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[表达和表现] 作文指导——细节传神

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gwp! 发表于 2022-12-10 19:39:47 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自- 中国江苏南通
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作文指导——细节传神原创2022-12-07 22:56·雨潤文心
一、定义

有些学生由于在作文中缺少生动具体地描写,情感不细腻,显得空洞抽象、平淡单薄,文字苍白无力,不能给读者留下深刻印象,更不能打动人心。究其原因就是缺乏细致观察、没有生动细节描写。

所谓细节描写是指抓住生活中细微而又具体的典型情节,对人物的肖像、动作、神态、语言、心理或景物、场面等细小环节或情节地描写。




二、作用

细节描写是最生动、最有表现力的写作手法,它往往用极精彩的笔墨将人物的真善美和假丑恶生动形象地再现在读者面前,使文章的描写更加细腻,情感表达更丰富。传神的细节描写,能使读者如闻其声,如见其人,达到身临其境的境界。说细节是文章的生命毫不为过。




三、细节描写的方法

细化、放大细节是细节描写最主要的方法。


我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。




这段“望父买橘”的情节片段,节选自朱自清的《背影》。这段话可以用“父亲穿过铁道给我买来橘子”一句话来概括,但是作者通过肖像(戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍)细节、动作(蹒跚地走、慢慢探身、穿过、爬上、攀、缩、倾)细节描写,生动形象地描绘出父亲为我买橘的艰难,表现父亲对儿子的关爱、体贴之情,同时在作者的细心观察中也表现了其对父爱的深切体会和自责,从而给读者留下了深刻地印象。




四、佳作欣赏

爱追星的同桌

山东 赵荣诤

我的同桌,是一个十分热爱追星的人。她喜观的明星是王俊凯。

说起她追星的故事,我佩服的是五体投地。

她是一个王俊凯极端狂热的粉丝。因为我们是同桌,所以有开心的事儿,总想和她一起分享。这不,我还没有说到一半,她突然把手一挥,就阻止我继续说下去;另一只手托着下巴,嘴角扬起幸福微笑,眼睛里散发出异样的光,双眼盯住我,兴奋地说:“听说了吗,后天就是王俊凯的演唱会。我辗转多人、费尽心思,终于弄到一张门票,怎么样,嫉妒吧!”看着她得意的样子,我不想听,更不想追什么星,露出不屑一顾的神情。她看我丝毫没有在意,把脸转向一边,不理我了。




唉,我追星的同桌,我真的不喜欢什么王俊凯!

不过有时候为了逗她,我和她交流的时候,装着一不小心说了一句王俊凯的坏话。这可不得了了,刚才还眉飞色舞的,立刻就阴云密布了。就见她怒目圆睁,眉毛倒竖,双拳紧握,身子前倾,口中念念有词,摆出一副鱼死网破的架势。我马上一脸赔笑,连声说:王俊凯帅,王俊凯好,王俊凯是你心中的宝-------听到赞美,她的脸色立刻阴转晴,笑容又溢上脸颊,接着用手拍拍我的肩头说道:这是最后一次呦,以后绝不允许你说他的坏话。

唉,我爱追星的同桌,真拿她没办法。




我可不喜欢追星,追星有什么好的,既影响精力,又影响学习。可是我的同桌是追星族里面的一个奇葩,成绩居然次次都名列前茅。

她虽然极其喜观追星,但仍能保持极强的自律性。上课时认真思考、专心听讲,仔细做笔记,从没有因为追星而耽误学习。我有听不清、弄不懂的知识点,下课后总能深入浅出的给我讲明白。看着她优异的成绩,意气风发的样子,我真的好羡慕这个积极、阳光的她。

这就是我爱追星的同桌。




【赏析】

这篇作文最大的特点就是生动、形象、具体的细节描写。文章的第三段和第五段,为了突出“同桌”爱追星的特点,在叙事中综合运用了动作、语言、神态、心理等细节描写,既把同桌喜欢追星的特点活灵活现地展现出来,使人物形象跃然纸上,又避免了语言上平淡和叙事上的平铺直叙,给读者留下深刻的印象。




文章另外一个成功之处就是:中心明确,重点突出,详略分明。为了突出同桌“爱追星”的特点,文章选取生活中的两个片段进行详写,把成绩优异进行简单叙写,这样既做到了选材上的详略得当,又做到了立意明确,中心突出。



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