格律诗教学：格律诗也有公式，教你公式化学写绝句

格律诗教学：格律诗也有公式，教你公式化学写绝句原创 暮秋鸿雁 2020-04-17 23:32:31

很多人一听到格律诗这几个字，就有些反感，一方面觉得格律诗很难，另一方面觉得格律诗，制约了诗的创作。其实不然，格律诗的入门还是很容易的，觉得难可能是学习方法不当，或者是从内心对格律诗就有写排斥。

格律诗入门，其实可以用公式的方式学习。就像小时候学习九九乘法表那样，很容易就能上手。以绝句为例，我将教会大家，快速掌握格律诗的规则。

绝句的规则

绝句是近体诗（格律诗）的一种，其中包七言绝句和五言绝句。绝句一共分为四句，从内容上来说，这四句分别是：起、承、转、合。

从格律的角度来说，绝句必须遵守以下几个规则：押韵、平仄要求、粘连。我将分别用公式的方式来介绍这几个规则。

押韵公式

押韵，是中国古诗词最基础也是最重要的部分。从诗经开始，前贤们写诗就非常注重押韵。正所谓不韵不成诗，绝句当然对押韵也是非常严格的。

首先要记住的是押韵的位置，押韵都是压在句末，而绝句的押韵，一般都是第二和第四句才押韵。第一句，可以押韵也可以不押韵，第三句不管在什么情况下都不能押韵，如果第三句押韵，一定不是绝句。

那么公式来了：绝句二、四句必须押韵，第一句可押可不押，第三句一定不能押韵。

只要记住这一句话，绝句的押韵，就不会错了。当然还有一点，押韵必须用一本韵书，比如用《平水韵》的韵部来押韵，那么中间一定不能穿插《中华新韵》的韵部。

以《泊秦淮》为例，看下图。

平仄、粘连公式

格律诗注重平仄的目的，是为了让诗更加有韵律感，通过平仄的节奏变换，更够更好的表达诗人的情感。格律诗的平仄，就像音乐中的节拍一样，节拍不一样的音乐，所表现出来的情感也是不一样的，比如快节拍的音乐，就是欢快的、愉悦的，而往往比较慢节拍的音乐，则更能抒情。

绝句的平仄、粘连看似很复杂，但像背公式一样，记住几句话就可以掌握了。

• 1、 一三五不论，二四六分明。
  

正常情况下，在绝句中，每句诗的一、三、五位置上字的平仄可以不管它，但二、四、六位置上的字就必须要平仄分明。

• 2、 每句的二、四、六位置的字，必须平仄相反。
  

第二个字如果是平声，第四个字必须是仄声，而第六个字又必须是平声。可以"平、仄、平"也可以"仄、平、仄"，但两个相近位置的字必须相反。这就是粘连规则中的相替。

• 3、 同一联（绝句的一二句为一联，三四句为一联）的两句，二四六位置的字必须平仄相反。
  

也就是说，第一句第二个字是平声，那么第二句的第二个字，必须是仄声，反之也是如此。四、六位置的字也是一样。比如第一句二四六是"平仄平"，那么第二句二四六位置上的字必须是"仄平仄"。这便是粘连规则中的相对。

• 4、 两联之间的句子（因为绝句只有四句、两联，两联之间的句子就是第二句和第三句），二四六位置的字必须平仄相同。
  

也就是说，第二句第二个字是平声，那么第三句的第二个字，必须是平声，反之也是如此。四、六位置的字也是如此。比如第二句二四六是"平仄平"，那么第三句二四六位置上的字也必须是"平仄平"。这便是粘连规则中的想粘。

以上几句话，就是绝句的平仄、粘连规则，看似很复杂，只要记住了，在自己创作一首格律诗之后，用这个公式套进去，便知道你创作的格律诗，是否符合平仄、粘连规则了。

以《登鹳雀楼》为例，看下图。通过此图，很容易便能看出绝句的粘连规则。

再通过一张图，来看绝句的平仄规则。

绝句的四种格式

除了押韵，平仄，粘联的小公式，绝句还有一个大公式，就是大家通常说的，格律诗四个基本律句。

四大基本律句，将绝句的所有可能出现的平仄、粘联、押韵规则，全部包含在里面。

基本律句的标准公式是：

1（平平）仄仄平平仄

2（仄仄）平平仄仄平

3（仄仄）平平平仄仄

4（平平）仄仄仄平平

而通过平起或者仄起，首句是否押韵，这个标准的公式，又可以变化出以下三个公式。

第一个公式：

3（仄仄）平平平仄仄

4（平平）仄仄仄平平

1（平平）仄仄平平仄

2（仄仄）平平仄仄平

第二个公式：

4（平平）仄仄仄平平

2（仄仄）平平仄仄平

3（仄仄）平平平仄仄

4（平平）仄仄仄平平

第三个公式：

2（仄仄）平平仄仄平

4（平平）仄仄仄平平

1（平平）仄仄平平仄

3（仄仄）平平仄仄平

这些公式都不需要死记硬背，只需要在你创作完自己的作品是，将创作的绝句，与上述四个公式相比较，便能找出自己创作的作品哪里有不符合格律之处。通过不断的练习，久而久之，便能将这些公式牢记在心中了。

公式用来入门

有很多人，对这些公式可能嗤之以鼻。觉得格律诗的变化非常多，格律诗还有很多的别格和变体。而且，还有些平仄出错，可以用拗救的办法来补救，甚至说，如果"一三五不论"。"二四六分明"，还会出现"孤平"、"三平调"等等问题。

但我想说的是，这些公式，只是用来入门的。那些复杂的变化，必须要在格律诗入门以后，在长期的创作过程中摸索和学习。如果初学者，就深入的去了解，格律诗的各种变体。那么大多数人，将会对格律诗望而却步。

这也是现在格律的诗发展，不尽人意的原因之一。必须公式化的，由易到难才能更好的学习格律诗，也才能让更多的人接受格律诗。

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60 条评论

评论

• 白云梦境pxy1991612 1月前
  

  怎样学会作诗 对于作格律诗来说，也是有一定的难度，最难的是今天的诗坛乱极了，成了各师各教，而真正格律诗人也不愿作无偿的师傅。说到这里我再不多说，今天的诗坛乱象的各种说法，什么出律，什么拗就，什么补就，还有什么水平韵，什么中华韵，又是今天的诗人没有古诗味，我觉得说明白的不多，而在某些说法，不但今天的诗人不会作诗，而是唐朝的李白在今天也不会作诗了。当然，我也不是诗人，不过我也对诗的一种爱好而已，把我对于律诗的耍点分享给想作诗的年青人。 一，关于律诗的平仄，不管七绝，五言，七律都各有四种平仄表，一三五下论，二四六分明，可是在五就耍注意了，如果后面是两个阴平，你在五还是阴平，那么就成了三平尾，如果在后面是两个仄声，在五又是仄声，那么就成了三仄尾。二四六分明不但在夲句的分明，而且在上下每一联的二四六的位置都是相反的。什么出律拗就孤平就不存在这一说法了，当然一三五不伦自然中间有孤平是正常的，再说，古时的阳平她是可平可庂的，比如说，黑白二字在今天的拼音中她是弟二声，按今天说法是阳平，在古语她就是仄音，所以说阳平是可平可庂的，就是作中华新韵也是祥的可平可仄，不要硬去说阳平就是平声。 平仄在古時的简单写法和今天的说法难到失传了，我想沒有，在今天真正的诗人他们是看到诗坛乱象，他们是不願意说半句话的，还是我来说吧，什么叫仄，平是指一横叫平，一竖叫仄，平仄不是今天1和2的写法，也不是零和三角的写法，而是一丨写法，关于平仄就说到这里。 什么叫病句，就是相矛盾的句子，比如说，写白天，不能说灯火通明，写冬天不可能说万物长青。 如何写意境，也就是说诗中有画，画中有诗，说到这里就有技巧了，在你自己的眼目中用你自己的语言用词描写出景物的特点中的一种灵魂，千万不能出现景物无关的句子，再华丽的句子也是一种浮操。 如何划分平水韵种中华新韵，我沒见到那个说的明白，我先说平水韵，平水韵是古人的语词，在古时候的文人说话用词是相当文明旧的。也就是古人的用语什么叫做中华新韵，也就是说今天的白话文。下来，我来用古韵和新韵作一对比， 古韵，农夫，旌旗，掌管，贵子，贵体，用餐 新韵，农民，红旗，领导，孩子，身体，吃饭，这就是古韵和中华新韵的区别。可能会有人问我，我想作古诗，古语又没有那种词，那就只用新韵了，我想照样可以作古诗的，比如汽车，可以写成铁牛，火车可以写成青龙，那就是靠自己的艺术了。 如何用倒装，用倒装的意思是说，比如说在二四六的平仄某一个该平声，如果按词的顺序他就不符合平仄的格律，而用倒装她就合律了，比如说千万，可以倒装万千。说到这里，其它什么动词，形容词，数词可以倒装，可是实名词千万不能倒装，为什么，实名词一倒装也不是作诗的风格，再说，别人就不理解了。 想作律诗应该学些什么，一首先多学一点对联知识，二是多看些诗人作诗的一些用词的技巧来作一借签他们都是你的好老师，也就不需耍去找什么万能压押表，也不需耍看什么可能技巧，什么押韵，说明白一点，你看那些聋子，正二八经的他听不明白而囬答的是那么度句，也就是说邻近的语音而已，而不同的特点是，平声押庂声，仄声不能压平声，而平声押平声是正当的，这也指任何诗的首联，再说什么起，捻，转，合你就学不完那么多了，好另外的说法和一些套话是看不完的，再说太公多了打乱船。有多少自己又拿不出作品，还拿别的诗来说话，而又说不明白，把一些想学作诗的年轻人说得无头无绪的。总之，不耍去学那么的格外的理论知识，多学一些实践中的实用知识。 如作律诗还耍注意双重关系，每一首诗不能同一个字，重叠字是可以的，但是耍在本联上下位置重叠。二是不能重意，比如说，用了忧愁，而再不能悲伤。还有不能同音又同字东，冬，河，和，就是要用都耍把它们隔的愈远愈好，如她们在起也就好说不好听了。 最后，希望更多的年轻人学写诗，写诗虽说不能养家糊口，但也是一个人精神修养，自娱自乐有利于心身的健康。只要你想写诗，一会会获得成功，我认为有位诗人说的很好，他把诗比如人，老人，小人，男女都是人，写诗也是这样，好诗与不好的诗都是诗，说明真正的大诗人在鼓为着年青一代发辉创作，就是作的差一点，你请教各大诗人给你指点，如果有人说二道四的，那他就不是诗人，也就不耍听他的。最后我想在新闻头条里面全国各地个有不少的大诗人，您们和我一样都老了，为了发揚中国古老的文化继承，願你们都当一个无偿的师傅吧，培养更多的年青人写诗，让年青人写出更多的好诗。

  回复 ⋅ 3条回复11
  
  
  
• 梦千年梦千年 1月前
  

  是起承转合，不是转承启合

  回复 ⋅ 1条回复4
  
  
  
• 未设置昵称 1月前
  

  粘连是修辞手法呀！哥哥？

  回复 ⋅ 1条回复1
  
  
  
• 用户6136650982449 26天前
  

  谈格律诗教学，不说说王力有点奇怪吧？！先生乃清华大学教授，专讲诗词格律，其讲稿整理出书《汉语诗律学》，包括词牌，都有公式，诗律教学之鼻祖。

  
  
  

我知道答案 本帖寻求最佳答案回答被采纳后将获得系统奖励10 天空金币 , 目前已有1人回答

楼主的帖子越来越有深度了！