八年级 课本古诗及中心主旨

八年级上册 课本古诗及中心主旨

2024-01-04 13:54·二马学习资料库

八年级上册

野望 【唐】王绩

东皋薄暮望，徙倚欲何依。

树树皆秋色，山山唯落晖。

牧人驱犊返，猎马带禽归。

相顾无相识，长歌怀采薇。

中心主旨：本诗描写了萧瑟、恬静的秋天黄昏的景色。诗人目睹放牧、打猎的人各自随愿而归的情景,思虑自己身处乱世，前途堪忧的问题，流露出孤独抑郁的心情。

黄鹤楼 【唐】 崔颢

昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。

中心主旨：诗人借登临黄鹤楼的所忆所见，抒发了吊古伤今之感和游子的离愁。

使至塞上 【唐】 王维

单车欲问边，属国过居延。

征蓬出汉塞，归雁入胡天。

大漠孤烟直，长河落日圆。

萧关逢候骑，都护在燕然。

中心主旨：
诗人通过描写出使塞上的所见所闻，描绘了边疆的壮丽风光，表达了对边疆将士爱国精神的赞扬、崇敬，同时也表达了自己抑郁、孤寂的思想感情。

渡荆门送别 【唐】 李白

渡远荆门外，来从楚国游。

山随平野尽，江入大荒流。

月下飞天镜，云生结海楼。

仍怜故乡水，万里送行舟。

中心主旨：这首诗通过对蜀地至荆门沿途所见景物的描写，抒发了诗人对祖国大好河山的赞美之情,表达了诗人对故乡恋恋不舍的情感。

钱塘湖春行 【唐】 白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

中心主旨：这首诗抓住环境和季节特征，选取典型景物描绘了钱塘湖的早春风光，抒发了作者的喜悦心情。

庭中有奇树 《古诗十九首》

庭中有奇树，绿叶发华滋。

攀条折其荣，将以遗所思。

馨香盈怀袖，路远莫致之。

此物何足贵？但感别经时。

中心主旨：这首诗写一个妇女对远行的丈夫的深切思念之情，以及长期盼归又寄情无望而产生的忧愁。全诗由树及叶，由叶及花，由花及采，由采及送，由送及思.委婉含蓄,感人至深。

龟虽寿 【东汉】曹操

神龟虽寿，犹有竟时。

腾蛇乘雾，终为土灰。

老骥伏枥，志在千里。

烈士暮年，壮心不已。

盈缩之期，不但在天。

养怡之福，可得永年。

幸甚至哉，歌以咏志。

中心主旨：这首诗富含哲理，表明宇宙万物有生必有死是自然规律.人应该利用有限之年建功立业，始终保持昂扬乐观积极进取的精神。全诗抒发了诗人老当益壮、积极进取的豪壮之情。

赠从弟（其二） 【东汉】 刘桢

亭亭山上松，瑟瑟谷中风。

风声一何盛，松枝一何劲！

冰霜正惨凄，终岁常端正。

岂不罹凝寒，松柏有本性！

中心主旨：作者以松柏为喻，赞颂松柏挺立于风中而不倒、经严寒而不调的美好品格，勉励堂弟坚贞自守，不因外力压迫而改变本性。

梁甫行 【东汉】 曹植

八方各异气，千里殊风雨。

剧哉边海民，寄身于草野。

妻子象禽兽，行止依林阻。

柴门何萧条，狐兔翔我宇。

中心主旨：这首诗描绘了一幅海边贫民困苦生活的画面，表达了作者对下层人民的深戈同情。

饮酒（其五） 【东晋】 陶渊明

结庐在人境，而无车马喧。

问君何能尔?心远地自偏。

采菊东篱下，悠然见南山。

山气日夕佳，飞鸟相与还。

此中有真意，欲辨已忘言。

中心主旨：在田园生活中，作者通过悠闲自得赏景的描写,表达了他厌倦官场腐败，决心归隐田园、超脱世俗的人生追求。

春望 【唐】 杜甫

国破山河在，城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。

白头搔更短，浑欲不胜簪。

中心主旨：这首诗形象地描述了安史之乱中,诗人被困长安时的所见所感，表达了诗人优国伤时，念家悲已的感情。

雁门太守行 【唐】 李贺

黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。

角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。

半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。

报君黄金台上意，提携玉龙为君死。

中心主旨：这首诗描绘边关战争，歌颂了守边将士浴血奋战、视死如归的英雄气概，也表达了诗人立志报国的决心。

赤壁 【唐】 杜牧

折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。

东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

中心主旨：诗人借三国旧事,慨叹历史上英雄成名的机遇,抒发了自己英雄无用武之地的感慨，告诫统治者不要寄希望于侥幸。

渔家傲 【宋】 李清照

天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语，殷勤问我归何处。 我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去!

中心主旨：词人通过浪漫主义的艺术构思，以梦游的方式，设想梦中海天迷蒙的壮美景象及与天帝的问答，暗含了对南宋黑暗社会现实的失望,对理想境界的追求和向往。

浣溪沙 【北宋】 晏殊

一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？ 无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。

中心主旨：这首词的上阕写今昔之景，叠印时空,重在思昔;下阕巧借眼前景物，重在伤今。全词抒发了词人悼惜残春之情,表达词人对时光易逝的无限惆怅。

采桑子 【北宋】 欧阳修

轻舟短棹西湖好，绿水逶迤，芳草长堤，隐隐笙歌处处随。 无风水面琉璃滑，不觉船移，微动涟漪，惊起沙禽掠岸飞。

中心主旨：在《采桑子)中，词人以轻松淡雅的笔调，描写泛舟颍州西湖时所见的美丽景色，以“轻舟”作为欣赏风景的基点，舟动景换，但心情的愉悦是一以贯之的。全词色调清丽，风格娟秀，读来清新可喜。

相见欢 【宋】 朱敦儒

金陵城上西楼，倚清秋。万里夕阳垂地大江流。 中原乱，簪缨散，几时收？试倩悲风吹泪过扬州。

中心主旨：全词由登楼入题，从写景到抒情，表现了词人强烈的亡国之痛和深厚的爱国精神,感人至深。

如梦令【宋】 李清照

常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。

中心主旨：这首词描绘了词人早期的生活情趣和心境，写出了词人青春年少时的好心情，表达了词人对往昔生活的怀念之情。

八年级下册 课本古诗及中心主旨

2024-01-04 13:56·二马学习资料库

八年级下册

关雎 《诗经.周南》

关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。

参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。

求之不得，寤寐思服。 悠哉悠哉， 辗转反侧。

参差荇菜， 左右采之。 窈窕淑女， 琴瑟友之。

参差荇菜， 左右芼之。窈窕淑女， 钟鼓乐之。

中心主旨：这首诗通过写一个男子对心仪女子的思念和追求过程，以及求之不得的焦虑和想象求而得之的喜悦,表现了爱情追求中的苦与乐,反映了古代劳动人民对美好爱情的向往和追求。

蒹葭 《诗经.秦风》

蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。

溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。

蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。

溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。

蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。

溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。

中心主旨：这首诗抒写了主人公对意中人的爱慕之情，以及对意中人欲见而不得的惆怅之情。

式微 《诗经.邶风》

式微，式微，胡不归？微君之故，胡为乎中露？

式微，式微，胡不归？微君之躬，胡为乎泥中？

中心主旨：这首诗通过第一人称的角度,以设问的形式描写受奴役者非人的劳动环境以及他们对统治者的满腔愤懑，是一首劳役者的悲歌。

子衿 《诗经.郑风》

青青子衿，悠悠我心。纵我不往，子宁不嗣音？

青青子佩，悠悠我思。纵我不往，子宁不来？

挑兮达兮，在城阙兮。一日不见，如三月兮！

中心主旨：这首诗写一个女子在城楼上等候恋人时的行为活动和心理活动，鲜明地体现了先秦时代女性独立、自主、平等的思想观念和精神实质，赞扬了女主人公大胆表达自己感情的坦率，表现了女主人公对恋人深深的思念之情。

送杜少府之任蜀州 【唐】 王勃

城阙辅三秦，风烟望五津。

与君离别意，同是宦游人。

海内存知己，天涯若比邻。

无为在歧路，儿女共沾巾。

中心主旨：这首诗通过写与好友分别的情境,表现了诗人旷达的胸襟、乐观豪放的气概，以及与友人间直垫的友谊。

望洞庭湖赠张丞相 【唐】 孟浩然

八月湖水平，涵虚混太清。

气蒸云梦泽，波撼岳阳城。

欲济无舟楫，端居耻圣明。

坐观垂钓者，徒有羡鱼情。

中心主旨：这首诗借景抒怀，委婉地表达了诗人想从政，希望在政治上得到援引的心愿，表现了诗人积极用世的思想。

石壕吏 【唐】杜甫

暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墙走，老妇出门看。

吏呼一何怒！妇啼一何苦！

听妇前致词：三男邺城戍。一男附书至，二男新战死。存者且偷生，死者长已矣！室中更无人，惟有乳下孙。有孙母未去，出入无完裙。老妪力虽衰，请从吏夜归。急应河阳役，犹得备晨炊。

夜久语声绝，如闻泣幽咽。天明登前途，独与老翁别。

中心主旨：《石壕吏》是一首杰出的现实主义叙事诗,写了差吏乘夜到石壕村捉人征兵,连年老力衰的老妇也被抓服役的故事，揭露了差吏的残暴和兵役制度的黑暗，表达了对安史之乱中遭受苦难的人民的深深同情。

茅屋为秋风所破歌 【唐】 杜甫

八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。

南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。

俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！

安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！

中心主旨：这首诗通过描写诗人的茅屋为秋风所破及其“长夜沾湿”的窘迫处境，反映了诗人由于屋破漏雨、床湿被凉而通宵不眠的种种苦状，以及由此联想到的国家动乱、人民疾苦，表现了诗人忧国忧民的思想。

卖炭翁 【唐】 白居易

卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。

翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。

中心主旨：在这首诗中,诗人以个别事例来表现普遍状况，通过描写卖炭翁的遭遇，深刻地揭露了宫市的本质,对封建宦官掠夺百姓财物的罪行给予了有力的鞭挞。

题破山寺后禅院 【唐】 常建

清晨入古寺，初日照高林。

曲径通幽处，禅房花木深。

山光悦鸟性，潭影空人心。

万籁此都寂，但余钟磬音。

中心主旨：这首诗抒写了清晨游寺后禅院的观后感，以凝练简洁的笔触描写了-个景物独特、幽深寂静的境界,表达了诗人游览名胜的喜悦和对高远境界的强烈追求。

送友人 【唐】 李白

青山横北郭，白水绕东城。

此地一为别，孤蓬万里征。

浮云游子意，落日故人情。

挥手自兹去，萧萧班马鸣。

中心主旨：这是一首情意绵绵、感人肺腑的送别诗。作者通过对送别环境的刻画及气氛的渲染，表达对友人的依依惜别之情。

卜算子.黄州定慧院寓居作 【北宋】 苏轼

缺月挂疏桐，漏断人初静。谁见幽人独往来，缥缈孤鸿影。 惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。

中心主旨：这首词借月夜孤鸿这一形象托物寓怀，表达了作者贬谪黄州时期的孤寂处境和孤高目许的心境，以及不肯同流合污、坚持操守的信念。

卜算子.咏梅 【南宋】 陆游

驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。 无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。

中心主旨：在这首词中，作者以梅花自比,借咏梅的凄苦来宣泄胸中的抑郁，感叹人生的失意坎坷;同时，既赞梅的精神，又表达了青春无悔的信念，以及对自己爱国情操及高洁品格的自许。

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