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2020～2021学年度九华初中九年级语文学科寒假作业(十二) 班级 姓名 作业时间 一、读名著《简爱》，完成练习题。 （一）阅读下面的文段，按要求作答。 “简，安静点，别这么挣扎，像个在绝望中撕碎自己羽毛的疯狂的野鸟似的。” “我不是鸟；没有罗网捕捉我；我是个有独立意志的自由人；我现在就要运用我的独立意志离开你。” 我再做了一次努力就自由了，我笔直地站在他面前。 “你的意志将决定你的命运，”他说，“我把我的手、我的心和我的一切财产的分享权都奉献给你。” “你在演一出滑稽戏，我看了只会发笑。”“我要你一辈子都在我的身边——做我的第二个自己和最好的人间伴侣。” “对于那种命运，你已经做出了你的选择，那就得遵守。” (1)以上文段出自英国作家 的小说《简·爱》，这里是女主人公简·爱与男主人公 的对话。 (2)简·爱的人生追求由哪两个基本“旋律”构成？ ① ② （二） “那是什么使得你去领养这么一个小娃娃的呢？你打哪儿把她给捡来的？” “我没有去捡她，是人家塞到我手里的。” “你应该送她进学校呀。” “我负担不起，进学校太费钱了。” “我想你给她请了个家庭教师，刚才我还看到有个人和她在一起呢。一她走了吗？哦，没有！她还在那儿，在窗帘背后。你当然要给她付薪水了，我想这一样得费钱——而且费得更多，因为你还得外加负担她们两人的生活。”“我没有考虑过这个问题。”他漫不经心地说，目光直视前方。 (1)这段文字是 和 的对话。 (2)对话中，“这么一个小娃娃”是指 “你打哪儿把她给捡来的”中的“捡”字写出了 ，“家庭教师”是指 。 (3)“他漫不经心地说，目光直视前方”，这句话是 描写，写出了 。 (4)简·爱在成长的过程中遇到了哪些挫折和痛苦？她是如何面对的？结合全书，选择一到两处做简要分析。 二、阅读下面文章，完成练习。 红豆树下陈歆耕 ①在绵密的江南细雨中，我伫立在古里红豆山庄的红豆树旁。当年钱谦益柳如是共同生活的红豆山庄，已了无踪迹．只余一片废墟，“硕果”仅存的只有这一棵见证了当年钱柳缠绵情史的红豆树。 ②废墟反衬出了红豆树的古老、沧桑、孤傲、孤独…… ③我撑着雨伞，夹在数十位观者之中，听不清大家围着红豆树在窃窃私语些什么。有着近五百年历史的红豆树，躯干之粗须数人伸臂合抱；虽已经是初春时节，可是它仍然面容枯槁，似有满腹忧愁；它的枝丫挺立，如利刃般直刺蓝天苍穹……阅④唐代王维的咏红豆诗最有名：“红豆生南国，春来发几枝。愿君多采撷，此物最相思。”可是，江南春雨，却催不出这古老红豆树的新枝，它已经有80年未开花结果，到哪里去采撷红豆？远近的老百姓把它视作“神树”，逢年过节，有很多善男信女来树下烧香跪拜。这些善男信女在心中祈祷些什么呢？ ⑤我收起了雨伞，索性让细雨浙浙沥沥地滴落在自己的面颊上。流连在红豆古树下，我想得最多的．还是写出传世史著杰作《柳如是别传》的国学大儒陈寅恪先生。在史海跋涉20年，用文言文写就、80余万字、厚厚三大卷的《柳如是别传》，让很多人不理解：一位史学大儒为何要耗费如许光阴，为柳如是这位曾经沦落风尘的女子作传？其实，只要熟悉柳如是全部人生经历的人就会明白，寅恪先生为柳如是作传，其意旨不在为钱柳姻缘留下翔实的历史记载，或传播一段轰动一时又为世俗所诟病的爱情佳话。他是要为一位生于国破家亡的乱世，却表现出超凡民族气节和风骨的奇女子作传，是为一种伟大的人格和魂魄作传。而柳氏这样一种“风骨”，与寅恪先生倡导的“独立之精神，自由之思想”，在血脉、心灵上则是相通的。寅恪先生以此大著“痛哭古人，留赠来者”。我们这些后来者，在面对先生的精神遗产时，是否存有几分愧疚呢？ ⑥据记载，在钱牧斋80岁大寿时，柳如是为他做寿．恰逢红豆树二三十年后又一次花开满树，她从阁前的红豆树上觅得仅有的一颗红豆，作为寿礼呈上，使钱谦益大喜过望。红豆有情，可显然不是为钱某人开花结果的——钱氏在明灭后降清失节不说，又不愿过隐居生活，遂不听柳氏的反复劝说，非要到清廷去谋一官半职。柳氏则坚决不肯随同前往，做降臣命妇。没有想到，钱氏到京后不被重用，半年后只好托病回老家。他的仕途失意，成全了柳氏在田园山水间安享夫妻生活的愿望。我坚信，有生命的美丽的红豆之花．肯定是为从内而外皆美洁如玉的柳如是而开的。 1da ba.com ⑦世间空余“钱牧斋”，“如是”风骨何处寻？内容来自1、 ⑧从柳如是到陈寅恪，昂然挺立、傲视红尘的红豆古树，可以看作是他们人格的象征吗？中国⑨我觉得．需要到红豆古树下跪拜的．倒是那些缺钙、惠软骨病的人…… ⑩可惜的是，此刻，在红豆树的废墟周围，推土机正在发出轰鸣，施工车辆穿梭往来，一厘再造的红豆山压将在这里重现。令我忧虑的是：人工再现的雕梁画栋、小桥流水的红豆山庄，加上熙来攘往的红男绿女，反倒会把孑然孤傲的红豆古树给淹没了——我更欣赏它现在的模样，一副卓尔不群的身姿！ (11)不知道红豆古树何时能再发出新枝，何时能再开花结果。它那古老沧桑的面容，给我带来的是无限惘怅和忧思…… 1．作者笔下的红豆树有什么特点？请联系全文分点归纳。（3分） 2．文中多次写到春雨，有什么作用？（3分） 3．作者为什么要花较多的笔墨叙写陈寅恪撰写《柳如是别传》这件事？（3分） 4．第⑩段写到，已成废墟的红豆山庄将要再造重现，作者为什么反而觉得可惜？（4分） 5．文章最后一段在结构和内容上有什么作用？请联系全文简要分析。（4分） 三、每日一练，规范汉字 每年仲春，枸杞的枝条抽出新的嫩芽，长得葱绿茂盛，叶脉清晰，宛如浓缩的山涧溪流，墨绿而有光泽。待到淡紫色的花瓣缀在绿叶丛中，绿气就镀上了紫光，显得更加生机勃勃。初秋，状如纺锤的红色果实晶莹闪亮，簇拥在绿叶丛中，朝阳下，分明是一颗颗红宝石。天麻麻亮，外婆就起床，挎着篮子出发了。我悄悄的尾随其后，我们从一条地埂走向另一条地埂，从向南吹的晨风，走进朝西吹的晨风。外婆走走停停，在枸杞面前停下来采摘。她那满头的银发飘在初秋的晨风里，闪着圣洁的光芒。她一手牵住长刺的枝条，另一只手上下飞舞，灵巧地采摘着一颗颗红彤彤的枸杞。枸杞沾着露水，不停的从枝条上蹦跳到竹篮里。我跟在后面瞎转悠，不时蹲下身子去捕捉草尖上的露珠。我捏碎了一颗颗露珠，就是捉不住它，任它满地闪烁着亮光。我和外婆的布鞋踩着露水前行，那真是一段幸福的时光。我似乎能感受到枸杞和外婆同时幸福而激动的颤栗。枸杞激动是因为得到了尊重和褒奖，外婆激动是因为枸杞可以清亮外孙女儿的眼睛。外婆边摘边评点，这株结的多，那株颜色正。清晨的枸杞，带着晶莹的露水，外婆的话也被露水润泽的清爽宜人。
寒假作业十二参考答案：
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