揭秘作文写作必备技能——结尾

揭秘作文写作必备技能——结尾（一）  悦乎微课 2019-01-20 10:16:04
出差很多天，没有及时更新，抱歉！
前面已经把怎样写开头讲完了，今天我们接着讲怎样写结尾。
结尾，是和开头、主体并列的文章三大部分之一。它可以是一段，也可以是几段，其中最重要的通常是最后一段。一般作文由于篇幅不长，所以结尾在全文中的比重相对比较大，地位也更加重要。而且这个最后印象，对最终得分高低的影响也很大。
一个出色的结尾，能够让已经很好的前几部分锦上添花，使全文成为佳作，获得高分；也能使比较平淡、一般的前几部分更上一层楼，得分有所提高；而对本来就比较差的前几部分虽然不能 “起死回生”，至少也能煞住下降的印象，使得分略有回升。反之，一个差的结尾，就会给阅卷老师留下不好的印象，对得分不利。


很多同学写文章对结尾不太重视，要么草草收尾，戛然而止，文章结构头重脚轻；要么公式化结尾，泛善可陈，没有亮点；甚至还有些同学因为缺乏训练，连结尾都没有。这些都是常见的结尾毛病，如果概括总结的话，可以总结为两种毛病：画蛇添足、重复冗长，缺乏新意。
一、画蛇添足，完全多余
如果大家还有印象，应该还记得我们讲过写游记、参观、访问这类作文开头容易出现与文章中心关系不大的问题。同样，这类作文的结尾也容易写成这样。本来是一篇很好的作文，而且已经可以收尾，结果非要添上一段平淡俗气的交代，实在是很煞风景。


比如下面这位初二同学写的《游青城野山》。文章的主要内容是写他和同学结伴游玩青城野山的经历，景物描写有层次，游玩细节的描写也很细致动人，但我们来看看他的结尾:

（前略）
下山了，我原以为下山就会一帆风顺,没想到遇到的困难更大。这里山势较陡，只能一步一步慢慢下去，小腿肌肉时刻要紧张着，稍一松劲就可能滚下去。这时我才真正体会了“上山容易下山难”这句话。 我们花了很大劲，下了山，坐在农家乐的凉亭里歇息，心里非常愉快。
下午，我们恋恋不舍地离开了青城山，踏上了归途。

这个结尾的最后一段其实很多余，甚至给人以画蛇添足之感。既然是叫“游青城野山”，那么不能缺少的是游的过程，至于怎么去的，怎么回的，其实都可以不写。因为不写离开青城山，大家也不会认为他们就住在那里不走了。如果把倒数第二段文字略作改动就结束，效果就会好很多：

（前略）
下山了，我原以为下山就会一帆风顺,没想到遇到的困难更大。这里山势较陡，只能一步一步慢慢下去，小腿肌肉时刻要紧张着，稍一松劲就可能滚下去。
下得山来，坐在农家乐的凉亭里，揉搓着已经有些酸胀僵硬的小腿，再回望这一段历程，终于真正体会到了什么是“上山容易下山难”。

有些学生之所以在文章开头总少不了写从哪里出发，在结尾写怎么回来，是因为对“有头有尾”，“结构完整”有误解。“有头有尾”、“结构完整”指的是说事件的核心或主体的各部分应当是完整的、清楚的。是不是需要把怎么去怎么回都交代清楚，要根据题目中的关键词来具体问题具体分析。


下面这篇《一次难忘的旅行》同样是一位初二同学写的游记作文，写的是作者为数不多的几次乡村之旅中的一次。内容以乡村特有的趣事见闻为主。前面同样写得有情有景，但结尾与前面一篇不同之处就在于“见好就收”。我们来欣赏一下：

（前略）
农舍前的老歪脖树在寒风中摇摆，树上挂着的秋千也一直晃来晃去。这里有羊舍猪圈、有草地旷野，有城市中没有的别样韵味。乡村之旅，总是留给我最难忘的回忆。

大家感受到了两篇游记结尾的不同之处了吗？苏轼说“常行于所当行，止于不可不止”。文章写到恰到好处之时, 就要及时收尾, 以免弄巧成拙。揭秘作文写作必备技能——（结尾二）悦乎微课 2019-02-11 10:29:40

年后第一天，我们继续讲文章的结尾。

写结尾容易出现的第二个毛病是重复冗长，缺乏新意。

有些同学的文章结尾虽然并不多余，而是文章主体部分的自然延伸，但是在内容上并没有新的发展，而是简单重复已经在前面出现过的东西。在写记叙文的时候，主体部分叙述的是人、事、物（景）的具体形象，是具有感染力的，但如果结尾没有新意，只是用概念化的词句或空洞的抒情来重复前文，而且文字还冗长的话，就会让读者产生厌烦之感。

我们来看下面这位同学写的《我心灵的甘露》

或许我的心田曾经干涸，但有了父亲的关爱,一切都会变得美好。父亲的关爱就是我心灵的甘露——温暖悠长，润物无声。

夏日午后，天气闷热,呼吸都变得困难，"屋漏偏逢连夜雨"，头疼的老毛病又来造访了，难忍的疼痛一阵阵袭来，由头遍及全身，令我的意识更模糊不清了。我忙给父亲打电话，他只是平静地说："嗯，我知道了，你先休息吧。"难道只有这简单的一句话？因为是老毛病就被漠视？难道只有工作最重要?难道不知道我正忍受着病痛的煎熬？难道……无数委屈涌上心头，眼泪忍不住扑簌簌地流下来，头疼更难耐，我的心田变得干涸。

头在疼痛，心在失望。模模糊糊中，楼梯间传来一阵急促的脚步声，紧接着是一阵慌乱紧张的开门声，随后一个身影映人眼帘——是父亲。

只见他那被岁月的风雨分割得沟壑纵横的脸上布满了汗珠，他轻声问："怎么样？好些没有？"然后父亲二话不说立刻用手帮我按摩头部，当他的手指触摸到我光滑的额头时，感觉有很多细刺在轻轻扎着我，那是怎样的一双手啊：粗糙、暗淡、黑瘦、苍老。我知道我才是这岁月之痕的"幕后主使"，我的快乐是父亲的辛劳换来的，找的幸福是父亲的汗水浇灌的。想到这儿，父杀的汗水变成了清澈温暖的甘露，顺着指尖、顺着呼吸、顺着血液慢慢流人我的心田，滋养我心。

甘露徐徐流，心田渐渐润。

父亲把酸奶、香蕉之类能缓解头疼的东西放任找身边，然后便赶回去上班了，临出门还不放地町嘱："多休息会儿，头疼好些再学吧。"抬眼间，我看见父亲眼神中的忧虑和紧张，更有满满的关心。外面依然闷热，一丝风也没有，黏糊糊的空气好像凝固了，可我的心田就像经历过甘露的洗礼般清爽。父亲的关爱何曾少呢？我学骑自行车时，父亲紧紧跟随；挑灯夜读时，父亲悉心关怀：面对挫折困难时，父亲全力帮助、鼓励……父亲那如甘露般的关爱一直都在,触手可及,让我温暖,让我幸福。

在爸爸的关怀、照料下，我才能够安心地学习，健康地成长。他为我付出了太多太多，但却从不说起。我的好爸爸！

文章塑造了一位朴实善良、不善言辞、感情隐忍的父亲形象。 他话语不多，对小作者的体贴和关心，全都体现在普通得不能再普通的一举一动上。这样的父亲形象显得非常真实，有代表性，很容易在读者中产生共鸣。

但是很遗憾，结尾显得功力不够。最后一段写得很肤浅，语言也很一般，都是读者在读前文时早就体会到、明白了的意思，也是作者早就反复表达了的内容，而且前面的内容明显要形象、感人得多。而结尾只是简单地把前面的生动事件概括成几句平淡的话，想表达的意思只是被枯燥的重复了一遍，冲淡了全文的感情色彩。如果能够提炼出一些深刻的体会，用精采的语言抒发一些真切动人的感情，效果就会大不一样。

我们有些同学总怕别人没看出自己的写作意图、文章的中心意思或人物的性格特点来，因而总喜欢在文章中间，特别是结尾的地方作一通解释。结果把本来属于读者体会、回味的东西完全点破了，反而事与愿违，令人感到索然寡味。

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