处理中学生早恋的“毒辣”狠招（原创）

处理中学生早恋的“毒辣”狠招（原创）  诗意南山 2019-04-21 17:52:58
在我初出茅庐刚接手班主任不久，班上男生小A和女生小B就开始了早恋。刚开始还只是地下工作秘密进行，后来越来越胆大，课堂上也开始传纸条，全班尽知。科任老师没收过好几张纸条，班干部也多次给我反映此事。
由于刚开始接手班主任没有经验，于是按照大学学到的和教育专家讲的方法，循序渐进的处理。先是分别找小A和小B来了解情况，在我强大的心理攻势下，两个人都承认了早恋的事实。本着人非圣贤人，孰能无过和治病救人的原则，我给他们提出了要求，并让他们写下了中止早恋的保证，并警告他们如果不听劝告将会通知家长等等。他们默默地做了保证。


然而，没过多久，他们又开始了。只要没老师，他们就形影不离，在食堂吃饭都在一起。全年级的老师和同学都知道了他们的事情。于是按照上次的要求，我把双方家长邀请到了学校。在家长的严厉批评和强大攻势下，两个人都痛哭流涕，希望家长和老师能够给他们一次机会，他们愿意改过自新，把全部心思都放在学习上。于是，他们又信誓旦旦地写下了保证，我又一次选择了原谅他们。
刚开始，他们好像是真的痛改前非了，校园里没有看到他们成双入对的身影。但好景不长，快到一个月的时候，有老师和同学给我反映，他们又在一起了。我实在是没辙了：保证也写了，思想工作也做了，家长也请了。于是，我去请教我们学校德高望重的资深班主任，也是我的指导老师。
“师傅，我们班有两个早恋的，我该用的方法都用了，实在没办法了。您给我支支招吧。”我把两个人的情况告诉了师傅。
“你知道大禹治水的故事吧？”
“这我知道。”


“那你知道大禹和他父亲治水的方法有什么不同吗？”
“大禹的父亲鲧用堵的方法治水，结果水患越治越大；大禹则疏堵结合，很好地治理了水患。”
“现在你知道了该怎样对付‘早恋’了吧。”
我若有所悟。“师傅是说，我前边一直是用‘堵’的方法在处理早恋，光‘堵’是不行的。还需要‘疏’。但是道理我也讲了的啊，他们根本听不进去。”
“只讲道理肯定行不通，还要借助其他方法。看在你勤恳好学的份上，我传你一招。”师傅跟我耳语了几句。
“这样行吗？师傅。”
“试都没试，怎么知道不行！”


不久，期中考试结束，班上重新编排座位。当新的座位出来后，班上同学有窃窃私语的，有以目示意的，有发出嘘声的。而男生小A面带喜色，女同学小B有点不好意思，但心里一定是乐意的。因为我把他们两个人的座位排在了一块儿。事后，科任老师和班干部都来找我，说你这不是给他们两个人创造机会吗？我只能告诉他们是我师傅给我出的高招。其实我心里也没有底。
刚过了一周。有一天，小B来找我，“老师，小A上课不做笔记，我借给他，他也不抄。”
“他基础本来就不好，学起来肯定很吃力。你要多帮帮他。”
过了不久，我看到女生小B上课不高兴，还有点儿生气的样子。我下来问她。她说小A经常抄她作业，昨天没给小A抄，小A被我处罚了。小A找她吵了一架。
就这样，小A和小B每天上演着这些扯不清的矛盾。
快到一个月的时候，女生小B 哭着来找我，“老师，我再不想和小A坐了！你把我安排到教室任何一个地方都可以！”
“你们不是一直都相处得很好嘛。”
“他昨天上课打游戏，手机被没收了，怪我没提醒他。其实他前几次玩，我都提醒了的，他不听。昨天我根本没看到老师来。现在他还要我赔他手机。他根本不讲道理。”
看到小B哭得很伤心的样子，我心里暗自乐开了花。我答应了她的要求，给她调换了座位。
自此，小A和小B 就行同路人。


后来，我问师傅，您这招怎么这么管用。
师傅神秘的一笑：“你看热恋中的小两口，天天黏在一起，如胶似漆。而一旦面对柴米油盐的时候不是经常磕磕绊绊，最后甚至分道扬镳吗？早恋也是一样的道理：天天在一块儿，热乎劲一过，问题就越积越多，矛盾越来越深，最后总有拉爆的那天。”
“师傅不愧是过来人，实在是高！”
“当然，这也不是万能的，要看两个人的性格，因人而异。如果两个人都贪耍，或者两个人都爱好学习，那可能就要另想高招。”
师傅真不愧是德高望重的名师，他这一毒辣狠招不知拆散了多少对“有情人”。

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今天的天气不错啊

我又来了

太邪乎了吧？

很多天不上线，一上线就看到这么给力的帖子！