「写作指导」命题作文《我的选择》导写

「写作指导」命题作文《我的选择》导写  初中语文陆老师 2019-05-23 08:32:41
「01」文题请以“我的选择”为题目，写一篇不少于600字的文章，文体不限。

「02」写作指导：文题是偏正短语，审题时，要抓住关键词“选择”。“选择”是指一个人在家庭、学校和社会面临十字路口时做出的抉择。它通常是指面对诸如“义和利”“是与非”“真与假” “美与丑” “善与恶”“放弃与坚持”等问题时的抉择。可以从“我的选择是什么”“为什么选择”“怎样选择”几个方面思考。
应该特别注意的是，要选择表现积极的、健康的、向上的，而且是你心甘情愿的、正面的、符合道德准则的素材，以突出中心。
还要注意“我”，它限定了选材的方向，只能写“我”的选择，不能写他人的选择。
1．写记叙文，记叙自己面对诱惑时的抉择。比如发现同学违纪，是否检举；公交车上，遇到老人，是否让座；他人有难，帮助与否；竞赛名额只有一个，我和好友一起入选，是否让出名额；亲戚家的商店出售假冒伪劣商品，告发与否……
可以采用开门见山法，直接入题叙事。中间部分要讲究情节的一波三折，记叙时要详略得当，详写“是怎样选择的”(选择的过程)，要突出内心的矛盾与纠结，渲染选择的艰难，略写“为什么选择”和“选择的结果”。结尾可以议论抒情，也可采用自然结尾法，或用景物描写的方法暗示选择的结果。宜采用景物烘托、心理描写。
2．写童话，以某种动物或植物为主人公，以第一人称记叙“我”的选择。如，我是一粒蒲公英的种子，选择了踏上自由飞翔的旅途，在飞翔的过程中，经受了各种坎坷和痛苦，但是我并没有退缩和后悔。终于，我找到了适合自己的土壤，在这里生根发芽开花，我为自己的选择自豪。
3．写名人散文，选取某位名人，以第一人称的形式表现他(或她)为了自己的选择无怨无悔地付出。例如以邓稼先的口吻，写一篇文章，记叙他隐姓埋名几十年，在戈壁荒滩研制两弹的经历，表现他为了祖国的两弹事业无怨无悔的奉献精神。

「03」佳作展示我的选择
生活中，我们总要面临各种各样的选择，选择坚持，选择放弃，选择光明，选择黑暗……
那是个冬日，冷风拍打着窗户，奏成一曲摇滚乐，我站在公交站点等那永不准时的早班车。几盏路灯发出微弱的光，我紧了紧大衣靠在灯柱上，四周还隐于冷暗中，一片寂静。
忽然，一阵沉重的喘息声传入耳中，我心里有点儿慌乱：“这么早，天还没亮，不可能是晨练的人，上班族这个时间肯定也还在睡梦中呢，那会是谁呢……”我开始害怕，慌乱地躲进路灯后的冬青带里，蜷缩着身子，生怕被发现。
喘息声越来越近，我的心也怦怦直跳。渐渐地，一个身影出现在路灯下，那是个老人，黝黑的脸庞有些苍老，豆大的汗珠挂在被岁月侵蚀的脸上，一身蓝色工装被汗渍浸得深深浅浅，好似打翻的蓝色颜料盘。他卖力地蹬着陈旧的三轮车，车里是一排排牛奶箱，他蹬几步便回头看看，生怕有牛奶箱丢了。
他的身影慢慢消失在路灯下，但喘息声却越来越大。我钻出来想一探究竟，哦，原来前面是小陡坡，老人骑不上去，只好下来推着车走，却几次被车和牛奶的重量逼得倒退回来。几次反复，使老人疲惫不堪，瘫坐在地上。
我站在路灯下，纠结着是否过去帮忙，正在踌躇不前，刚好公交车来了，轮胎擦过地面的声音吸引了老人的注意，他朝我的方向看了过来，那双深邃枯老的眼睛在暗处闪着光。我一只脚踏进公交车门，心犹如被千万斤巨石压着般沉重，乘客的催骂、司机的不耐烦，却怎么也掩饰不住老人眼底的渴求，于是我毅然跳下车向老人奔去。
他还在努力，我急忙到车后推，老人则在前面卖力地蹬着，车终于到了坡顶，老人停住车，向我表示了感谢，并送给我一盒温热的牛奶，那温热大概是老人手心的温暖。
公交车上，老人慈祥的笑眼还在我眼前亮着，我笑了，为自己的选择，让我拥有了这样一份明亮。我爱我的选择，让老人不再失望无助。
点评
本文选取的是自己的亲身经历：当他人需要帮助时，是否应伸出援助之手?虽然只是举手之劳，可做出这个选择也让“我”颇为踌躇。结果是，这个选择在带给老人温暖的同时，也让自己内心明亮起来。作者善于层层铺垫，开篇用不少笔墨渲染环境，对人物外貌、动作、神态等的描写细致入微。语言非常富有表现力，把一件非常普通的小事记叙得摇曳生姿。

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