九年级文言文阅读训练（四）

九年级文言文阅读训练（四）

（一）阅读《晏殊初仕》 一文，完成1一4题。（14 分）

   晏元献公为童子时，张文节荐之于朝廷，召之阙下①，适值御试进士，便令公就试。公一见试题，曰：“臣十日前已作此赋，有赋草尚在，乞别命题。”上极爱其不隐。

   及为馆职，时天下无事，许臣僚择胜燕饮②。当时侍从文馆士大夫，各为燕集③，以至市楼酒肆，往往皆供帐为游息之地。公是时贫甚，不能出，独家居，与昆弟讲习。一日选东宫官，忽自中批除④晏殊。执政莫谕所因，次日进复，上谕之曰：“近闻馆阁臣僚无不嬉游燕赏，弥日继夕。惟殊杜门与兄弟读书，如此谨厚，正可为东宫官。”公既受命，得对，上面谕除授之意。公语言质野，则曰：“臣非不乐燕游者，直以贫，无可为之。臣若有钱，亦须往，但无钱不能出耳。”上益嘉其诚实。知事君体，眷注日深。仁宗朝，卒至大用。

                                               （节选自《梦溪笔谈》，有删改）

【注释】①阙下：殿下。②择胜燕饮：择胜景之处宴饮。③各为燕集：各自饮宴欢会。④批除：御点上任。

1.根据要求，完成下列两小题。（6 分）

⑴解释下列句中加点词的意思。（4 分）

①适值御试进士（    ）           ②执政莫谕所因（      ）

③上益加其诚实（    ）           ④卒至大用（      ）file:///C:/Users/Administrator/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image001.gif

⑵下列各句与例句中“于”的用法相同的一项是  (      )（2分）

    例句：荐之于朝廷                 

　　A.行者休于树               B.余将告于莅事者

C.苛政猛于虎也            D.刻唐贤今人诗赋于其上

2．用“/ ”标出下面句子的两处朗读停顿。（2 分）

惟  殊  杜  门  与  兄  弟  读  书

3．用现代汉语翻译下列句子。（4 分）

⑴臣非不乐燕游者，直以贫，无可为之。

译文：                                                                                       

⑵阡陌交通，鸡犬相闻。（《桃花源记》）

译文：                                                                                         

4．选文中的晏殊是一个怎样的人？请结合文段分析。（2 分）

                                                                             

（二）《文天祥传》

文天祥至潮阳，见弘范①，左右命之拜，不拜，弘范遂以客礼见之，与俱入崖山，使为书招张世杰②。天祥曰：“吾不能捍父母，乃教人叛父母，可乎？”索之固，乃书《过零丁洋》与之。其末二句云：“人生自古谁无死，______________。”弘范笑而置之。崖山破，军中置酒大会，弘范曰：“国亡，丞相忠孝尽矣，能改心以事宋者事皇上，将不失为宰相也。”天祥汪然出涕。曰：“国亡不能救，为人臣者死有余罪，况敢逃其死而二其心乎！”弘范义之。

【注】①张弘范：元军将领。②张世杰：崖山战役中的宋军将领。

1、原文横线上应填入的一句是 。（1分）

2、解释文中加点的词。（3分）

（1）与俱入山崖 （         ）

（2）使为书招张世杰 （           ）

（3）其末二句云 （             ）

3、文中画线句子的翻译，正确的一项是（          ）（3分）

A（你）如果能改变情感不事奉宋朝皇帝而事奉我们皇上

B（你）如果能够改变心意用奉宋的心态来事奉我们皇上

C（你）只能改变情感用对待宋的态度来对待我们皇上

D（你）只能改变心意不事奉宋朝皇帝而事奉我们皇上

4、“不拜”表现了文天祥的                                     精神。

文中最能体现其忠贞品德的句子是“ ”（4分）

5、文天祥固然是英雄，张弘范也颇有君子之风。因为张弘范是一个 的人，理由是 。（4分）

                                                                  

（三）

阅读《孙叔敖纳言》，完成下列题目。（14分）

   孙叔敖为楚令尹，一国吏民皆来贺。有一老父衣粗衣，冠白冠，后来吊。孙叔敖正衣冠而见之，谓老人曰：“楚王不知臣之不肖，使臣受吏民之垢，人尽来贺，子独后吊，岂有说乎?”父曰：“有说：身已贵而骄人者民去之，位已高而擅权者君恶之，禄已厚而不知足者患处之。”孙叔敖再拜曰：“敬受命，愿闻余教。”父曰：“位已高而意益下，官益大而心益小，禄已厚而慎不敢取。君谨守此三者，足以治楚矣!” 孙叔敖对曰：“甚善,谨记之。”

1.解释下列划线的文言词语。（4分）

①一国吏民皆来贺（         ）   ②身已贵而骄人者民去之（          ）

③孙叔敖再拜曰（            ）   ④孙叔敖对曰（            ）

2.下列句中“之”的用法与“身已贵而骄人者民去之”中的“之”相同的是（      ）

A．只辱于奴隶人之手                                  B．策之不以其道

C．无丝竹之乱耳                                          D．何陋之有

3.用”/”标出下面句子的朗读节奏。（标两处）（2分）

楚 王 不 知 臣 之 不 肖

4.用现代汉语翻译下列句子。（4分）

（1）有一老父衣粗衣，冠白冠，后来吊。

                                                                                 

（2）其真无马邪？其真不知马也。文中孙叔敖是怎样一个人物，用自己的语言概括一下。

                                                                              

5.文中孙叔敖是怎样一个人物，用自己的语言概括一下。（2分）

                                                                    

（四）

浣花溪记

[明]钟  惺

    ①出成都南门，左为万里桥。西折纤秀长曲，所见如连环、如块、如带、如规、如钩，色如鉴、如琅矸、如绿沈瓜，窈然深碧、潆回城下者，皆浣花溪委也。然必至草堂，而后浣花有专名，则以少陵浣花居在焉耳。

    ②行三四里为青羊宫，溪时远时近。竹柏苍然、隔岸阴森者，尽溪，平望如荠。水木清华，神肤洞达①。自宫以西，流汇而桥者三，相距各不半里。舁夫②云通灌县，或所云“江③从灌口来”是也。

    ③人家住溪左，则溪蔽不时见；稍断则复见溪。如是者数处，缚柴编竹，颇有次第。桥尽，一亭树道左，署曰“缘江路”。过此则武侯祠。祠前跨溪为板桥一，覆以水槛，乃睹“浣花溪”题牓。过桥，一小洲横斜插水间如梭，溪周之，非桥不通。置亭其上，题曰“百花潭水”。由此亭还，度桥过梵安寺，始为杜工部祠。像颇清古，不必求肖，想当尔尔。石刻像一，附以本传，何仁仲别驾署华阳时所为也④，碑皆不堪读。   

    ④钟子曰：杜老二居，浣花清远，东屯⑤险奥，各不相袭。严公⑥不死，浣溪可老，患难之于朋友大矣哉!然天遣此翁增夔门一段奇耳。穷愁奔走犹能择胜，胸中暇整可以应世。如孔于微服主司城贞子时也⑦。

⑤时万历辛亥十月十七日。出城欲雨，顷之霁。使客游者，多由监司郡邑招饮，冠盖稠浊，磬折喧溢，迫暮趣归。是日清晨，偶然独往。楚人钟惺记。

[注释]①[水木清华，神肤洞达]水光树色清幽美丽，使人感到神清气爽。  ②[舁夫]抬轿子的人。 ③[江]指锦江。锦江是岷江的支流。岷江从灌县东南流经成都附近，纳锦江。故上文说“通灌县”。  ④[别驾]明代州府副长官通判的别称。署，代理官职。⑤[东屯]夔州(今四川奉节)东瀼溪。  ⑥[严公]指严武。 ⑦[司城贞子]春秋时陈国的大夫，死后尊为司城贞子。

1．上文中提到的“少陵”是指                    （1分）

2．写出下列加点词在句中的意思（4分）

（1）颇有次第（            ）    （2）不必求肖（            ）

（3）犹能择胜（            ）    （4）迫暮趣归（            ）

3．把下列句子解释成现代汉语。（6分）

（1）人家住溪左，则溪蔽不时见。

                                                                              

（2）溪周之，非桥不通。

                                                                              

4．下面“以”字用法与其他三项不同的是（     ）（2分）

A．则以少陵浣花居在焉耳    B．覆以水槛   C．附以本传    D．胸中暇整可以应世

5．下列对文章内容的赏析，不恰当的一项是（     ）（2分）

A．文章开门见山，比喻描写，移步换景，给人目不暇接之感。

B．文章景物描写善抓形态，历历如画，写景抒情融洽自然。

C．文章第②和第③段为浣花溪记游的主体，文字清幽之妙，结构详略得当。

D．文章结尾，作者嘲讽了那些假冒斯文的达官贵人附庸文雅、热衷应酬的丑态。

6．有不少评论者认为第④段与游记文体有点“不伦不类”，对此你如何看？请简述理由。（2分）                                                                       

                                                                             

(五)阅读《满井游记》一文(节选)，完成1～5题。

　　廿二日天稍和，偕数友出东直，至满井。高柳夹堤，土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄。于时冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍明媚，如倩女之面而髻鬟之始掠也。柳条将舒未舒，柔梢披风，麦田浅鬣寸许。游人虽未盛，泉而茗者，罍而歌者，红装而蹇者，亦时时有。风力虽尚劲，然徒步则汗出浃背。凡曝沙之鸟，呷浪之鳞，悠然自得，毛羽鳞鬣之间皆有喜气。始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。

　　夫能不以游堕事而潇然于山石草木之间者，惟此官也。而此地适与余近，余之游将自此始，恶能无纪?己亥之二月也。

　　1.解释下列句中加点词的意思。(2分)

　　①廿二日天稍和(        )        ② 泉而茗者(        )

　　③柳条将舒未舒(         )       ④呷浪之鳞(         )

　　2.从文段中找出与下列句子加点词语意义和用法完全相同的一个句子。(2分)

　　①若脱笼之鹄：                                                            

　　②娟然如拭：                                                               

　　3.将画线句子翻译为现代汉语。(3分)

始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也

                                                                                

4. 文中 “晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也”形容的景物是 ，其特点是 (2分)(用自己的话概括)。

                                                                          

　　5. 选文最后一段作者说自己“能不以游堕事而潇然于山石草木间”。“潇”意为“潇洒无牵挂”，你觉得文章中有哪些地方能体现作者的“潇然”呢?试作分析。(3分)

                                                                                                                                         

（六）

喜雨亭记（节选）

苏轼

    予至扶风之明年，始治官舍，为亭于堂之北，而凿池其南，引流种树，以为休息之所。是岁之春，雨麦于岐山之阳，其占为有年。既而弥月不雨，民方以为忧。越三月，乙卯乃雨，甲子又雨，民以为未足；丁卯大雨，三日乃止。官吏相与庆于庭，商贾相与歌于市，农夫相与忭①于野，忧者以乐，病者以愈，而吾亭适成。                  

    于是举酒于亭上，以属客而告之，曰：“五日不雨可乎？曰：“五日不雨则无麦。”“十日不雨可乎？”曰：“十日不雨则无禾。”无麦无禾，岁且荐饥②，狱讼繁兴，而盗贼滋炽。则吾与二三子③虽欲优游④以乐于此亭，其可得耶？今天不遗斯民，始旱而赐之以雨，使吾与二三子，得相与优游以乐于此亭者，皆雨之赐也。其又可忘也？”

【注】①忭（biàn）欢乐  ②荐饥：连年饥荒  ③二三子：你们   ④优游：悠闲自得。

1.划分句子停顿，每句停一处。（4分）

    今 天 不 遗斯 民，始 旱 而 赐 之 以 雨。

2.解释下列语句中加点词的意义（4分）

  ①予至扶风之明年(       )  ②既而弥月不雨(    )  

  ③民方以为忧（          ）4以属客而告之(     )

3.下列语句中加点的文言虚词意义和用法相同的一项是（           ）（2分）

  A、始治官舍，为亭于堂之北     每自比于管仲、乐毅

  B、是岁之春，雨麦于岐山之阳   陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上

  C、忧者以乐，病者以愈         不以物喜，不以己悲

  D、越三月，乙卯乃雨           刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见

4.翻译文中划线的句子。（3分）

  则吾与二三子虽欲优游以乐于此亭，其可得耶？

                                                                           

5.《喜雨亭记》一文表现了苏轼                     的思想感情，这种思想感情与欧阳修在《               》一文中所表现的思想感情是相通的。（2分）

九年级文言文阅读训练（四）【答案】

（一）

1、①正值、恰好 ②明白 ③更加 ④最终（4分，1分1个）

2、B(2分)

3、惟／殊／杜门与兄弟读书

4、(4分)①只有晏殊闭门与兄弟读书，像这样谨慎忠厚的人，正可以做东宫官（教习太子读书）。（惟、如此、为）

②我并非不喜欢宴游玩乐，只是因为家里贫穷，没有钱可以做这些事。（乐、以、为之）

5、（2分）文段中晏殊不隐瞒自己曾经做过试题，请求另出题；受命后老实说出不能去宴游的原因。可看出晏殊是一个质朴、诚实、谨慎、忠厚的人。

（二）

1．留取丹心照汗青。 2．(1)一起(2)写(3)说 3．B
4．威武不能屈“国亡不能救，为人臣者死有余罪，况敢逃其死而二其心乎！”
5．豁达大度（或“深明大义”）
理由；“弘范遂以客礼见之”或“弘范笑而置之”（或“弘范义之”等）

翻译

文天祥到了潮阳, 见到了弘范, 弘范的手下让文天祥跪下, 他不跪, 弘范马上像客人一样接待他, 和他一起去崖山, 并让他写信招降张世杰. 文天祥说:" 我没能国家, 教唆人家叛国,行吗?" 管文天祥要了好几次, 于是作<过零丁洋>给弘范. 诗里最后说:"人生自古谁无死,留取丹心照汗青."弘范笑笑没有管它. 攻破了崖山,军营中聚在一起喝酒,弘范说:"国家亡了, 你忠孝已经尽到了, 如果能以为宋朝做事那样为我们皇上做事,至少也能做宰相啊." 文天祥悲哭,说到:"国家亡了不能去救, 作为人臣死了还不够抵罪,何况哪敢不死还生出二心?"

（三）

1.①都城 ②离开 ③两次 ④回答

2.B

3.楚王 /不知 /臣之不肖

4.（1）有一个老人，穿着麻布制的丧衣，戴着白色的丧帽，最后来吊丧。

（2）难道真的没有千里马吗？恐怕是真不认识千里马吧！

5.谦逊有礼，虚心纳谏。

（四）

1．(1分)杜甫 17．(4分)(1)秩序、整齐 (2)相像 (3)美景 (4)临近

2．(6分)(1)溪东面住有人家，这时溪身便被屋舍遮住，不能常常看见(左、蔽、时)

(2)溪水四面环绕着它，没有桥便无法通行(周、非……不……)

3． (2分)A    4．(2分)A

5．(2分)议论穿插在游记中，形式似乎突兀。但在内容上，这一段是从眼前之景联想开去：从自然山水之清远、险奥，到严公杜老之患难真情；从奇缘天遣，到穷愁择胜；从少陵之好整以暇可以应世，到仲尼之从容不迫进退有据。以诗圣直拟孔圣，层层推进，赞叹杜甫的胸襟和怀抱。这是写作本文的核心所在，深化了浣花溪“山水之眼”的人文内涵

译文：

出成都城南门，左边是万里桥。向西折行的细而美、长而弯，所见像套连的圈、像开口的玉环、像带子、像圆规、像弯钩，水色像明镜、像灵玉、像浓绿色的瓜，深幽幽的呈现一派青碧色、在城下回旋着的，都是浣花溪水流聚的地方。然而一定要到草堂一带；然后才有“浣花溪”这一专门名称，这是因为杜甫的浣花故居在那儿的缘故。

行走三、四里就到了青羊宫。溪流—会儿远，一会儿近。青竹翠柏郁郁葱葱，显得对岸浓荫森森，一直延伸到溪的尽头，远远望去像一片荠菜。水光树色，清幽而绚丽，使人表里澄彻，神清气爽。从青羊宫以西，从三处地方溪流汇合在一起，上面建有桥，彼此相隔都不到半里路。轿夫说通向灌县，或者这就是所谓“江从灌口来”的说法吧。

溪东面住有人家，这时溪身便被屋舍遮住，不能常常看见；稍有空缺，溪水重又展现在眼前。像这样的情形有好几处。溪岸人家用树枝、竹条编扎成门户和篱墙，很是整齐。走到桥尽头，路旁边立着一座亭子，题写着“缘江路”几个字。过了这里就到了武候祠。祠前有一座木板桥跨过溪身，桥上有临水的栏杆覆围着，到此才看见题着“浣花溪”字样的匾额。过桥，是一片小小的陆地，像梭子那样横斜着插在水中，溪水四面环绕着它，没有桥便无法通行。小洲上面建造了一座亭子，题字为“百花潭水”。从这座亭子折回原路，走过桥经过梵安寺，这才到了杜工部祠。杜甫的像画得十分清朗古朴，不见得一定强求维妙维肖，但想来杜甫应当是这个模样。还有一块刻在碑石土的肖像，附着杜甫的传记，是通判何仁仲在代理华阳县令时所制作的。碑文都没法读了。

钟予说：杜甫的两处居所，在成都浣花溪的，环境幽远，在夔州东屯的，地方险僻，两者互不相同。假如严武不死，杜甫就可以在浣花溪畔安然度过晚年，患难时是太需要朋友了!然而是天意要派定这位老诗人添加出夔州的一段非凡表现罢了：在艰难潦倒中流离奔波，却仍能选择胜地处身；胸襟安闲从容，可以应付世事，这同孔子当年客居在司城贞子家里避难时的情形是一样的啊。

其时为万历三十九年十月十七日。出城时像是要下雨，不一会儿便天晴了。朝廷使臣出来游玩的，大多由按察使或州县长官邀请参加饮宴，官场中人稠杂而浑浊，像石磬那般弯曲着身子打躬作揖，喧闹声充满四方，将近黄昏时分连忙回家。这天清晨，我偶然独自前往。楚人钟惺作。

（五）

1.① 暖和 ② 喝茶 ③ 舒展 ④ 鱼(每小题0.5分，共2分)

2.①“曝沙之鸟”;“呷浪之鳞”;“毛羽鳞鬣之间”;“郊田之外”;“山石草木之间”(1分，任答一例即可)

② “晶晶然如镜”;“悠然自得”;“潇然于山石草木之间”(1分，任答一例即可)

3.才知道郊外田野未必(未尝)没有春天，只是城里居住的人不知道有这样的变化罢了( “始”、 “未始”、 “城居者”、“知”翻译正确2分，整体表达流畅1分，共3分)。

4.水(春水)(1分) 冻水初解的清澈(1分)(共2分)

5.找到相应内容(1分)，分析如何体现(2分)。(共3分)

示例：“若脱笼之鹄”可以体现“潇然”，因为这一句表现了作者目睹美景后心情愉快，举止如鸟儿脱笼一般无拘无束与“潇然”一词很吻合。

　　体现“潇然”的内容有：游人活动、动物悠然、“惟此官”、“余之游将自此始，恶能无纪?

（六）

1、①第二年 ②下雨 ③通“嘱”，劝酒     2、C

3、那么，我与你们即使想在这座亭子中悠闲自得地享乐，难道做得到么？

4、关心民众疾苦或与民同乐（意思对即可） 《醉翁亭记》

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