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[结尾] 作文如何结尾才能得高分?(附原创精彩结尾20例)

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陆小凤 发表于 2018-11-11 09:31:48 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自- 中国
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  西安小桔灯作文 2018-10-19 19:35:45
作文如何结尾才能得高分?(附原创精彩结尾20例)


作文的结尾如同朋友间的告别、演出的谢幕、夜晚的街灯、晚会的收场,如果结尾随意、松散、凌乱、偏题,都会是整篇文章会黯然失色,让阅卷老师的好感大打折扣。
作文的结尾不但是点睛之笔,更是作者表达思想情感的重要部分,好的结尾会使作文余味悠长,给读者留下深刻的印象,给自己增添分数,反过来,差的结尾会拉低文章的总分。经常看同学们的作文,感觉结尾问题不少。
小学阶段主要的文体有两种,即大量的记述文和少量的议论文。记叙文的特征是记人写事,摹景状物,以情感人;而议论文的特征则是据事说理,阐述思想,以理服人,两种不同文体的结尾差异很大。


一、 5种错误的结尾
1、结尾错误之一:没有结尾的结尾
有些同学正文写完就结束了,没有结尾,这样的错误多是因为作文的结构不完整,不懂得文章的写作技巧,也有些同学说完事情后就感觉无话可写了,直接结束。
2、 结尾错误之二:很随便的结尾
有些同学的作文结尾就一句话,如今天我太高兴了、我爱我的妈妈、张老师我忘不了你、下雪天真美......这一类作文结尾,你会发现,就是为了结尾而结尾,和作文的主题似乎完全没关系,没起到结尾该有的作用。
3、结尾错误之三:偏离作文主题
一些同学在写人的作文结束时,写到"今天的事情太有意思了,我盼望着下一次。"有些写的是运动会,结尾却写道"运动会结束了,我要努力学习,争取考个100分。"这些同学作文时,会将作文的开头和正文作为写作的重点,而对结尾不做认真的考虑。
4、结尾错误之四:空喊口号
不同文体的结尾方式之间存在着较大的差异,记叙文的结尾应该对整篇文章的情感进行总结,让读者能清晰地找准作者叙事的意图。议论文的结尾应该找准论点,在结尾清晰、准确地阐述自身观点。有的同学不论写什么样的作文,最后都是"我要好好学习,争取......。"
5、结尾错误之五:一句话结束
这类同学也许没跑题,但惜墨如金,不论什么样的文章,全部一句话结束,影响了整篇作文的成绩。


二、作文结尾应遵循的原则
(1)巧构思。巧即是指作文的结尾虽然不长,但却是点睛之处,引领读者总结文章要领,给别人予以启发,如果没有特点,达不到点明主旨、深化主题的效果,无法给读者留下深刻地印象。
(2)首尾呼应,突出作文主题。作文讲究的是结构对称完整,一般为总分总的文体结构。老师在评改学生作文时,发现较多学生的作文出现"头重脚轻"的现象。学生在作文中着重进行文章开头和中心的写作,但结尾却寥寥几笔。这种状况使得读者在欣赏到文章最后时,并不能清晰地掌握文章的内容和情感基调,相应地也不会得到教师的赏识。
(3)画龙点睛,表明自身观点。不同文体的结尾形式和作用也相应不同,如记叙文的结尾主要是对全篇文章中的情感进一步升华,向读者清晰地表达出作者内心的感受,而议论文则要进一步阐述自己作文的立场。
(4)以情结尾,弥补正文不足。较多同学的作文,由于在正文部分对感情的把握不够,使得文章并不能充分打动读者,完全可以结尾抒情的方式来弥补,引起读者的共鸣。
(5)首尾呼应,强调作文主题。结尾与开头要相呼应,做到既呼应开头,又不简单重复的语句,这种结尾方式是各类文章极常见的收束方法。这种收束方法能唤起读者心理上的美感,产生一种首尾圆合,浑然一体的感觉。
傲雪

三、20个精彩的作文结尾范例
1、游学生活结束了,我踏上了归途,我真想对头顶的蓝天、飘动的白云、山川的溪水、农舍里的老人、绿色的军营,用发自肺腑的声音呼喊:这一周我真快乐!(《游学》)
2、时间老人在我耳畔悄声说道:"你懂事了,也长大了!"我惊诧不已,是吗?我已长大了吗?是啊,我正由年少无知走向成熟,过去的得失是我成长的道路上,留下的一串串脚印。(《成长》)
3、走出老师的办公室,我觉得这次谈话最难忘、最亲切、最真挚……它冲破了我们之间的隔膜,逾越了我们之间的代沟,达到了师生间彼此信任、亦师亦友的境界。(《与老师的一次谈话》)
4、当你用欣赏的目光去看待别人,用一颗宽容的心去谅解别人,你会发现,你的周围时刻充满着友爱,我的同桌,我感谢你!(《同桌》)
5、生活告诉了我:回忆是过去式,无论过去多么辉煌,或者多么暗淡,它都永远地离开了我们,只有把握现在的每一瞬间,满怀着信心和希望,才能创造美好的明天。(《回忆与现实》)
6、太阳无语,却带来温暖;大地无语,却哺育万物;爱心无语,却造福人类。让我们大家行动起来吧,把爱心带给他人,带给那些需要帮助的人……(《爱心》)
7、每当想起这件事,我心中总有一种委屈感,也许正是这种委屈,造就了我如今坚强的性格,使我在今后的人生道路上都能坦然面对各种挫折。(《误会》)
8、叶子又在落了,居然铺满了马路,我仿佛又听见妈妈在说:"孩子,黄叶子落下来的时候,爸爸就该回来了!"我终于明白了,那是妈妈对我善意的谎言,爸爸真的不在了…… (《妈妈的谎言》)
9、我是普通人,也许不能成为高贵的兰花,傲立桌头;也许不能成为娇艳的玫瑰,受尽恩宠;但是我可以做一棵坚强的向日葵,在蓝天下,每一步都跟着阳光的脚步。(《向日葵》)
10、现在即将小学毕业的我,面对许多作业,每天都在做着同一个梦——希望能够回到童年,但又有谁能回到童年呢?(《我的梦》)
春雨润无声

11、涛声远了听不见了,小船远了也看不见了,眼前只留下一片碧蓝碧蓝的海面,还有此起彼伏的一层层浪花。(《看海》)
12、每每看着老师的这根拐杖,我就想,老师受伤了需要拐杖的扶持,在人生路上刚起步的我,又何尝不需要拐杖的扶持呢?老师,您不就是我人生的拐杖吗?(《我的老师》)
13、夕阳西下,满头银发的奶奶,静静地站在屋前,看着我们玩耍,满脸的皱纹,在夕阳的渲染下,像一朵盛开的秋菊,是那样的美丽。(《奶奶的皱纹》)
14、把微笑带给生活,用微笑去点缀生命,寻觅快乐,含着微笑走过四季,再将微笑酿造成幸福的美酒,享受一生。(《把微笑带给生活》)
15、"叮铃铃……"考试结束了,子玉拾起地上被老师盯了好久的小纸团,低头偷偷地展开,只见上面写着"求救,我的钢笔没水了!",顿时,她的眼泪"唰唰"的往下流......(《误解》)
16、暴风雨停了,太阳又放射出它炽热的光芒,天空变得格外透亮,晓航感觉自己的内心也变得纯洁、明净了许多。(《一场暴风雨》)
17、雪是冬天送给我们最好的礼物,这场大雪,不但给我们带来了欢乐,也使空气变得清新起来,我爱这纯净迷人的雪景,我爱这洁白美丽的冬天,谢谢你,雪!(《雪》)


18、夜深了,我躺在床上,窗口的灯却一直朝外亮着,我听到窗外清洁工夫妇吃盒饭的声音,还有他们感谢这盏灯的话语,我带着微笑睡了.(《把快乐带给别人》)
19、雨,停了,一夜过去了,我们的城市是那样的洁净,那样的美丽,我置身于这个美好的世界里,仿佛春雨带我来到了人间仙境。(《春雨》)
20、我不知道成长是不是伴随着美丽的伤痛,但我知道挫折能让我更加坚强,能获得自己从未得到过的东西,让我的生活更加多姿多彩。(《挫折》)


快快乐乐每一天,开开心心写作文!西安南二环西北新闻大厦B座小桔灯作文的老师们,祝同学们周末愉快!


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