八语文言文复习（四） 《庄子》二则练习

八语文言文复习（四）

《庄子》二则练习

1.填空。（5*2=10）

选自《庄子集释》，庄子（约公元前369－公元前286年），名     ，宋国蒙（今河南省商丘市东北）人，       时期的哲学家，      家学派的代表人物，是老子思想的继承和发展者。后世将他与老子并称为“            ”。他们的哲学思想体系，被思想学术界尊为“           ”。代表作品为《庄子》以及名篇有《逍遥游》、《齐物论》等。

2.请用“/”给下列句子断句。(每句标1处)（2*2=4）

抟 扶 摇 而 上 者 九 万 里              是 鱼 之 乐 也

3．解file:///C:/Users/Administrator/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image002.gif释下列加点的词语。（16*3=48）

(1)北冥有鱼                     (2)怒而飞            

(3)志怪者也                     (4)抟扶摇而上者九万里   抟：             扶摇               

(5)去以六月息者也   去：          以：         息：           

(6)亦若是则已矣                 (7) 其正色邪            

(8)安知鱼之乐                   (9)固不知子矣                 

(10)子固非鱼也                  (11)全矣                  

(12)请循其本                    (13)既已知吾知之而问我                                                           

5．将下列句子翻译成现file:///C:/Users/Administrator/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image003.gif代汉语。（6*5=30）

(1)怒而飞，其翼若垂天之云。

                                                                                             

(3)野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。

                                                                                          

(4)天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？

                                                                                          

(5)子非鱼，安知鱼之乐？                                                                                      

(6)既已知吾知之而问我，我知之濠上也。

                                                                                        

6.思考庄子为什么要写鹏鸟？文章借鲲鹏的寓言说明什么道理？（8）

                                                                                          

                                                                                         

八语文言文复习（五）

《礼记》二则练习

1. 填空。（10）

（1）《礼记》是中国古代一部重要的       制度书籍，是    国至    间     家论著的汇编，相传是      经学家      编纂的，共49篇。《虽有佳肴》选自《         》，《大道之行也》选自《               》，是        对学生         说的一番话。

（2）《大道之行也》中与“路不拾遗，夜不闭户”的意思相同的句子是                                               

2. 请用“/”给下列句子断句。(各标1处)（2*1=2）

是 故 学 然 后 知 不 足               力 恶 其 不 出 于 身 也

3．解释下列句中加点的词语。（16*3=48）

(1)弗食                           (2)虽有至道            

(3)不知其善也                     (4)教然file:///C:/Users/Administrator/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image004.gif后知困            

(5)然后能自反也                   (6)学学半            

(7)选贤与能                       (8)file:///C:/Users/Administrator/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image004.gif讲信修睦            

(9)不独亲其亲                     (10)不独子其子            

(11)男有分                        (12)女有归            

(13)货恶其弃于地也                (14)谋闭而不兴            

(15)盗窃乱贼而不作                (16)故外户而不闭            

4．将下列句子翻译成现代汉语。（6*5=30）

(1)是故学然后知不足，教然后知困。

                                                                                       

(2)故曰：教学相长也。

                                                                                       

(3)选贤与能，讲信修睦。

                                                                                       

(4)故人不独亲其亲，不独子其子。

                                                                                       

(5)货恶其弃于地也，不必藏于己。

                                                                                       

(6)是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作。

                                                                                       

5. 联系所学过的《桃花源记》，谈谈《大道之行也》所描述的“大同”社会和“桃花源记”的世外桃源有何相似之处，又有何区别？（10）

                                                                                       

                                                                                       

八语文言文复习（六）

《马说》练习

1．填空。（14）

“说”：是古代的一种      体裁，是一些文人志士对事对物有感而发，宣泄心中郁闷，        的一种体裁。说可以        ，也可以      ，都是为了说明一个道理，跟现在的杂文相近。《马说》即谈马、论马。

作者：         （公元768－824年），     代文学家、哲学家，字        ，世称        ，著有《昌黎先生集》。课文采用           的写法，用千里马比喻           ，伯乐比喻        ，作者希望                                   。全文表达了作者对                      嘲讽、愤懑和控诉，也流露了作者          的愤激之情。

2.用“/”给下面的句子断句。(每句标两处)（8）

(1)食 马 者 不 知 其 能 千 里 而 食 也

(2)且 欲 与 常 马 等 不 可 得

3．解释下列句中加点的词语。（10*3=30）

(1)祗辱于奴隶人之手          　      (2)骈死于槽枥之间         

(3)一食或尽粟一石                    (4)且欲与常马等不可得         

(5)安求其能千里也                    (6)策之不以其道         

(7)策之不以其道                      (8)食之不能尽其材         

(9)执策而临之                        (10)其真无马邪？            

4．将下列句子翻译成现代汉语。（4*5=20）

(1)祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

                                                                                         

(2)且欲与常马等不可得，安求其能千里也？

                                                                                         

(3)策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。

                                                                                          

(4)其真无马邪？其真不知马也！

                                                                                          

5. 根据课文内容填空。（7*4=28）

（1）《马说》中表明作者观点的句子：                  ，                。

（2）描写千里马悲惨遭遇的句子：                  ，                ，                 。

（3）《马说》中说明千里马被埋没的直接原因句子是：                                      。

根本原因是                             。

（4）《马说》中揭示文章主旨的句子：                  ？                ！

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楼主的头像是本人吗？

好多兽医在广场上义诊，楼主去看看吧！