现代文阅读复习技巧 一、词语: 答题时一定要在文段句词的前后找答案或找解答的依据。 1.能理解词语的表面意义,以及深层含义和言外之意,并能理解其表达的效果 。 2.能确定词语指代的内容:一般出现在上文,找出后代入原文,看是否通顺合理。 二、文章概括: 1.内容概括(一句话概括故事情节):人物和事件 2.主题概括:本文通过某人做某事反映了什么意义(人物性格、作者感情、人生哲理)。 3.主旨句的作用:结构上贯穿全文,内容上点明中心。 三、记叙线索及作用 线索:1.核心人物2.核心事物 3.核心事件 4.时间 5.地点 6.作者的情感 作用:贯穿全文,把文中的人物和事件有机地连在一起,使文章条理清楚、层次清晰 四、修辞方法及表达作用 1.比喻,拟人:生动形象地表现出了……,表达了……情感。 2.排比:表现了……,抒发了……,增强了语势,加强了感情。 3.反复,夸张:突出了(强调了)……(的情感),给人留下深刻印象。 4.设问:自问自答,引起读者思考……,使文章有起伏。 5.反问:加强语气,增强语势,表达了……(的情感),使文章有起伏。答题模式: 点明何种表现手法;表现了什么内容;表达了怎样的感情?此句运用了……从而生动形象表现了……表达了…… 五、记叙顺序及作用 1.顺叙(按事情发展先后顺序)作用:叙事有头尾,条理清晰,脉络清楚、印象深刻。 2.倒叙:造成了……的悬念,使故事情节更曲折,增强了文章的可读性。 3.插叙作用:补充交代了……使人物形象更丰富,使中心更突出。(文章中穿插议论的作用:结构上承上启下内容上画龙点睛。) 六、文章段落语句的主要作用有:(必须从内容、结构两个方面来进行做答) 1.结构上:承接上文、开启下文、总领下文(引出下文)、承上启下(过渡)、照应前文(开头)首尾呼应。 2.内容上:开篇点题 、抒发情感、点明中心,深化主题、画龙点睛。 3.写法上:气氛渲染 、托物言志、以小见大、设置悬念、埋下伏笔、为后文作铺垫、欲扬先抑、借景抒情、寓情于景、托物言志等。 象征、托物言志作用:使表达委婉含蓄、深沉感人。 环境描写的作用:交代时间地点,揭示时代背景;渲染气氛、烘托人物心情,展示人物的性格、推动情节的发展等等。 七、评价感悟类评价: 是不是、同意不同意、好不好? 感悟:结合主旨、个人生活体验,提出对问题的看法。 启示从原文引出; 评价表明态度及理由。 特别注意是否让举例或结合实际,把题目中所要求的全部答出。 八、懂得常用的描写人物的方法,并理解其作用。 方法有:①正面描写:语言、动作、心理、神态、外貌②侧面(间接)描写:其他的人或事③细节描写④环境衬托人物心情等⑤用词的感情倾向、褒贬色彩 作用是:揭示人物性格,展现人物的内心世界和精神风貌。 非主人公在文中的作用:对比烘托,使主人公性格特征更加鲜明突出。 九、文章语言风格:亲切自然口语化、幽默讽刺、热情奔放、冷峻辛辣等。 十、人称作用: 第一人称:增强了文章的真实性和感染力。 第二人称:便于作者与文中的人物或读者感情交流,显得特别亲切、感人。
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