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[2018年全国中考语文试题分类] 非连续性文本

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gwp! 发表于 2021-3-6 15:57:29 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自- 中国江苏南通
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非连续性文本
1. 阅读简单的议论性非连续性文本,区分观点与材料(道理、事实、数据、图表等),发现观点与材料之间的联系,并通过自己的思考,作出判断。
2. 阅读新闻和说明性文章,能把握文章的基本观点,获取主要信息。
3. 阅读科技作品,注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法。
4. 阅读由多种材料组合、较为复杂的非连续性文本,能领会文本的意思,得出有意义的结论。
() (2018·福建)
[材料一]
2014年初,一封习近平总书记给全体留德学子的回信传遍全球。“走,回中国!”一时间归国成潮。这是一个国家崛起于世界舞台的“磁场效应”:良好的政治环境、强劲的经济实力和庞大的市场份额,对留学生形成了强大的吸引力。清华大学施一公教授的肺腑之言就道出众多海外学子的心声:“在外国做得再好,也总觉得自己是一个旁观者。回到国内,我会成为祖国变化的一部分。”与此同时,来中国求学的海外留学生数量也在迅猛增加。
[材料二]
下表是“归国潮”的有关数据
“归国潮”经历三段式发展期
file:///C:/Users/Administrator/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image002.jpg
[材料三]
国家重点项目学科带头人中,超过七成是有留学背景的“海归”。目前,全国共有留学人员创业园300多个,近8万名留学人才创建了一大批如环保、新能源、生物等领域的高新技术企业,为中国经济注入了新的活力。量子物理学家潘建伟与他的高徒陈宇翱、陆朝阳先后回国,他们组建了一支令世人倾慕的中国物理界的“梦之队”。“打破体制壁垒,制定优惠政策,诚纳天下英才”,在“归国潮”风起云涌之际,国家有关部门敏锐地把握住中国的发展大势,适时做出了加快人才建设的诸多战略决策。
1.下列表述不符合以上材料内容的一项是(  )
A. 近几年,80%左右的留学生归国,促使来华求学的海外留学生数量迅猛增加。
B. 我国政治、经济和市场强大的综合实力是形成留学生“归国潮”的主要原因。
C. 众多海外留学生不愿在国外做“旁观者”,希望回到国内,为祖国发展做贡献。
D. 潘建伟与他的高徒们回国,是中国崛起于世界舞台的“磁场效应”的一种具体表现。
2.阅读[材料二,请分别概括“归国潮”三个阶段“回流率”的特点。
                                                                             
                                                                             
  
3.阅读[材料三,请简要概括“归国潮”为我国带来哪些积极影响。
                                                                             
  
  
() (导学号46316106)(2018·眉山)
大数据时代,如何保护好个人隐私?
前言:大数据时代的来临,为我们的生活带来极大便利。人们足不出户,就可以在网络平台上浏览信息、购买生活用品等。而网络平台依托大数据,就能掌握用户的大量信息。
[材料一] 漫画
file:///C:/Users/Administrator/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image004.jpg
[材料二]
北京市消费者协会2018年调查显示:有近八成的网民认为手机APP的个人信息不安全,不会轻易下载APP,其比例比去年提高了两成;网民希望揭露违法收集个人信息的黑心企业的比例,从去年的五成上升到七成;一旦遭遇信息诈骗,网民选择投诉曝光的比例,从去年的58.7%提升到83.1%。
[材料三]
沪江网法务总监林华认为:大数据与个人隐私的界限并不明确,哪些信息类型可以被互联网平台搜集和提供给第三方?哪些情况下将被视为侵犯用户隐私?立法与执法环节都还未能跟上商业环境的变化。因此不能为保护用户个人信息提供法律支持。
[材料四]
5月1日,《信息安全技术个人信息安全规范》正式实施,个人信息保护规范体系日渐完善。中山大学互联网与治理研究中心主任表示:“对个人信息严格保密,不泄露,不毁损,不出售,不非法向他人提供,这是网络平台必须承担的义务。”
1.[材料一中的漫画,反映了一种怎样的社会现象?
  
  
  
2.请用一句话概括[材料二中调查显示的结果。
  
  
  
3.综合以上材料,探究如何才能更好地保护个人隐私。
                                                                             
  
  
() (导学号46316107)(2018·北京)
[材料一]
故宫博物院(简称“故宫”)成立于1925年,是中国最大的古代文化艺术博物馆,是中国文化遗产的守护者和传承者。截至2016年底,故宫文物藏品总数达186万余件。近年来,故宫以丰富的馆藏资源为基础开展文化普及活动,成为公共教育的重要场所。展览是博物馆最基本的教育形式。为了使展览效果最优化,故宫在以往展览的基础上,改变思路,不断创新,开创了文物藏品________的新方式:展览不再是对文物进行简单摆放,而是通过文字、颜色、声音、图像等进行艺术再现;同时,通过图录制作、书籍编写、学术研讨、数字影像辅助导览等方式,让观众在观展时更好地了解展品的文化内涵。2016年,故宫成立教育中心,针对不同年龄、层次的观众,开展内容丰富、形式多样的体验活动,全面、立体地发挥故宫的公共教育功能。在公共教育中,故宫重视与教育机构合作,采用馆校合作方式开展选修课程和综合实践活动,让青少年在轻松活泼的参与中了解优秀的传统文化。
[材料二]
file:///C:/Users/Administrator/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image006.png
中国国家博物馆(简称“国博”)是一座全面系统展现中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的综合性博物馆。馆中设有“古代中国”“复兴之路”两个基本陈列和10多个不同门类的专题展览,每年还有50多个临时展览,国博已经成为公共教育的重要平台。近年来,国博的展览吸引了国内外众多观众前来参观。2017年国博接待观众总量达806万人次,其中包括未成年观众139万人次。为了充分发挥国博的公共教育功能,自2012年5月起,国博设立了教育体验区。目前,围绕“历史与艺术并重”的主题,根据家庭、学校和社会不同群体开发了“阳光少年”“社会大课堂”“文化博览”三大系列课程,形成了以藏品为基础,以体验为重要方式的公共教育新模式。国博特别重视与学校合作,例如,为了使博物馆的馆藏资源和学校的教学内容相互补充,采用了“双师教学”的模式,让学生对所学知识有全方位的认知。
[材料三]
中国科学技术馆(简称“科技馆”)是一座国家级综合性科技馆,是实施科教兴国战略、普及科学知识、提高公众科学素养的大型科技教育设施。科技馆以科学性和趣味性相结合的展览设计理念开展公共教育,吸引了众多的参观者。馆中展品涉及航空、航天、机械、交通、能源、信息科技、生物科技、纳米科技等众多领域。科技馆在利用展品进行展览教育的同时,还设置了科普活动室和实验室,配置了计算机、微型机床、3D打印机等近200套不同系列活动器材和40多套相关的实验仪器,设计了“飞行器的奥秘”“光影探秘”“生命科学俱乐部”等系列活动,让观众在亲身体验中,加深对科学的理解。________,吸引了越来越多的参观者,尤其是青少年。2017年9月1日,科技馆正式启动“馆校结合基地校”项目,为首批200所中小学校提供场馆活动,为创新人才培养、校本课程开发、科技教师培训等提供服务。
1.依据上下文,在[材料一和[材料三横线处依次填入的语句,都正确的一项是(  )
A. ① 展出和阐明     ② 科普实践活动的这些内容
B. ① 阐释和展示      ② 这些丰富的科普实践活动
C. ① 展示和阐释      ② 这些丰富的科普实践活动
D. ① 阐明和展出     ② 科普实践活动的这些内容
2.阅读[材料二中的图1和图2,结合这则材料所说明的主要内容,你得出的结论是什么?
  
  
3.依据上述三则材料,博物馆开展公共教育的主要方式可以概括为____________________________________________(每空限8个字以内)
() (导学号46316108)(2018·南京)
“走两步”,认出你
影片《碟中谍5》中有一个场景引起了人们对步态识别技术的关注,戴着面罩的间谍在安保系统的最后一道防线现形了,原来是他的步伐“出卖”了他。知道吗?影片中的步态识别技术如今已走进了现实。
在生物识别技术领域,目标的有效识别距离以步态识别技术最远,可达50米。“步态识别技术”中的“步态”不仅包括体型特征,如高矮、胖瘦等,还包括运动特征,如运动方式、姿态等。
在“走两步”的背后是强大的自动步态识别系统,主要包括监控摄像机、计算机以及步态视频序列处理与识别软件,而建立步态数据库也是非常关键的工作。这一系统在识别身份的功能基础上,能够存储和跟踪个人信息,关注个人健康发展,在运动员精准训练、疾病筛查、智能家居方面能发挥重要的作用。
file:///C:/Users/Administrator/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image008.jpg
心情杯 这款智能水杯,杯身颜色可以根据你正在经历的事情、你的心情而变化。例如,你支持的球队进球时,水杯内置的LED灯会立刻呈现蓝色,似乎它也在跟你一起为球队助威。
“小纽扣” 这款高清智能摄像机外形像纽扣,能通过语音、面部和步态识别,锁定你的拍摄对象,自动选择、录制最精彩的瞬间,并将其编辑成可共享的短视频。
爱牙仪 它是一款智能口腔自测仪,让你的口腔环境清晰可见,还能通过精准定位牙菌斑,准确检测出蛀牙、牙周炎等口腔疾病的早期症状,有效预防、诊断各种口腔疾病。
触感屏 这是模拟实物触感的屏幕。当手指在鱼的图像上移动,能充分感受到鱼鳞特有的质感。若是将手指移动到鱼眼位置,你会发现手指的滑动没有丝毫阻力,就好像拨弄一颗小珠子。
“大白” 它是一种智能机器人。只要说出“大白”的名字就可以将其唤醒,进而完成你的各项指令。它可以陪着你出去或者在家玩耍,解答你天文、地理等方面的问题,还能预报天气状况,播放投影电影,甚至可以跟你聊天。
砰!音乐来了!
语音识别技术主要解决30厘米到5米范围的语音交互问题,它的代表产品就是智能音箱。让音箱听懂你的语言,需要解决三个核心问题:听见、听准和听懂。从技术角度来看,就是拾音、读音和解音三个关键技术环节。拾音是最为基础的环节,必须保证音箱听见你的声音;读音是将符合要求的声音转换成文字;解音则是识别人类的指令甚至情感。距离音箱3米内,你只有使用普通话发出“播放‘歌手+歌名’”的明确指令,音箱才会精准播放歌曲。如说“播放周杰伦的《青花瓷》”,这首歌浓郁的中国风就会扑面而来。当距离超出5米,识别率就会下降甚至接收不到指令。
在音乐方面,人工智能还有更广泛的应用。如在音乐订制网站,你可以根据所选择的主题、乐器、节奏、氛围和时长等多个元素订制乐曲。当按下“渲染”键后,砰!乐曲就诞生了!人工智能软件不仅完成了谱曲,同时也负责演奏和混音工作。(根据《大众科学》《今日科技》《环球科学》等期刊资料编辑)
轩轩是科技馆的志愿者,小可在她那里看见了以上有趣的资料,对科技馆很好奇,轩轩便带她去玩。
1.根据情境完成题目。
(1) 输入个人相关信息后,小可开始体验馆内种种新奇的科技产品,她做不到的一项是(  )
A. 戴上面具,穿上轩轩的外套,步态识别系统仍然准确地“认出”了自己。
B. 用智能口腔自测仪轻松检测出蛀牙等早期症状,提醒自己注意保护牙齿。
C. 看到触感屏上鱼的图像,用手指轻轻地滑过,就像真的触摸到鱼鳞一般。
D. 对着智能音箱说:“来一首周杰伦的中国风!”音箱就播放出《青花瓷》。
(2) 轩轩带小可走向一扇神奇的门,隔着约十米远,轩轩说:“芝麻开门!”门开了。这里发挥作用的是步态识别技术还是语音识别技术呢?请作出判断,并介绍其工作原理。
                                                                           
                                                                           
                                                                           
2.  小可是个球迷,她想去看世界杯决赛。在科技馆这么多智能产品中,她想携带两件。如果你是轩轩,会推荐哪两件?为什么?
                                                                           
                                                                           
                                                                           
3.  轩轩播放了一首动听的乐曲,她说这是自己的作品,是送给小可的礼物。之前,她在音乐订制网站的主题栏选择了“友谊”,乐器栏选择了“长笛”,节奏栏选择了“舒缓”……按下“渲染”键,乐曲就诞生了。小可感谢之余,产生了疑惑:这个作品是轩轩的原创吗?请谈谈你的看法。
                                                                           
                                                                           
                                                                           
(五) (导学号46316109)(2018·邵阳)
[材料一]
资料显示,中国内地大城市7至18岁的儿童青少年中,100个男生就有12个超重、5个肥胖,100个女生就有7个超重、3个肥胖;青少年超重和肥胖的发生率近几年呈快速上升趋势,而体质呈下降趋势。对此,专家指出,整体能量摄入提高、洋快餐、含糖和碳酸饮料及甜食摄入增加是肥胖和超重的重要原因,在生活中应做到以下两点:
1.  要控制饮食。饮食过量,吃得过饱,是肥胖的主要原因。米面的主要成分是碳水化合物,多食可在人体内转化成脂肪而积聚在皮下,因此每顿饭以吃八九成饱为宜。同时要限制高脂肪副食品的摄入量。
2.  要增强运动。每天不仅要增加运动量,而且要延长运动时间。因为运动初期是消耗体内的糖类,只有较长时间的运动才能消耗贮存的脂肪。因此每天要坚持运动,而且要选用消耗性较大的运动,如长跑、跳绳、打篮球、踢足球、游泳、爬山等活动,关键在持之以恒。
[材料二]
file:///C:/Users/Administrator/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image010.jpg
[材料三]
膳食平衡避免隐性饥饿(节选)
肥胖也属营养不良
中国疾控中心营养与健康所学生营养室副主任张倩表示,儿童处于不同年龄段,需要分阶段补充各种营养。比如2岁至6岁儿童应保证足量食物摄入,并做到平衡膳食,每天饮奶及足量水;6至17岁学龄儿童要三餐合理,不偏食、贪食,保证钙、铁及维生素摄入,并保持适量体重增长。张倩还说,所有儿童都应经常进行户外活动,6岁以上儿童每天应有至少60分钟的充足运动时间。
当前,我国儿童肥胖问题日趋严重。实际上,肥胖同样也是营养不良的一种表现。肥胖儿童的营养不均衡问题非常严重,超重者的饮食习惯往往不良,摄入过多高热、高脂食物,却又排斥蔬菜水果等有益身体的食物,再加上运动不足,就会造成营养不良。因此,肥胖儿童更需要注意均衡膳食的摄入,减少高热、高脂食物的摄入,多吃蔬菜,增强运动,以达到健康减肥的目的。
重视学生一日三餐
据《北京市2015年度中小学生营养与健康状况报告》显示,北京市中小学生生长发育处于全国较高水平,但仍存在膳食结构不尽合理、高强度身体活动少、睡眠不足、肥胖、超重等健康问题,学生们的饮食行为和营养知识有待改善和加强。
北京大学公共卫生学院营养与食品卫生系主任马冠生指出,应制订学生餐营养需求及营养操作相关标准,同时要加强学生餐供餐管理,定期对从业人员进行配餐、烹调培训;鼓励学校开设食堂,为不同年级、不同生理状态的学生提供相应的群体配餐。
1.  请在材料一中找到一句话,用来说明材料二中图1和图2所表达的信息。
                                                                           
                                                                           
2.  以上材料运用了多种说明方法,请任举一例并分析其作用。
                                                                           
                                                                           
3.  “但仍存在膳食结构不尽合理、高强度身体活动少、睡眠不足、肥胖、超重等健康问题”一句中“尽”字能否去掉?为什么?
                                                                           
                                                                           
4.  你同意材料三中专家说的“肥胖同样也是营养不良的一种表现”吗?为什么?
                                                                           
                                                                           
(六) (导学号46316110)(2018·重庆A)
如何成为一个“学霸”
“学霸”有很多含义,其中一种含义是指那些会学习,学习成绩优秀的学生。虽然学霸在先天方面可能有一些优势,但是,在心理学家眼中,学霸之所以为学霸,正确的努力——良好的学习习惯和方法,是最重要的原因。本文想为各位呈现一些经心理学研究证实普遍有效的学习方法。
一、 详尽发问法:连接新知识与旧知识
研究发现,在学习过程中使学生思考“为什么”的问题能够非常显著地提升学习成绩。很多时候我们认为自己读懂了,实际上印象并不深刻,也没有真正理解。当我们对所学知识进行各种“为什么”的发问时,我们会把新的知识与旧的知识联系起来,用旧的知识来解释新的知识,从而让新知识融入已有的知识体系,这样才是真正的“理解”,因而也会记得更牢。所以,我们应打破教条式接受知识的习惯,对学到的每个知识点都要多问几个“为什么”。
二、 心理意象法:用心作画印象深
人的想象力是无穷的。心理意象法的关键就是把抽象的东西形象化。在心理学界早就流传一句话:只要能付诸比喻和联想,使其“可见”,就没有记不住理解不了的东西。我们要做的就是把抽象的学习内容放到一个心理图像里,这个心理图像可能是一个具体的物品、一幅画面、一个动态的故事。心理意象法把新的知识与生活中常见的事物和场景联系起来,实现知识整合,提升我们的记忆和理解。
三、 习题检测法:从内部主动回忆
大部分学生都很不喜欢习题测验。但是,习题测验的确能够提升学生对学习内容的掌握和记忆。1906年,美国著名心理学家桑代克说过:“一般而言,从内部进行主动回忆比从外部吸收的印象要深。”所以,我们能给学生的建议是适量地做高质量的习题,而这种习题最好是依据自己的学习情况编写的。习题测验的过程必然是存在心理煎熬的,然而要看到它对学习的巩固作用。
四、  分散学习法:不要“临时抱佛脚”
如果你想在考试中发挥出色并能长期掌握知识,那就要用分散学习法了。对于学习来说有计划有间隔地完成学习任务是值得推荐的,因为有些人虽然可以考前突击记住大部分内容,但是没有前者来得牢固和持久。从长远的效果考虑,应该把“少量多次”作为首要策略。分散学习10小时相比集中学习15或20小时,对长期记忆而言效率更高。而且,研究还发现有意识地进行这种分散学习的效果比偶然出现这样的分散学习要好得多。当然,这种方法的运用还是要考虑所学内容的特点。
五、 交叉学习法:促进思维快速转换
交叉学习,是在一个学习阶段内学习多个技能,进行穿插练习。如果我们利用交叉学习的方法,会得到比长时间学习同一种内容更好的学习效果。由于进行交叉学习,在做下一类习题时,前面的知识点和习题种类仍然停留在学生的记忆中,因而学生能够更加清晰地区分不同问题该用何种方法来解决。这样,下次遇到这些问题时,学生能够更快更准地把问题归类到不同知识点上。因此,我们不妨把不同类型的学习材料交叉地编排在学习计划中,这样能让我们在快速转换思维的过程中对知识系统进行灵活地调整和明确地区分。(选自《百科知识》,有删改)
[链接材料1]
罗马房间记忆法是一种古老的记忆术,当时的政治家为了发表长篇演讲,要记下大量的资料,为方便记忆,便创造了这个方法。其特点就是利用自己的房间作为记忆的“档案柜”,把记忆的对象与熟悉的生活环境联结起来。
[链接材料2]
学霸何晓羽作息时间表(部分)
  
640700
  
起 床
700710
背诵一篇英文短文
710730
早 餐
730750
识记十个英语单词 挑战一道数学易错题
7501200
上 课
12101220
学习英语语法
12201240
午 餐
12401250
背诵一首古诗
12501400
午 休
14001420
阅读名著片段
1.   下列说法不符合选文意思的一项是(  )
A.  真正的“理解”需要让新知识融入已有的知识体系。
B.  习题测验是用内部主动回忆的方式来巩固学习的。
C.  有意识地分散学习对长期记忆而言效率更高。
D.  交叉学习是利用前面的知识来解决后面的问题。
2.  [链接材料1]中的“罗马房间记忆法”与选文中哪种学习方法类似?请指出其相同点和不同点。
                                                                           
                                                                           
                                                                           
3.  阅读[链接材料2],具体分析学霸何晓羽用到了选文中哪些学习方法。
                                                                           
                                                                           
                                                                           
4.  老师要求背诵《桃花源记》,小峰大为苦恼,请你根据选文,推荐两种方法帮助他背诵。结合《桃花源记》的内容作简要阐述。
                                                                           
                                                                           
                                                                           
(七) (导学号46316111)(2018·岳阳)
[文本1]
在我们的生活中,有太多太多被人为创造出来,用以吸引我们注意力的东西——偶像剧、商业大片、娱乐圈花边新闻、网络游戏、热点消息等。我们每天光是保持对自己该做的事情的专注,就已经很困难了。
拿网络游戏来说吧,背后可能是几百人的团队,用最前沿的科技、最详尽的数据,通过声、光,交互、反馈等全方位途径,在心理学、行为经济学、认知神经科学等理论指导下,精心打造而成。目的是什么?创造一个虚拟空间,吸引你的注意力并消磨你的时间。
可以说,一切娱乐产品背后的庞大团队,考虑的更多的是用多种手段来减小你触及它们时的心理阻力,诱导你一次次去点击,耗费你的精力,让你忘记自己该做什么,让你很难保持专注,更不用说深度思考了。
[文本2]
这个时代,我们似乎很难投入地、专注地去做一件事情。我们的大脑已经习惯了轻而易举获得大量愉悦感,久而久之,当这种强度的愉悦感已经满足不了你时,你需要更高强度、更持续、更深入的刺激。相对而言,付出更多、得到愉悦感更少的事情——比如学习、阅读、深度思考——自然也就没有人愿意去做。
[文本3]
当我能够在画画中其乐陶陶时,我的生活变得令人着迷。我惊讶地发现在自然景色中还有许多以前从未注意到的东西。每当走路坐车时,附加了一个新目的,那可真是新鲜有趣之极:山丘的侧面有那么丰富的色彩,在阴暗处和阳光下不相同;水塘里闪烁着如此耀眼夺目的反光,光波在一层一层地淡下去,表面和边缘那种镀金镶银般的光亮真是美不胜收。在每一个平凡的景色中都能享有一种额外的兴味。
在美术馆,我会用一种剖析的理解的眼光来欣赏一幅幅艺术杰作,我常常看见阻碍过我的难点,被一个个绘画大师轻而易举地解决了。
真不知道还有什么在不精疲力竭消耗体力的情况下,比绘画更使人全神贯注了。我的日子因专注于这一目标而使每一个空闲都很充实。我感到心满意足。这就是思考带给我的福利。(节选自英国政治家丘吉尔的《我与绘画的缘分》)
1.  这组文本的主要目的,表述最恰当的一项是(  )
A.  阐述大众的深度思考能力是如何被毁掉的。
B.  呼吁大众不要让自己成为愉悦感的奴隶。
C.  呼吁大众在一件有意义的事情上磨砺专注力和深度思考能力。
D.  表现丘吉尔良好的艺术修养,以及对自然、艺术、生活的热爱。
2. 根据文本信息,比较“生活中大多数人的愉悦感”和“丘吉尔的愉悦感”有什么不同。
                                                                           
                                                                           
                                                                           
3.  根据[文本1][文本2],预测一下,大众在不久的将来可能会失去什么能力?
                                                                           
                                                                           
                                                                           
4.  军军想将上面三则文本作为素材,写一篇议论性文章,请帮他补充完成下列写作提纲。
→→K
5. 这组文本引起了你哪些思考?请结合生活实际,谈谈你的感悟。
                                                                           
                                                                           
                                                                           
(八) (2018·遵义)
人才抢夺大战
[材料一]
2018年5月,重庆医科大学向全球顶级学者发出了一则招聘信息,以1 000万元-2 000万元的研究经费和不低于200平方米的住房向诺贝尔奖获得者抛出橄榄枝。同时还向中国科学院院士、中国工程学院院士、发达国家院士、国家“万人计划”杰出人才发出了招聘信息。
重庆医科大学表示,他们自身有不俗的科研实力,但为了占领学术的制高点,建设世界一流学校,学校愿意花重金招纳各级人才,特别是高层次人才。
[材料二]
近日,各大城市纷纷出台高端人才引进措施。北京建立优秀人才引进的“绿色通道”,支持优秀创新创业团队引进人才;上海出台《上海加快实施人才高峰工程行动方案》,吸引了光子科学、生命科学、新能源、新材料等13个重点领域国内外顶尖人才,赋予人才用人权、用财权、内部机构设置权,并从住房、养老、子女教育等社会保障方面出台一系列支持政策;杭州对创业的资助最高可达1亿元,优秀外国留学生毕业后,可直接在杭州就业并享受相应补贴;南京高层次人才可申领不少于300万元的购房补贴。
西安在校大学生仅凭学生证和身份证即可完成在线落户;武汉将筹建250万平方米以上的大学毕业生保障性住房,让大学毕业生以低于市场价20%的价格买到安居房,以低于市场价20%的房租租到租赁房;江西高层次人才可由用人单位提出申请并经认定后,直接入编;长沙对市级紧缺人才给予15万元-50万元的奖励补贴。
[材料三]
20112016年部分城市人口变化统计表(万人):
  
城 市
  
2011
2016
5年内净增
天 津
1 354.6
1 562.1
207.5
北 京
2 018.6
2 172.9
154.3
广 州
1 275.1
1 404.3
129.2
成 都
1 407.1
1 484.3
77.2
长 沙
709.1
764.5
55.40
石家庄
1 028
1 078.6
50.601
(2011年到2016年5年间,因人口出生、自然死亡、人才流动等导致了各城市人口有增有减。)
[材料四]
有评论指出,吸引人才不只是给政策、盖房子,更为关键的是要消除各种隐形歧视,完善公共服务,形成公平竞争的用人机制。城市之间“人才大战”的升温,是中国经济迈向更高质量发展的时代需要,反映了中国经济转型升级的活力。抢人大战的背后是全国各个城市对人力资本红利的争夺,而人力资本的创新性和创造性是支持区域经济长期可持续发展的重要支撑。
有专家分析,抢人大战中,人口净流入较明显的基本都是增速靠前、经济发达的地区,虽然贵州、西藏、云南、四川、陕西等并不算富裕的西部地区也引进了少量人才,但是如果大城市人才大量积压,就会不利于人才拓展自己的发展空间;而农村和边疆地区有人才实现抱负的广阔天地却吸引不到人才,这是极大的人才浪费。要改变这一现状,还需国家完善引导人才流动的顶层设计,相关管理部门和地方政府优化人才成长环境,创新用人机制,增强基层人才的成就感。
1.  请你根据材料二列举三条大城市吸引人才的办法。
                                                                           
                                                                           
                                                                           
                                                                           
2.  假如你的家乡有位大学毕业生正在为选择到大城市还是回西部家乡工作而犯愁,你是建议他留在大城市还是回到西部家乡呢?请给出你的建议,并结合材料说明理由。
                                                                           
                                                                           
                                                                           
3.   下列对文本内容的理解正确的一项是(  )
A.  各地都在实施“人才抢夺”战略,但是大城市只引进高层次人才。
B.  天津的人口变化最大,所以天津是最吸引人的城市。
C.  武汉的大学毕业生一毕业就会得到保障性住房。
D.  大城市之间抢人,是因为人力资本的创新性和创造性是支持区域经济长期可持续发展的重要支撑。
参考答案
(一)     A 解析:近几年,80%左右的留学生归国,不是“来华求学的海外留学生数量迅猛增加”的原因。
   第一阶段,稳步上升;第二阶段,快速增长;第三阶段,保持在高位。
   促进国家重点项目的建设;为中国经济注入新的活力;增强中国科技队伍的实力;推动国家做出加快人才建设的战略决策。
(二)   大数据时代,个人信息极易被泄露。
   网民保护个人信息的安全意识越来越强。
   示例:立法部门应制定相关的法律法规;执法部门应依法保护网民的个人信息;网络平台应守法经营;网民应提高个人信息保护意识。
(三)    C 解析:结合具体语境可选出正确答案。
    ① 图1说明国博接待的观众总量大体上呈逐步增长趋势,国博已成为公共教育的重要平台。②  图2显示国博接待未成年人的数量逐年增加,说明国博重视与学校合作,充分发挥教育功能。
   形式多样的展览 丰富的活动体验 馆校合作
(四)   (1)   D 解析:D项不能做到,只有使用普通话发出“播放‘歌手+歌名’”的明确指令,音箱才会精准播放歌曲。 (2)  运用的是步态识别技术。它的工作原理是:首先,步态识别系统摄入步态和相应的身份信息;然后,系统提取步态特征并存储到步态数据库;当系统再次检测到相同步态的时候,便会从数据库中找出对应的信息,进而确认身份。
    示例:推荐“小纽扣”。因为这款高清智能摄像机能锁定小可喜欢的球员,自动选择、录制最精彩的瞬间,并将其编辑成可共享的短视频。推荐“大白”。因为这是一种智能机器人,它可以陪伴小可去看球,解答遇见的各种问题,甚至可以跟小可聊天。
    示例:我认为是轩轩的原创。尽管乐曲是人工智能软件制作并演奏出来的,但乐曲的主题、乐器、节奏等核心元素都是由轩轩确定的。(言之有理即可)
(五)   青少年超重和肥胖的发生率近几年呈快速上升趋势,而体质呈下降趋势。
   示例一:举例子。① “如长跑、跳绳、打篮球、踢足球、游泳、爬山等活动,关键在持之以恒”。作用:具体说明了有哪些运动方式。②  “比如2岁至6岁儿童应保证足量食物摄入,并做到平衡膳食,每天饮奶及足量水;6至17岁学龄儿童要三餐合理,不偏食、贪食,保证钙、铁及维生素摄入,并保持适量体重增长”。作用:具体说明不同年龄段,儿童应补充和保证哪些营养。 示例二:列数据。①  “因此每顿饭以吃八九成饱为宜”。作用:用数据说明每顿饭的适宜饭量。② “6岁以上儿童每天应有至少60分钟的充足运动时间”。作用:用“60分钟”具体说明儿童每天运动应达到的最低时间(或运动量)。 示例三:分类别。“在生活中应做到以下两点:1. 要控制饮食。2. 要增强运动”。作用:分别从饮食和运动两个方面说明如何控制肥胖现象。
   不能去掉。“不尽”是指不完全如此,去掉“尽”,意思就变了,不符合实际,这体现了说明文语言的准确性和严密性。
   开放题,言之有理即可。宜答“同意”,理由见原文:“肥胖同样也是营养不良的一种……就会造成营养不良。”
(六)   D 解析:交叉学习法是在思维转换中对知识进行明确区分。
   心理意象法。相同点:两者都是将记忆的对象与熟悉的事物建立联系。不同点:心理意象法建立联系的事物范围很广;而罗马房间记忆法建立联系的事物仅限于房间中的事物。
   ① 分散学习法,利用早餐、午餐、午休前后的4个10分钟和2个20分钟的时间来分散学习语文、英语、数学;② 交叉学习法,利用早餐后的20分钟,交叉学习了英语和数学;③  习题检测法,挑战数学易错题。
   ① 详尽发问法。通过用“为什么”提问加深对《桃花源记》的结构、思路、关键性语句的理解,背诵起来会记得更牢。②  心理意向法。想象自己是桃花源的游人,将游人的行踪变成一幅幅图画(或变成一个游人探险的故事),把内容串联起来。③ 分散学习法。将课文分成几个部分,这几个部分又可分散时间来背诵。
(七)        C 解析:通过分析“让你很难保持专注,更不用说深度思考了”“这个时代,我们似乎很难投入地、专注地去做一件事情”等句可知应选C项。
   生活中大多数人获得愉悦感,不需要动脑子,不需要付出太多精力,愉悦的保持时间短暂;愉悦感的获得依赖媒体等外物,把自己的生活导向空虚和无聊。丘吉尔获得愉悦感,却是全身心付出,经过了观察、比较、剖析、内化等一系列深度思考过程;愉悦保持时长绵长,因为不时有新知识纳入自己思维体系而获得快乐与满足;愉悦感的获得从自己出发,生活永远有额外的兴味,也将永远充实。
   最终他们会因为太期望媒体为他们思考并作出判断而丧失热情,丧失抗争欲望,失去自己思考和判断的能力。
   示例一:做到专注以及深度思考的策略与方法。 示例二:号召大众磨砺专注力以及深度思考能力。
   示例一:我曾沉迷过游戏,陷入其中,成了“愉悦感”的奴隶,这组文本引起我思考,要为自己设定有意义的目标,并把它安排进日常中,保持专注。 示例二:我曾经拒绝过抢夺注意力的低劣娱乐产品,这组文本让我更加相信我的拒绝是正确的,我以后还是选择亲近那些能引发思考,需要动脑子的优秀产品。
(八)    ① 直接奖励资金;②  给予住房补贴;③ 赋予人才用人权、用财权、内部机构设置权;④  从住房、养老、子女教育等方面给予保障;⑤ 使人才能以低于市场价20%的价格买到安居房或低于市场价20%的房租租到租赁房;⑥ 仅凭学生证和身份证即可完成在线落户。
   示例一:建议他留在大城市。因为大城市待遇好,而且有较好的社会保障政策。还有可能跟着高层次人才学习,获得进步,并发挥才能。示例二:建议回到西部家乡工作。因为在大城市难以拓展自己的发展空间,而家乡有实现抱负的广阔天地,且能为家乡做出自己的贡献。
   D 解析:A项,“大城市只引进高层次人才”的说法过于绝对;B项,“天津的人口变化最大”与“天津是最吸引人的城市”没有因果关系;C项,“武汉的大学毕业生一毕业就会得到保障性住房”的说法过于绝对。

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