教师下水作 看上去很美

成年人写学生那类下水作，确实勉为其难了，写不出那种独特年龄和心灵感觉。还有那种孩子才有的视角、思维以及语言表达。有些人把教学能力与实际答题能力太当回事哈。
语文老师看再多书，其实对中小学生那类作文没有多大用处！学生作文尤其是考试作文，和平时的成人阅读，联系并不大。除非老师天天读中学生优秀作文选！但那样老师还活不活了？
专业的人做专业的事，并不意味着专业的人一定要在专业上都能去示范领导，只要能起到示范领导作用就行了！穆里尼奥球员时代并不出色，但他带出了最出色的波尔图，成为欧美足坛的功勋教练，在皇马巴萨都创造了辉煌成就。瓜迪奥拉球员时代绝对是顶尖高手，在巴萨教练期间开创tic-toc传控打法建立了巴萨王朝，但是随后他在拜仁以及先进切尔西包括曼城都没能在欧冠更进一步，反而越走越迷茫。前者足球技能不一定出色，但也把教练做得极为出色。后者绝对技术顶级，却也不一定就能带好队伍。
我身边也有一些根本不会写作的老师，带出的学生，作文成绩比那些写作高手带出的学生写的作文更好！
教学生写作，并不是一定要老师自己去演示怎么写作，他只要能讲清楚怎么写、能判别好坏，就行了。
自己知道怎么写，和自己能写出好作文，是两回事。能写出好作文，和指引学生写出好作文，也是两回事。
你也不能要求化学老师去发现新的化学元素和化学方程式，让物理老师对电荷存不存在做准确无误的预言或判断。甚至于，这些化学物理数学老师的做题答题能力强，也不一定就能让学生答题做题能力强。关键在哪里？能让学生听懂，深入浅出的讲解方法，让学生接受起来容易，就行了！
​所以让语文老师多读书，多看报，多和学生一起写作文，以此促成学生作文的提升，这种论调儿看上去无比美丽诱人，看上去相当有道理，其实还是外行人说外行话，着实是自以为是的胡说八道。就像小品演员巩汉林这两天在网上评论中国足球，也是极为幼稚可笑的。但是中国足球的环境是这样的——现在范志毅和董路这样的足球内行出来为烂到根子里的国足说几句话，都要被喷得两眼睁不开。

​幸好我们的语文教育似乎还没有到那一步。

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楼主写的很经典！