五 小 作 文

五　小 作 文

(一)(2019·郴州)

从2019年开始，我市中考将体育科目的分值由20分提高到50分。对此，大家议论纷纷。有人认为，体育科目纳入中考本来就不必要，还将分值提高就更没必要了。请你选择一个合适的角度来反驳，同时要表明自己的观点，言之成理。100字左右。

(二)(2019·杭州)

毕业前夕，班委计划挑选班级三年活动的照片，制作一本相册。在相册扉页，需配一段100字左右的文字。请你完成该项写作任务。

要求：1. 符合情境。2. 语言生动，至少运用一种修辞手法。3. 不出现真实的校名和师生姓名。

(三)(2019·呼和浩特)

从下列成语中选择一个，就你的理解，写成一个小故事，但不得离开成语本身的内容。字数在150左右。

刻舟求剑　精卫填海　狐假虎威　卧薪尝胆

(四)(2019·金华、义乌、丽水)

鼎湖中学802班同学们在学习课文《庄子与惠子游于濠梁之上》时，围绕插图中“谁是庄子”这个问题展开了讨论，大家意见不一，于是张欣怡同学给人民教育出版社编辑写了一封信。请你读完信后给张欣怡写一封信，发表你对这个问题的看法。要求观点明确，论据有效，论证合理。(不超过150字)

                              

附：庄子与惠子游于濠梁之上

庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰：“鲦鱼出游从容，是鱼之乐也。”惠子曰：“子非鱼，安知鱼之乐？”庄子曰：“子非我，安知我不知鱼之乐？”惠子曰：“我非子，固不知子矣；子固非鱼也，子之不知鱼之乐，全矣！”庄子曰：“请循其本。子曰‘汝安知鱼乐’云者，既已知吾知之而问我，我知之濠上也。”

(五)(2019·宁波)

《宁波晚报》“今日新闻”栏目需要新闻稿件，请以今天(6月14日)“宁波市2019年初中学业水平考试”为背景，挖掘新闻素材，写一则消息。消息中涉及的具体地名、人名、校名以“”代替，150字左右。

(六)(2019·衢州)

请以下列名著中的人物故事为例，写一段文字，阐述你对“任”的理解，200字左右。备选名著：《红星照耀中国》《钢铁是怎样炼成的》《飞向太空港》《红岩》。

(七)(2019·温州)

班级以“周末补习的利与弊”为辩题组织辩论赛。请你任选一方，以辩手的身份陈述己方观点。

  周末补习利大于弊

   周末补习弊大于利

要求：1. 观点鲜明，论据充分，逻辑严密。2. 正确书写汉字，准确使用标点，规范运用语言。3. 120字左右。4. 不得出现真实的校名、人名等。

(八)(2019·台州)

下面是新华网《议起来》栏目的一次活动，请参与讨论，在留言区发表你的看法。

[议题] 南京小学生尤逸轩的作文《藏在角落里的我》走红网络，被网友称为“一股清流”。她写道“自己长大后想当木匠”“也许我并不需要考哈佛北大，只要快乐就好”。

[议起来] 有人说“三百六十行，行行出状元”，做木匠也光荣；但也有人认为应该从小树立远大理想。对此，你怎么看？

[留言区] __

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要求：1. 观点明确。2. 语言文明，表达得体。3.100字左右。

(九)(2019·天水)

人的一生要走过许多“驿站”，每个“驿站”既是前一段旅途的结束，也是新征程的开始。

回首往昔，我们挥洒汗水，收获成功；展望未来，我们不忘初心，奋力前行。相信，在远方，你一定会遇见更美的风景，成就更好的自己。

亲爱的同学，此时此刻，你一定有许多感想，请拿起你的笔，给同学、老师、母校……写下你的毕业赠言。

要求：1. 力求写出真情实感，可以灵活运用多种表达方式。2. 文章中不得出现真实校名、人名。3. 不少于100字。

(十)(2019·武汉)

小组讨论时，有同学认为，一些“低头族”的数字阅读费时费力却收效甚微，这往往是因为他们的阅读方式、阅读内容存在问题。请你具体分析造成数字阅读效率低下的原因，并有针对性地提出改进建议。不少于200字。

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