中学现代汉语知识（11）连动短语句和兼语句及区分

中学现代汉语知识（11）连动短语句和兼语句及区分  桃李用心听春雨 2019-01-03 10:03:55

还珠格格凝视着牡丹作画

连动短语是由两个或两个以上的动词或动词性的短语连用，动词和动词之间没有语音停顿，也没有关联词的一种短语。由连动短语充当谓语的句子叫连动句。如：何成贵紧跑几步跪在地上。”紧跑几步””跪在地上”就构成了连动短语。那么，这个句子就是连动句。又如：小兵张嘎勒紧腰带爬上树去。“勒紧”“爬”是连续的两个动作。又如：猪八戒吃着西瓜抢镜头。还珠格格凝视着牡丹作画。都是连动句。
连动句有两个主要特点：一是两个动词或动词性短语共同“伺侯”一个主语。即这两个动词是同一个主语发出的。“吃西瓜”“抢镜头”都是“猪八戒”发出的。二是两个动词之间：1、有先后关系(赵桂枝麻利地盛上一碗饭端了上来。先“盛饭”后“端饭”）。2、有动作和目的关系（乾隆抄了根木棍把门顶紧。“抄木棍”目的是“顶门”）。3、表示动作的重复（齐天大圣在神桌上跳了又跳）。4、有的是表示状态和此状态下的动作行为（大马猴骑着树杈打瞌睡）。

祝英台告诉梁山伯不要再送了

关于兼语句。如果有这样一个动宾短语，宾语后面出现了一个动词或动词性短语，从结构上说，这就是兼语短语。如：盛怒之下的岳飞令岳云报名而进。“令岳云报名而进”就是兼语短语，又如：吕宝请客商晚上用轿子去抬嫂子。“请客商去抬”就是兼语短语。用兼语短语做谓语的句子就是兼语句。“吕宝请客商晚上用轿子去抬嫂子”就是兼语句。常见的兼语短语有“请他来、劝他去读、告诉梁山伯不要再送了”等等。兼语句特点有二，一是笫一个动词是使令性的。如“让、令、告诉、劝告、通知、叫、派”等。另外要注意第一个动词如果是“有、没有”一类词，这类短语也是兼语短语，如“有人来、有很多学生去开会”等。二是是两个动词的主语不同，第一个动词的主语由全句的主语来充当，第二个动词的主语由第一个动词的宾语來兼任。如“潘世龙让小徒弟去找生铁佛”，“找生铁佛”的主语是“小徒弟”。我们怎样辨认连动句和兼语句呢？一是看第一个动词的含义，如果其含义具有使令性，这个句子极有可能是兼语句。如：金满劝父亲拿出四两银子“劝”具有使令性。如果没有使令性则可能是连动句，如：金满拿出四两银子去捐官，“拿”没有使令性，这是个连动句。

潘世龙让小徒弟去找生铁佛

练习：请辨认下面的句子是连动句还是兼语句。1、他骑上电动车走了。2、见义勇为的小伙子脱下上衣就跳了下去。3、王兰生让杠头出来比试比试。4、中纪委派出巡回法庭甄别冤假错案。5、我们学校有三百多人参加了考试。

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