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[教师修养] 这个热血老师的55条班规,每一条都很简单,却非常有用

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塞翁364 发表于 2020-5-31 20:52:55 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自- 保留地址
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这个热血老师的55条班规,每一条都很简单,却非常有用i上初中 2020-05-30 17:00:48
待人接物
1.与大人沟通,要有礼貌,有分寸
回答问题时,要说「是的,先生」或「不,先生」,只是点头或用其他「是」或「不是」的表达都不行。
2.与人互动,眼睛要看着对方的眼睛
要知道视线接触的重要性。如果有人在说话,眼睛要一直注视着说话的人;如果有别的人发表意见,则要转过身去,正对着那个人。
3.别人有好表现,要替他高兴
要对游戏获胜者或把某事做得特别出色的人表示祝贺。鼓掌至少持续3秒钟,两个手掌充分接触,以便掌声足够响。
4.尊重别人的发言与想法
克拉克先生的办法是:「在讨论问题的时候,要对其他同学的评论、观点和想法表示尊重。」要尽可能地这样说:「我同意约翰的观点,同时我也感到……」「我不同意沙拉的看法,尽管她抓住了问题的核心,但我觉得……」或者「我认为维可多的观察真是太精彩了,它让我意识到……」
5.自己有什么好表现,不要炫耀,输给别人也不要生气
6.如果别人问你问题,你也要学会回问他问题
7.打喷嚏、咳嗽都要说对不起
8.不可以有不礼貌的小动作
不要咂嘴、发啧啧声、转眼珠,或做出对人不敬的手势。
9.别人送你东西,要说谢谢
10.接到奖品和礼物,不可以嫌弃
如果对方犹豫,克拉克先生对待这种情况的办法是:毫不犹豫地收回礼物。
11.用小小的贴心,为别人制造惊喜
习惯养成


12.改同学试卷时要特别谨慎
13.全班一起念课文时,要念得一字一句
「每当给孩子们念书的时候,我会感情饱满、精力充沛、表现力丰富地去读,我会全身心地进入角色。」克拉克先生还会根据角色不断变换各种嗓音,做各种动作。
「这种方法使整个阅读的过程充满了乐趣,同时也告诉孩子们,阅读是件多么令人着迷的事情。」
「如果我看到那个学生在我们读书的时候眼睛没盯着那一页,或者我叫一个学生接着读,他却不知道我们刚才读到哪里了,那么这个学生的名字就会被记在黑板上。」习惯成自然,以后孩子们集中注意力的能力会很高的吧。
14.以完整的句子回答所有的问题
首先,复述问题并给出答案。其次,给出主要理由。然后,展开说明理由。最后,重复问题并给出答案。
克拉克先生要求学生用这样的方式回答问题,锻炼学生的语言表达能力和写作能力。
15.不要主动讨奖品
克拉克先生经常给好学生发些奖品,但成绩好的学生索要奖品时,他会坚决拒绝。「我努力让他们知道,尽力做好每件事不是为了奖品,而是为了他们自己。」「帮助孩子们最终学会肯定自我奋斗的价值。」
16.每天都要做完作业
克拉克先生的高招是:「在教室外贴了一条巨大的横幅」,上面写着:「全班所有同学连续完成全部家庭作业___天」。
当孩子们连续完成超过10天,克拉克先生就开始给孩子们做好吃的小点心。孩子们最长是连续62天,克拉克先生说他都成了「厨爷」了。真是够疯狂的,那年克拉克先生的学生们成绩进步明显。
课堂纪律
17.换科目的时候,动作要快、要安静,要守秩序
克拉克先生训练学生像游戏、比赛一样换书、换课本,还帮老师安装投影机(接电源、拉屏幕、关窗户、拉窗帘、关灯),孩子们被训练得井然有序,并在这一过程中感到快乐。
18.做什么事都要有条理
为了帮助孩子们变得有条理,克拉克老师在假期里买回了一套他希望孩子们人手一份的用具,能装下笔记本的大架子、活页纸、笔记本、尺等。克拉克老师把买到的所有物品摆放在地板上拍照,并列好明细清单,在开学前3个星期给每个学生发了一份照片和信。
开学时,克拉克老师仔细检查每位同学的用品,告诉他们每件东西什么时候用,在上面贴上标签,还给孩子们做示范等,后来孩子们自然变得非常有条理,克拉克老师领悟到,其实孩子很喜欢条理化。
另外,值得一提的是,克拉克老师每年都问他以前的学生,他们的新老师对他们在班上的表现有哪些看法。这样克拉克老师就可以从侧面了解自己的教学有哪些不足,有哪些成功。
19.老师在指定作业的时候,不要叫苦;如果谁违反了,他就必须做两倍的作业。
克拉克坚持这个严厉的惩罚,就是为了让孩子以积极进取的心态接受必须的完成的任务。
克拉克老师认为:与其让布置的每一项作业(或必须完成的任务)都被抱怨,完成每一件应该完成的工作时都充满了逆反情绪,还不如让他们做几次双倍的作业,从此以后在接受作业(和任务)的时候再也不会抱怨和发牢骚。
20.别的老师来代课,也要守班规
这个细节的目的是为了培养孩子「无论有没有老师在身边,他们工作都是为了自己」,也就是培养自觉性。克拉克为此做了很多努力,苦口婆心的教导。
21.课堂上发言起身,应该讲规矩
22.不可以上课上到一半时,起身去倒水
23.见到每个老师,都要说某某老师好
克拉克老师要求孩子们「要迅速记住全校老师的名字」,并在遇到的时候打招呼,同时还没忘记强调排队走路的时候除外,因为那时有「不许讲话」的纪律。
克拉克老师希望学生们培养起良好的社交习惯,以便进入社会后「能主动了解周围的同事或邻居」「并努力做到善意、有礼貌地对待别人」。
24.注意洗手间的卫生,把身边的病原减少到最少
克拉克先生要求学生:必须冲厕所,如果按纽很脏就用手纸垫着。「己所不欲,勿施于人」,自己不愿意使用肮脏的小便器,就一定要冲洗干净自己用过的。
25.让客人有宾至如归的感觉
「如果有人要参观我们的教室,我会派两名学生在教学楼前等候,并举着一个欢迎牌。当我们的参观者到来时,接待者要和他们握手,向他们作自我介绍,并致欢迎辞,然后,在带他们进教室之前,先领他们简单地参观一下校园」
26.不要帮同学占位子
如果有人想做你身边的空位子,就让他坐,不要刻意去排斥什么人。「我们是个大家庭,应该善意地对待和尊重别人。」
克拉克老师很讨厌看到有孩子被孤立,反对孩子总坐在相同的位置上或故意占座位。克拉克老师教育孩子们「必须保证他们自己和他们的朋友懂得包容别人,并努力地接受别人参与他们的活动。」
27.同学受罚的时候,不要看着他
「为了避免尴尬和因公开展示而引起的愤怒,我要保证孩子们理解和遵守这个规矩。」不做落井下石、幸灾乐祸的事,还是那句话「己所不欲,勿施于人」。
28.对作业的问题,可以打电话来我家,我没接的话,你可以留言,但只要留一次就够了
克拉克老师为了与学生保持更紧密的联系,把自己的电话公布给学生。
家教礼仪
29.用餐要讲究礼仪
克拉克老师耐心地将西餐的全套礼仪教给孩子,孩子们很感兴趣,像小绅士一样。
30.吃完饭,自己的垃圾自己处理
克拉克老师要求他的学生们吃完饭要把桌子擦干净,掉在地上的要捡起来扔到垃圾箱里,还要检查垃圾箱周围有没有垃圾并清理干净。
克拉克老师还要求孩子看到别人乱丢的垃圾也要拣起来,经常奖励拣垃圾的孩子,也经常公布不拣垃圾的孩子。
31.接受别人的服务时要感恩
32.坐车时要坐好,别打扰司机
这里,克拉克老师强调学生乘坐校车时的纪律,是礼貌、纪律,更是为了孩子们的安全。克拉克老师强调,下车的时候「要记得感谢司机,并祝他一天开心」。
33.认识新朋友,要记住对方的名字
克拉克先生有意训练孩子们这项技能,立下了一些有助于记住人家名字的规矩:介绍后要起立握手,并称呼人家的名字问好;交谈中尽量多重复人家的名字;分手时要再次重复他们的名字。
34.吃自助餐,或与人同桌,取菜不可贪多
「永远不要取走比你实际所需的分量多的食物。」
「因为这样不仅会造成浪费,而且如果你不给别人留够了的话,对别人也是一种不尊重。」
克拉克老师在见到孩子们盘内堆积如山的食物后,要求孩子们「盘子被食物覆盖的面积不得超过四分之三,一种食物的上面不能摞上其他的食物。」
35.别人掉东西,请弯腰去帮他捡
36.进门时,如果后面有人,请他扶住门
如果开门的时候需要拉的话,你就拉开门,自己站在一边,让别人先过去,然后你再走过去;如果开门的时候需要推门,你就在自己走过去后用手扶住门,只要后面有人,别松手。
克拉克老师认为,教孩子一些小小的善意举止虽然看起来微不足道,但对孩子们了解如何尊重和重视别人大有裨益。克拉克老师教孩子的时候非常注意细节,如扶门时站的位置、扶多长时间、说点什么等更加细节的东西。
37.别人碰到你,不管有没有错,都要说声对不起
克拉克老师说:在学校里,一次轻微的碰撞,也能导致第三次世界大战的爆发。克拉克老师对礼貌是非常重视的,在孩子乘坐飞机之前,他亲自在教室里把椅子摆成飞机过道的样子,训练孩子们。
38.进行校外教学时,无论到哪一个公共场所,都要安安静静
「有时候,人们做了什么好事不一定都能给他人留下印象,尤其是他做这件好事的时候其实周围根本没人,他做好事是出自本心,而不是给别人看,这就更值得你敬重了。」
39.去参观别人的地方,要不吝于赞美
这看似是一种对主人的尊重,如果形成习惯,也可能形成一种乐观的生活态度。克拉克老师认为孩子们应该有这样的风度,所以在外出前专门对孩子们进行这方面的训练。
40.全校师生集会的时候,不要讲话
有趣的是,为了让学生知道怎样保持纪律,克拉克老师把学生们叫到礼堂里,坐好,手放在大腿上,眼睛看着前面。然后,克拉克先生不断地在礼堂的各个位置出现,喊学生的名字,想办法骚扰孩子们,看哪个孩子破坏纪律。生动有趣,用心良苦。
41.接电话的言谈要得体
42.一趟校外教学结束,要谢谢所有随行的老师和家长
「我不在意你是否感谢我,我关心的是你要学会在别人给你提供额外帮助的时候,你能恰当地表示感谢。」
43.搭乘电梯时,要站右边,请赶时间的人走左边
克拉克教孩子「在自动扶梯上,要站在右侧,从左侧走动」,「在进入电梯、地铁或地下通道前,要礼让出去的人先行。」
44.列队行进时不要说话
克拉克上班的第一天,管理的班级纪律散漫。克拉克老师要求孩子们排队吃饭时要有秩序,要安静,如果有一个孩子多说一个字,全班就多等1分钟。结果,在集体等候45分钟后,孩子们排着整齐、安静的队伍进入食堂。用克拉克先生的话来说,校长站在门口「吃惊地看着我们发呆」。
「也许有人会说,这有点太军事化了,但是我认为孩子们其实喜欢这么排队,他们会为自己能把队排得这么好看而感到骄傲。」
45.不可以插队,但看到别人插队时不可以大呼小叫,让老师知道就好
「如果有人插到了你前面,一个字也不要说,随他去,只要告诉我一声,我就会来处理的。如果你非要和插队的人理论,你也同样会有麻烦的,这不值得你这样做。同学之间解决任何纠纷,都应该在自己着手处理之前,先带着问题来找我。」
46.看电影时不要说话
克拉克老师希望孩子们懂得如何文明地观看电影,从而使很多人看电影的经历成为一种更加愉快的享受。这也是教孩子们学会尊重别人。
品德素养
47.不可以带玩具到学校来
48.有谁欺负你,让老师知道
49.自己的理想自己要坚持
「在我一生中,已经数不清有多少次了,我想做某事,而周围的每个人都反对。」「我希望他们(我的学生们)有勇气为自己的信念义无返顾地付出努力,并为他们想要做的事情而奋斗。」
50.要乐观,要享受人生
「保持乐观的态度,尽情享受生活。有些事情不值得大惊小怪。学会为每件事作好准备,去追求生命中的美好」「我自己也在努力培养这种品质,并且以此来影响我的学生。」
51.既然想做一件事,就只管去做
克拉克先生经常给他的学生讲自己的故事和其他相似的故事,教育孩子们凡事想好了就勇往直前地去做,全力以赴,这样到什么时候都不会后悔。
52.从错误中学习,继续向前迈进
克拉克先生现身说法,讲述人生道理。老师也是人,是人就会犯错误;老师不是一般人,个人的错误会影响班里的很多孩子。
53.不管如何,一定要诚实
「开学第一天,我反复跟孩子们解释,即使有时讲实话会遇到一点小麻烦,但还是值得的,说明你良心未泯。我告诉他们讲实话非常重要,因为此举能赢得别人的尊重和信任,而这两种荣誉应该伴你一生。」
54.抓住今天
55.在你的能力范围内,做最好、最好的人。

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