2023安徽省中考作文解析：品味平淡，发现美好

2023安徽省中考作文解析：品味平淡，发现美好

2023-11-22 17:41·小雪老师的空间

请阅读下面的文字，按要求作文。（55分）

入学时，老师一声“同学，你好！”的问候；百米冲刺时，同学们“加油！加油！”的呐喊；餐桌上，饭菜喷香可口；台灯下，纸笔沙沙作声；枝头上，嫩绿的新芽；田野间，金黄的麦浪……这些平常真实的点点滴滴，也许我们不曾深思，其实往往蕴藏着生活的美好，让我们的心灵得到滋润，让我们获得前行的力量。

上面的材料引发了你怎样的联想、感触与思考？请联系你初中阶段的学习和生活经历，自拟题目，写一篇记叙文，分享你的体验和发现。

要求：（1）文中不要透露你个人的身份信息；（2）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章；（3）不少于600字。

这是一道材料作文题，材料聚焦“平淡”与“美好”。想写好此作文，就需要认真审读材料，因为材料往往会给写作者提供写作的方向或角度。

所给的材料前半部分描绘了一些生活中的细节，都是平凡普通的生活场景，从“老师”“同学”“餐桌”“饭菜”“台灯”“纸笔”“枝头”“田野”等词语不难发现考生在选材时可以是学校生活，也可以是家庭生活，还可以是自然生活，但是也不要忽视材料中的省略号，意在提醒大家除了前文列举的这些，还有其他方面的材料可以选择，比如社会生活。可以说，这个省略号省略了无限丰富的内容。需要提醒大家一点就是，在选材上尽量做到新颖。所谓新颖，并不是故事本身多么惊心动魄或惊世骇俗，而是“事极小，情至真，理至深”。考生要学会挖掘属于自己的新颖素材，从平常中见奇绝，从旧事中见新意，展现对生活的观察力和思考力。比如同为写“师爱”，当别人在选取俗套的鼓励时，你可写他为你量身定制的奖品，写矮小的他踮起脚尖用班牌为你拨转空调的扇叶。假如你写同学之爱，不必写他为你解题答疑，可写惜时如金的他，耐心等待被老师罚抄的你；写家人之爱，不必写嘘寒问暖，可写早餐时精心磨制的豆浆或者蛋黄凝固度刚刚好的煎鸡蛋……

材料中的后半部分话明确了文章的主题，必须发现平凡生活之美，从而“让我们的心灵得到滋润，让我们获得前行的力量。”凡是那些让自己心灵得到触动的、有积极意义的生活小事都可以成为文章的写作素材。

再来看看题干中的要求：1.“联系你初中阶段的学习和生活经历”这句话，为考生限定了选材的范围，即要描写初中阶段生活中的琐事，以小见大，从小处发现美好。2.文体必须是写记叙文，这点大家一定要看清，可能会有个别同学，平时习惯了“文体不限”，一不留神写成了议论文，或者文体不明确，让阅卷老师看不出是什么文体，这样就很麻烦。3.题目自拟，要求考生还要拟出一个亮丽引人的标题，常用的方法有：巧用修辞、化用古诗或名句、逆向拟题（就是从反面思考问题，“反弹琵琶”出新意。）

具体写作时，可以采用“起承转合”式结构，叙述一件让自己深受触动的故事，交待清楚事件的起因、经过和结果，写出波澜；也可以采用平行式的结构，紧扣一个中心，设置一条线索，描写几个动人的瞬间或场景。不管哪种构思，都要做到为文章的中心服务，要能体现出平凡生活之美这个主题。如果写人记事，可展现人情美；如果描写景物，可以表达自然之美。若能事件的叙述或景物的描写中，生发出哲理或感悟，文章的立意就会更加地深刻。为此，可以在文章的开头采用题记的写法，揭示主题，提挈全篇；也可以在文章的结尾处采用议论、抒情等表达方式，点明中心，升华主题。

我的新发现

生活中总会有着许多深不可测的事情，等着我们去发现并了解它。

想起小时候，在冬天，外婆常将一株新鲜的腊梅养在白瓷瓶中。说实话，梅花绽放的样子也是别有一番气质的，但不知道为什么我总觉得这花的花香过于寡淡了，听起大人说到梅花香的时候总是要反驳上几句。

我不是没问过外婆为什么大家总说梅花香，外婆是这么回答我的：“梅花的香源自于内心的坚韧，有时候人们并不是真的闻到了梅花的香气，只是大家在看到梅花在狂风暴雪摧残的同时仍傲然挺立的身影时，心里觉得这花就该香，等你长大后就能发现这花有多香了。”外婆的回答对于那个时候的我来说是极难理解的，而且我也并没有完全相信外婆说的话。

但在几天前的大雪过后，我才真正明白了外婆那句话的真正含义，我有了个新的但又不完全新的发现：梅花，真的很香。

大雪过后我走下楼，想去外面欣赏一下雪景。太阳的光耀将雪错译成金色，雪微微融化。一个中年男人正坐在大树旁摆摊，他卖的东西也不是寻常的零食甜点，而是一个个样式精致的香囊。“叔叔，你这香囊里用的是什么花啊?”我指着摊子问道“是梅花哟。这香囊都是俺自己做的，将梅花晒干后装进去，特别香。你看起来和俺的女儿差不多大，俺也马上要收摊了，你挑你一个你喜欢的香囊，算俺送你的，不要钱。”说着就递我了个小兔子香囊。在和他交谈的过程中，我了解到他的女儿天生免疫力弱，经常生病。他的女儿十分喜欢花，更喜欢花香，于是他做了许多香囊给女儿，还有做了一些拿出来卖赚点小钱，毕竟医药费不便宜。我发现他手上一道又一道的红印子，想必为了将香囊绣的精致美观，他这双粗糙的手，受了不少苦。即使已经走过摊子很长一段路，我的心里还是有种说不上来的感觉，我看着手中的香囊，将它放到鼻子旁闻了闻，我愣住了，梅花的香气扑面而来，雪落在香囊上，香气随着雪一起飞了出去，这是在我印象中第一次觉得梅花的香气那么浓郁，是我之前没注意吗？回到家后，我才发现，连我的衣服上都沾满了花香，我想起来了曹组的《蓦山溪·梅》中的“黄昏院落，无处箸清香。”

我开始回想外婆说的话，我想在除了发现梅花香之外还有个更新的发现：若淡然、坚毅的地面对猛烈的风雪，都如同走在山清水秀、春暖花开的画卷里。这样的一颗心，不仅香己，亦香人。

1.构思新颖，立意深远。文章由对梅花香气的探寻展开叙述，先写对梅花香的不以为然，再到对外婆答案的不理解甚至不相信，直至自己真正体会到梅花香的真正内涵，把“发现”的过程淋漓尽致地展现在读者面前，水到渠成地揭示出文章的主旨：不仅发现了梅花的香，更发现了这样的一颗心，不仅香己，亦香人。

2.思路清晰，详略得当。文章开篇设置悬念，总领全文；中间部分用“但在几天前的大雪过后”进行过渡，引出下文与卖“小兔子香囊”叔叔交谈的故事，并进行详细的叙述，为篇末点题蓄势；结尾用“我开始回想外婆说的话”与前文相照应，使文章结构严谨，并引出自己的新发现，点明文章的主旨，整篇文章给人一种浑然一体的感觉。

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