有是有，不过……”他也想含糊过去，可是小伙子看着他，等待下文，他只得说下去：“不过，那浴缸基本没人洗，太大了，需要很多热水。”

③路两边的树很稀疏，太阳烤着他俩的背，他俩的汗衫都湿了，从货站到静安寺，几乎斜穿了整个上海。他很渴，可是心想：如果要喝汽水，要不要给他买呢？想到这里，就打消了念头。

④小伙子又问道：“你每天在家还是在单位洗澡呢？”他先说“在家”，可一想这人也许是想在他家洗澡，就改口说“单位”，这时又想起自己刚说过单位浴缸没人用，就又补了句：“看情况而定。”那人接着问：“你家的浴缸是大还是小？”他不得已的说：“很小。”“怎样小？”“像我这样的人坐在里面要蜷着腿。”“那你就要把水放满，泡在里面；或者就站在里面，用脸盆盛水往身上泼，反倒比较省水。”“file:///C:/Users/Administrator/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image006.gif是的。”他答应道，心里却动了一下，望了一眼那人汗淋淋的身子，想：其实让他洗个澡也没什么。可是想到女人说过“厨房可以合用，洗澡间却不能合用”的一些道理，就再没想下去。这时已到了市区，两边的梧桐树高大而茂密，知了懒洋洋地叫着。风吹在热汗淋淋的身上，很凉爽。他渴得非常厉害，他已经决定去买两瓶汽水，他一瓶，那人一瓶。可是路边却没有冷饮店。

⑤“我兄弟厂里，天天有洗澡。”小伙子告诉他。他想问问小伙子有没有工作，有的话是在哪里。可他懒得说话，正午的太阳将他烤干了。望了望眼前明晃晃的一条马路，他不知到了哪里。他想，买两瓶汽水是刻不容缓了。那人也想是渴了，不再多话，只是埋头蹬车，车链条吱吱的响，他们默默骑了一段。他终于看见了一家冷饮店，冰箱轰隆隆的开着。他看到冷饮店，便认出了路，知道不远了，就想：忍一忍吧，很快到家了。为了鼓舞那人，他说：“快到了，再过一条马路，就有条弄堂，穿过去就是。”小伙子振作了一下，然后说：“这样的天气，你一般洗冷水澡还是热水澡？”他支支吾吾的，小伙子又说：“冷水澡洗的时候舒服，热水澡洗过以后舒服。不过，我一般洗冷水澡就行了。”他心里一跳，心想这人真要在他家洗澡了，洗就洗吧，然而女人关于浴缸文明的教导又响起在耳边，就没搭话。

⑥到家了，小伙子帮他把书搬上二楼。他付了钱，又从冰箱里倒了自制的橘子水给小伙子喝。小伙子很好奇的打量他的房间，这是两间一套的新公房，然后说：“你洗澡好了，我喝了汽水就走。”这一会，他差一点要说“你洗个澡吧”，可最终还是把话咽了回去。那人坐了一会，喝完了橘子水，又问了些关于他家和单位的问题，就起身告辞了，出门后说：“你可以洗澡了。”                                                            

17.通读全文，补全小说情节。（2分）

小伙子问浴缸，他警觉——他想喝汽水，打消念头——小伙子教他洗澡，他▲——想起女人的话，取消念头——他想买冷饮，决定忍忍——小伙子问洗澡，他心一跳——他想起女人的话，▲——他给小伙子喝汽水——小伙子再提洗澡，他再次沉默，小伙子离开。

18.文章第①段画线句写到“太阳”“树”“知了”，请分析其表达作用。（4分）

▲

19.结合文章内容，分析小说标题的含义及作用。（4分）

▲

20.请从人物描写的角度简要分析小说中小伙子的形象特征。（4分）

▲

21.纵观全文，如果文章最后小伙子表达想在他家洗澡，他会如何回答？并且请分别从人物形象和小说主题两方面阐述理由。（6分）

▲

三（65分，其中含写字5分）

22． 请以“那一刻，我们的心近了”为题，写一篇文章。

要求：①除诗歌外，文体不限； ②不少于600字； ③文中不得出现真实的地名、校名和人名； ④书写要正确、规范、美观。

   九年级语文期末调研考试模拟（二）

参考答案

1.（2分）荟萃 靓丽

2.（1分）“，”或“逗号”

3.（1分）日新月异

4.（5分）（1）（1分）习近平近日对制止餐饮浪费行为作出重要指示，多次强调要制止餐饮浪费行为。（2）（2分）材料一：立法保障   材料二：制定反浪费计划，签订反浪费公约

材料三：弘扬勤俭节约的传统美德

（3）（2分）按需点菜，亦显热情；光盘净碗 ，尽显文明。

5.（7分）（1）（2分）D

（2）①（2分）表达了诗人艾青对抚养他的保姆大堰河深深的挚爱、无尽的怀念与感激；同时也表达了诗人对象大堰河一样的劳动人民的热爱。（意对即可）

②（3分）诗人用“赞美诗”“呈现”等字眼，尽情地告白，直接抒发对自己保姆的情感。连用多个“呈现”，肆意的排叙，诗句长短不一。表现出不拘泥于形式，简洁明快的特点，呈现出散文化、口语化的风格。

6.（9分）①人迹板桥霜    ②云横秦岭家何在  ③醉翁之意不在酒④先天下之忧而忧，后天下之乐而乐⑤沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春  闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边

7.（4分）)本词选取了碧云、黄叶、寒波、翠烟、芳草、斜阳等意象，从天、地、江、山几方面层层铺写，暗暗为思乡怀旧步步垫底，直至以芳草无情衬托作者的羁旅乡愁。

8.（2分）明月楼高休独倚

9.（2分） 转 运 使/择 其 吏 之 能 者 /行 视 可 否

10.（4分） （1）名，命名  （2）制，规模  （3）易，改变（4）尝，曾经

11.（4分）只要是往来于湖中的人，无论远近，都会享受到这道堤坝带来的便利。

12.（3分）A  

13.（5分）（1）（2分）功未及就，退守一州，无所用心，略施其余，以利及物。

（2）（3分）相同点：都表现了以民为本、一心为民的为政思想。

不同点：《醉翁亭记》表现作者与民同乐的政治理想；

《偃虹堤记》则表现作者关心民生疾苦的政治思想。

【译文】

有一个从岳阳来的客人，拿着滕子京太守的信和洞庭湖的地图来告诉我说：“希望您写篇记叙的文字吧。”我打开信看着地图，看到从岳阳门往西到金鸡的右边，其外面有一个又高又长的建筑，叫做偃虹堤。问来人谋划建造此堤的人和为此堤起名字的人，客人说：“这都是我们滕太守做的。”又问他这样做有什么好处，“回答说，洞庭湖是天下最险要的，岳阳又是荆州、湘潭、贵州和四川四个地方的要冲。过去往来于洞庭湖的船只，到了也没停泊的地方，只能在南津停泊，遇到需要到州中办事的又远又累，而且常常有恐惧风波，船翻人被淹死的忧患。现在船到了全部停泊在堤下，有事到州里的，又近又不担心。”我问这个堤有多大规模，需要用多少人，回答说：“全长一千尺，高三十尺，厚度越往下就加上二尺（越往上就减二尺），减到最上边能得到底部厚度的三分之二，需要用一万五千五百个工，如果不超过时间可以完成。”我问他开始是如何谋划的，回答说：“州里把这个事上报给转运使，转运使选择有能力的官吏视察是否可行（定语后置句），反复（视察）了多次，最后上报朝廷，由三司来决定，三司决定说可行，他们都不能改变我们太守的主意。”然后催促我说：“这是有德行的人的举动，可以为此写篇文字。”
　　大概深深考虑老百姓的人，在谋划一些事情时是精到的，所以能够用力少而取得的功效多。看那百步远的湖堤，可以抵挡天下的险阻和不可预测的祸患，恩惠当地百姓并且遍及于荆州、湘潭、贵州、四川，凡是往来于湖中的人，不论是远是近都得到这个堤的利益。

滕太守志向大、能力强，在当世很有名。目前正是朝廷用兵用人的时候，他曾经被朝廷任用过。但还没有功成名就，就退下来当一州的太守，并没有用他的全部才能，只是稍稍发挥，凭修（这个）堤来惠及百姓。

14. （1）（3分）是因为“你们”的专业态度、“你们”的自信、“你们”的大气。

（2）（3分）“奔涌”在这里 意在激励年轻一代莫负青春年华，从浅娱乐中抽身出来，向王硕威、李子柒等名人学习。趁大好时光，刻苦勤奋，砥砺奋斗，去赢得自己人生的成就少年不要沉迷于娱乐，要去执着奋斗/少年不要沉迷于娱乐，不要辜负青春，努力奋斗拼搏，像后浪一样，一往无前。（意思对即可，要体现对材料三的运用）

15.（4分）运用举例论证的论证方法（2分），举网红主播李子柒通过自己的努力奋斗获得成功的事例，具体有力的论证了只有不沉迷于娱乐、去执着奋斗才能有所成就的观点（2分），增强了文章的说服力。

16.（6分）合适（1分）。第⑦段中年轻的毛泽东、于敏、嫦娥团队不沉迷于娱乐、执着奋斗，创造不朽业绩，为国家作出了巨大的贡献，让国家因他们而骄傲（2分），而梁启超的这段文字指出了少年对一个国家的重要性（2分），两者表达的观点是一致的，所以放本段合适（1分）。

17.（2分） 心动  没搭话

18.（4分）①环境描写；       ②交待故事发生的时间，突出季节特征；

③渲染气氛，烘托人物烦躁的心理；    ④推动故事情节发展。

19.（4分）含义：表层含义是身体上的洗澡，洗去身上的汗臭、灰尘，洗澡是夏天市民生活中的迫切需求。深层含义是心灵的洗澡，洗去人与人之间心灵的猜忌与隔膜。

作用：作为线索贯穿全文；以小见大，借洗澡这一日常生活的小事，揭示人与人之间缺乏真诚的沟通与信任的主题。

20.（4分）小伙子早就发现了“他”，但是先“朝前骑了半步，又朝后退了半步”，以便讲价钱，运用动作描写，突出生意人的精明。

“小伙子越下黄鱼车，三五下解开了绳子，将书两包两包地搬上了黄鱼车。”运用动作描写，生动形象地写出其装车的娴熟与工作的热情。

小伙子一连串发问，突兀地展开关于洗澡的话题，运用语言描写，刻画出一个文化层次低，礼仪素养不高的小市民形象。

21.（6分）示例：小伙子，实在不好意思，我们家浴缸太小，不适合你在这洗澡。（2分）

理由：①从文中内容看，他是一个缺乏信任、自私的人，文中虽然有几处想表达可以让小伙子在家洗澡，但是始终没有说出来，所以最终他心里还是排斥让外人在家洗澡的。

②从小说主题看，作者就是要通过两个人从相遇到分别一直在对话，但始终没有心灵的交集这样的情节发展，来呼吁人们多一些真诚，多一些信任。

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世界末日我都挺过去了，看到楼主我才知道为什么上帝留我到现在！

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