八年级上册中考古诗词鉴赏必会

原创2022-08-30 19:06·清平乐语文课堂

八年级上册中考古诗词鉴赏必会

《中学生语文课程标准》规定的40首古诗词,是中考考试范围。40首中八年级上册共包含8首,即《黄鹤楼 》《使至塞上》《钱塘湖春行》《饮酒（其五）》《望岳》《雁门太守行》《赤壁》《渔家傲·天接云涛连晓雾》，任务不多,八年级新生可以提前学习,学会鉴赏，为期中考试、期末考试、中考，打下基础。

雁门太守行

一、原诗与节奏

黑云压城/城欲摧，甲光向日/金鳞开。角声满天/秋色里，塞上燕脂/凝夜紫。

半卷红旗/临易水，霜重鼓寒/声不起。报君黄金/台上意，提携玉龙/为君死。

二、文常填空

1.作者 李贺 ，字 长吉 ， 唐代 （朝代）诗人，世称“诗鬼”。

2“行”是古诗一种题材。“雁门太守行”是乐府曲名。

三、解词

1.黑云压城：比喻敌军攻城的气势。 2.城欲摧：城墙仿佛将要坍塌。

3 .甲光向日金鳞开：铠甲迎着（云缝中射下来的）太阳光，如金色鳞片般闪闪发光。 4.角：军中号角。 6. 燕脂:胭脂，深红色，形容战场血迹。

5.塞上燕脂凝夜紫：边塞上将士的血迹在寒夜中凝为紫色。

6.黄金台：相传战国时燕昭王在易水东南筑台，上面放着千金，用来招揽天下贤士。（即“幽州台”） 7.玉龙：指宝剑。

四、解读诗意：

敌军如黑云压城，城墙仿佛将要坍塌，（守城将士的）铠甲迎着（云缝中射下来的）太阳光，如金色鳞片般闪闪发光。军中号角的声音在秋色里响彻天空，边塞上将士的血迹在寒夜中凝为紫色。军队半卷着红旗悄悄靠近易水，天寒霜重，鼓声也像是被寒气所逼，郁闷低沉。为了报答君王的信任和重视，手持宝剑奋勇杀敌，视死如归。

五、理解默写。

1. 《雁门太守行》中表现敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势的句子是:黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。

2. 李贺的《雁门太守行》中，从听觉和视觉的角度描写惊心动魄的战斗场面的句子是:角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。

3. 李贺的《雁门太守行》中，借用典故，抒发九死不悔的报国之志的句子是：报君黄金台上意，提携玉龙为君死。

六、归纳中心：本诗以色彩斑斓的词语描绘出悲壮的战争场面，把战斗的气氛渲染得凝重而惨烈，歌颂将士们浴血奋战、视死如归的精神和奋勇杀敌、誓死报国的决心。

七、历年中考题集锦

1. 下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是(3分)【C】

A.“雁门太守行”是乐府曲名，“行”是古诗体裁、李贺的这首诗描写的是边塞征战。

B.首句既是写景，也是写事，一个“压”字渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势。

C.“霜重鼓寒声不起”中“不起”的原因是战士们连天作战，已经无力击鼓，斗志难振。

D.“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”引用典故，表达了诗人誓死报效君王的决心。

2.下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是(3分)【C】

A.“雁门太守行”是古乐府曲名，“行”是古诗体裁，本诗借用它作诗题写当时战事。

B.全诗以色彩斑斓的词语，浓墨重彩地描绘战争场景，构成了奇特的意境，歌颂守边战士浴血奋战、

视死如归的英雄气概。

C.诗的前四句写日落前的情景。“角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”，是说塞上的泥土在晚霞映衬下凝成胭脂色，写出了边塞风光的秀美。

D.“半卷红旗临易水”使人联想起“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”，喻示将士们无所畏惧，勇往直前。

3.下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是(3分)【B】

A.“黑云”两句既写景也写事，运用夸张手法，渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势。

B.“半卷”两句以“半卷红旗”“声不起”表现出了战士们在行军途中士气不振。

C.“报君”两句运用燕昭王的典故，表达了守城将士们誓死报效朝廷的决心。

D.诗中以“黑”“红”“金”“紫”等凝重的色彩，描绘了瞬息变幻的战争风云，表现出悲壮惨烈的战斗场面。

4. 请简要分析“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”在全诗中的作用。(3分)

渲染战前敌军压境，我军英勇应战的危急、紧张气氛;暗示战斗的残酷，为下文描写战斗的惨烈做铺垫。

5.赏析“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”一句。（3分）

示例一：运用比喻和夸张手法，渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势，写城内守军披坚执锐、严阵以待的情形，表现守军将士临危不惧、斗志昂扬，奋勇杀敌、誓死报国的决心。

示例二：“压”即“逼近”（“摧”即“摧毁”），形容敌军人马众多、来势凶猛，渲染出敌军兵临城下的紧张气氛和危急情势。反衬守军将士临危不惧、斗志昂扬，奋勇杀敌、誓死报国的决心。

示例三：“开”，比喻，写出将士铠甲闪闪发光，表现守军将士临危不惧、斗志昂扬，奋勇杀敌、誓死报国的决心。

6.赏析“角声满天秋色里”中“满”字的表达效果。(3分)

“满”字从听觉的角度表现出战争规模之大，鼓角齐鸣，杀声入云，生动形象地展现将士们斗志昂扬，奋勇杀敌场景。

7．“角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”渲染了一种怎样的气氛？（2分）

渲染了苍凉悲壮的气氛，写出了激战中的边塞风光的壮美。

8.描绘“角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”所展示的画面。（3分）

时值深秋，万木摇落，在一片死寂之中，那角声呜呜咽咽响起来，战斗从白天持续到夜晚，晚霞照着战场，那大块大块的胭脂般鲜红的血迹，透过夜雾凝结在大地上，呈现出一片紫色。

春望原创2022-08-30 18:58·清平乐语文课堂

春望

一、原诗与节奏

国破/山河在，城春/草木深。感时/花溅泪，恨别/鸟惊心。 2/3拍

烽火/连三月，家书/抵万金。白头/搔更短，浑欲/不胜簪。

二、文常填空

1.《春望》是 五言 律诗，题材上属于 亡国哀思。作者 杜甫 ，字 子美，号 少陵野老 ， 唐代 （朝代）伟大的现实主义诗人，与李白并称“李杜”。他被称为“ 诗圣 ”，他的诗被称为“诗史 ”。

三、解词

1.浑：简直 2.胜：能够承受，禁得起 。 3.烽火：古时边关报警的烟火。这里指战事。

四、解读诗意：

国都沦陷后，已经变得残破不堪，然而山河依旧是原来那个样子，春天降临到长安城，然而眼前却是乱草丛生。感伤时事，看到鲜花反而落泪，久别家人，听到鸟鸣反而心惊。战事持续好几个月仍不停息，一封家书抵得上万两黄金。头上的白发越搔越短，简直连簪子也插不住了。

五、理解默写。

1.杜甫的《春望》中，描写国都沦陷但山河依旧，春天降临却乱草丛生的句子是：国破山河在，城春草木深。

2.杜甫的《春望》中以花、鸟拟人，表达感时恨别之情的句子是 感时花溅泪，恨别鸟惊心。

3.《春望》中写出战火连绵时盼望得到家人平安讯息的句子是：烽火连三月，家书抵万金。

六、中心：描写了春日长安破败景象，抒发了诗人忧国伤时、念家悲己的感情。

七、历年中考题集锦

1.“国破山河在，城春草木深”赏析。(3分)

示例一:融情于景，表现沦陷后的国都残破不堪、乱草丛生的景象，与昔日的繁华形成巨大反差，突出战乱给国家和人民带来的灾难。表达了作者忧国伤时的感情。

示例二:“破”字写出国都沦陷、城池残破的景象，使人触目惊心。“深”字写出乱草遍地，林木苍苍的景象，渲染了一种悲凉气氛。表达了作者忧国伤时的感情

2.结合“感时花溅泪，恨别鸟惊心”句，分析诗人是如何抒发情感的。(3分)

情景交融，移情于物，写见花开而落泪、闻鸟鸣而惊心，表达了作者忧国伤时、念家悲己的感情。

3. 赏析“烽火连三月，家书抵万金。”

运用对偶、夸张的修辞手法，“连三月”三个字，写战乱时间之长;“抵万金”写家书珍贵，表达作者对家乡和亲人强烈的思念之情。

4.为什么“白头搔更短”?(3分)

安史之乱，国都沦陷，诗人闲居长安，忧国伤时、念家悲己，忧愁难解。5.下列

5.“白头搔更短，浑欲不胜簪”中，哪个字用得好？

“搔”是细节描写，传神的写出诗人想要排解忧愁而不得，表达诗人忧国伤时、念家悲己的感情。

“不胜簪”是细节描写，侧面突出了诗人的苍老之态，传神的写出诗人想要排解忧愁而不得，表达诗人忧国伤时、念家悲己的感情。

6. 这首诗塑造了一个苍颜白发、愁绪难解、忧国伤时、念家悲己的老诗人形象。

7.对这两首诗(《望岳》《春望》)的理解和分析，不正确的一项是( B )

A.“会当凌绝顶，一览众山小”，表达了诗人由望岳而产生的登临愿望，充分体现了诗人不怕困难，敢于攀登，俯视一切的雄心和气概。

B.“家书抵万金”形容家中书籍的珍贵。此句写出了乱离中人共有的一种感受，能够引起人们的共鸣，因而成为千古传诵的名句。

C.“白头搔更短，浑欲不胜簪”，生动细致的描绘了诗人忧愁难解的情状，给读者留下了深刻的印象。

D.这两首诗的三、四两句与五六两句都运用了对偶的修辞手法，语言凝练，节奏昂强，富有音律美，增强了诗歌的表现力。

8．阅读杜甫《春望》《望岳》的二首诗歌，回答问题。

（1）两首诗都围绕“望”字展开，但蕴含的感情截然不同，请简要解说。

《望岳》的“望”：热情赞美泰山的高大巍峨和神奇秀丽，流露出对祖国山河的热爱之情，表达诗人不怕困难、敢于攀登、俯视一切的雄心和气概，以及卓然独立、兼济天下的豪情壮志。

《春望》的“望”： 描写了春日长安破败景象，抒发了诗人忧国伤时、念家悲己的感情。

（2）请结合加点字赏析下面诗句。（任选一句）（2分）

（A）阴阳割昏晓。 （B）城春草木深。

（A）“割”字写出泰山像一把硕大无朋的刀将阳光切断，泰山南北明暗对比强烈，突出了泰山巍峨高大的形象。

选（B）赏析：“深”字写出了国都草木丛生，一片荒凉，让人从眼前的景象想到人民遭乱流离失所、国家濒于倾覆的深重灾难。

使至塞上原创2022-08-27 16:52·清平乐语文课堂

使至塞上

一、原诗与节奏

单车/欲问边，属国/过居延。征蓬/出汉塞，归雁/入胡天。

大漠/孤烟直，长河/落日圆。萧关/逢候骑，都护/在燕然。

二、文学常识

1. 王维，字摩诘，唐代诗人、画家。有“诗佛”之称，山水田园诗派的代表诗人，与孟浩然齐名，并称为“王孟”。苏轼评价道：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”

2.【写作背景】开元二十五年，唐河西节度使崔希逸在对吐蕃的战争中取得了重大胜利，王维奉唐玄宗之命，赴西北边塞慰问，后留在河西节度使幕府任节度判官，实际上是被排挤出了朝廷。这首诗所写的即为此次出使途中的所见所感。

三、解释下列重点词。

1.单车：一辆车，表明此次出使随从不多。 2.问边：慰问边关守军。

3.征蓬：飘飞的蓬草，古诗中常用来比喻远行之人。 4.孤烟：指烽烟。

5.长河：指黄河。 6.候骑：负责侦察、巡逻的骑兵。

四、解读诗意。

(我)轻车简从去慰问边关守军，行进在辽远的边塞地区。

(我)像飘飞的蓬草一样飘向塞外，像振翅北飞的大雁进入胡人的地方。

茫茫大漠上一柱烽烟笔直地升上天空，夕阳西下，黄河上一轮落日又大又圆。

在萧关遇到负责侦察、巡逻的骑兵，得知都护正在前线大破敌军。

五、理解默写。

1.《使至塞上》叙述此行目的和到达地点，缘何而作的是：单车欲问边，属国过居延。

2.王维在《使至塞上》中实写所见景物，即景生情，并以景物自比，抒发漂泊无定的内心感受的句子是：征蓬出汉塞 ，归雁入胡天 。

3.由“长烟落日孤城闭”，可以使人联想诗中的名句“大漠孤烟直，长河落日圆”。

4.王维在《使至塞上》中，用传神的笔墨刻画出奇特壮美的塞外风光，被王国维赞为“千古壮观”的句子是：大漠孤烟直 ， 长河落日圆 。

5.《使》表现边塞将士战斗生活，暗示出战事频繁的是：萧关逢候骑，都护在燕然。

六、中心与感情。

本诗描绘了塞外奇特壮美的风光，表达了诗人由于被排挤出朝廷而产生的孤寂心情，以及面对大漠雄浑景色时的慷慨悲壮之情，显露出一种豁达的情怀。

七、历年中考题集锦

1.为什么说这是一首边塞诗？

可从诗题“使至塞上”，诗中“边、居延、汉塞、胡天、大漠、萧关、燕然、属国、都户”等词语看出这是一首边塞诗。

2.诗的首联有什么作用？

首联点题，交代地点及事由，写诗人轻车简从前往边关慰问将士，表现诗人形单影只的情状，烘托诗人孤寂的心境。

3.这首诗作于王维被排挤出朝廷，以监察御史的身份出塞赴边途中。诗题“使至塞上”中“使”的意思是 出使 ，“征蓬出汉塞”一句中“征蓬”的意思是飘飞的蓬草。

4.颔联“征蓬出汉塞，归雁入胡天”耐人寻味，请从修辞的角度简要赏析。

运用比喻的修辞，以“征蓬”“归雁”自比，流露了身不由己的感觉，暗示诗人被排挤出朝廷的孤寂、飘零和悲愤。

5.王国维说：“一切景语皆情语”第三联“大漠孤烟直，长河落日圆”中写了哪些景物？营造了怎样的意境？表现了诗人怎样的情感？

答：写了“大漠”“孤烟”“长河”“落日”等景物；营造了苍茫辽阔(或“空旷”“旷远”“辽阔”“广袤”)的意境；表现了孤寂、苍凉、悲壮的情感。

6.“大漠孤烟直，长河落日圆”描绘了一幅怎样的画面？

浩瀚无边的沙漠上，一缕孤烟扶摇直上，直插云霄；苍茫暮霭中，滔滔河水绵延千里，一轮红日在水天相接的地平线上缓缓下沉。

7.简析“大漠孤烟直，长河落日圆”一句中“直”字的表达效果。(3分)

“直”字写出了孤烟笔直，侧面写出了大漠无风，有雄浑壮阔之美；

“圆”字写出了落日的形态，表现出落日之低之大，给人以亲切感、苍茫感；这两字交相辉映，描绘了塞外雄奇壮观的独特风景。表现了诗人孤寂、苍凉、悲壮的情感。

8.“大漠孤烟直，长河落日圆”请从表现手法方面赏析其“独特”之处。

表现手法：寓情于景（情景交融），以传神的笔墨刻画出了神奇的塞外风光，表现了诗人孤寂、苍凉、悲壮的情感。（1分）

9.苏轼评价王维诗云“味摩诘之诗，诗中有画”。颈联“大漠孤烟直，长河落日圆”就是一幅美妙的图画。说说这幅画的美是如何表现出来的。（答出一点即可）

①构图美：从上到下有天边的落日，空中的烽烟，地上的长河；从近到远有烽烟、夕阳、大漠。画面空间阔大，层次丰富。

②线条美：广阔的大漠上，纵的是烟，横的是河，圆的是落日，线条简约，寥寥几笔，就勾勒出景物的基本形状。

③色彩美：黄色的“大漠”、浑黄的“长河”、白色的“烽烟”、红色的落日，色彩艳丽，丰富，雄浑辽阔的边塞风光如在眼前。

10.赏析尾联“萧关逢候骑，都护在燕然。”

运用典故“燕然勒功”，暗示前方战事取得胜利 。表现作者对战事的关心，对前线大捷感到欢欣鼓舞。

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钱塘湖春行

一、原诗与节奏 4/3拍

孤山寺北/贾亭西，水面初平/云脚低。 几处早莺/争暖树，谁家新燕/啄春泥。

乱花渐欲/迷人眼，浅草才能/没马蹄。 最爱湖东/行不足，绿杨阴里/白沙堤。

二、文常填空

1. 《钱塘湖春行》作者白居易，字乐天，晚年号香山居士，唐代伟大的现实主义诗人，著有《白氏长庆集》。文学上，他主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，是新乐府运动的倡导者。

2.这首七言律诗，是白居易任杭州刺史时作。钱塘湖即杭州西湖。全诗以“行”字为线索，先写到湖边，后转写湖东，以孤山寺起，以白沙堤终，转换衔接自然，描写景物浑然一体，构成完整的形象。

以“春”字为着眼点，紧扣早春西湖的特征，不仅写了一般春景，更写了早春时节特有的景物，写出了自然美景给游人带来的喜悦之情。

三、解词

1．钱塘湖，指杭州西湖。 2.初：刚刚。 3．暖树：向阳的树。

4.乱花：纷繁的花。 5.水面初平：春天的湖水初涨，水面刚刚与湖岸齐平。

6．云脚低：白云重重叠叠，同湖面上的波浪连成一片，看上去浮云很低。

7．足：满足。 8．白沙堤：指西湖的白堤。

四、解读诗意：

从孤山寺的北面到贾公亭的西面，春天湖水初涨，水面刚刚与湖岸齐平，白云重重叠叠，同湖面上的波浪连成一片，看上去浮云很低。几只早来的黄莺争先恐后地飞到向阳的树上，不知哪家新来的燕子正衔着泥在筑巢。繁茂又五彩缤纷的春花渐渐使人眼花缭乱，才长出来的小草刚刚能够遮盖住马蹄。（我)最喜爱西湖东边的美景，总是观赏不够，尤其是那绿杨浓阴下的白沙堤。

五、理解默写。

1.《钱塘湖春行》中用动态美表现充满活力的春景图的句子是：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

2. 《钱塘湖春行》中写花草欣欣向荣，用静态美描绘早春美景的句子是：

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

3《钱塘湖春行》中最能表现西湖春景美不胜收和诗人喜悦的心情的诗句是：最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 (直抒胸臆的句子)

4.全诗处处紧扣环境和季节特征，把西湖的景象描绘得十分迷人。“行不足_”一词可以看出诗人对早春的钱塘湖的感情。

六、归纳中心：本诗紧扣“早春”着笔，寓情于景(最后一联直抒胸臆)，描写了西湖早春的明媚风光，抒发了诗人的对西湖美景的喜爱和赞美及内心的喜悦。

七、写作特色： 1. 借景抒情，情景交融 2.对偶、拟人的修辞手法

八、练习题

1. 诗歌中哪些景物体现了早春的特点？(3分)

水面初平、早莺、新燕、乱花、浅草、绿杨。

2. “几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”一联中“早”“新”“几处”“谁家”几个词准确地写出了西湖早春景物的特点；最能突出诗人感情的一个词语：最爱。

3.炼字角度赏析“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”

示例一：“渐欲”和“才能”描绘了春的发展变化，突出了春的勃勃生机。抒发了诗人对西湖早春美景的喜爱和赞美及内心的喜悦。

示例二：“乱花”和“浅草”写出了花的繁多，草的柔嫩，生动地描绘了西湖早春美景。抒发了诗人对西湖早春美景的喜爱和赞美及内心的喜悦。

4.赏析“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”

炼字一：“争”和“啄”两个动词，描绘出一幅早莺争向暖树、春燕啄泥衔草的动态场景，生动地展示了初春时节的勃勃生机，表现了诗人对初春美景的喜爱和赞美之情。

炼字二：“早”“新”“几处”“谁家”准确地写出了西湖早春景物的特点。抒发了诗人对西湖早春美景的喜爱和赞美之情。

修辞：对偶（“争”和“啄”拟人）。写出了初春早莺、新燕充满生气的情态，描绘了春的活力和大自然生机勃勃的景象，表现了诗人对初春美景的喜爱和赞美之情。

5.颔联中“几处”“谁家”能不能换成“处处”“家家”?

不能，因是早春，乍暖还寒，飞鸟不多，故为“几处”，不是“处处”“家家”。

6.“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”描绘了怎样的景象？请简要分析。

描绘了早莺争向暖树，新燕啄泥衔草的动态场景，生动的展示了西湖早春的勃勃生机，抒发了诗人对西湖早春美景的喜爱和内心的喜悦之情。

7.“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。”

“行不足”是喜爱之情的体现，照应了题目中的“行”字，充分表达了诗人对湖东一带景色的迷恋，又交代了这次春游西湖的终点。同时直抒胸臆，抒发了诗人对西湖早春美景的喜爱和赞美及内心的喜悦。

8.下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是(3分)【　D　】

A．这首七言律诗是白居易任杭州刺史时所作。 钱塘湖是西湖的别名。

B．首联交代游踪，诗人从孤山寺北出发，到贾公亭以西，看到了春水初涨，云脚低垂的景象。

C．颔联通过禽鸟的活动，展现初春时节的勃勃生机。其中“几处”“谁家”，给人丰富的想象空间。

D．“最爱湖东行不足”说明诗人流连忘返，委婉含蓄地抒发了诗人对春日西湖无比喜爱的情感。

《饮酒》（其五）

一、原诗与节奏

结庐/在人境，而无/车马喧。问君/何能尔？心远/地自偏。采菊/东篱下，悠然/见南山。山气/日夕佳，飞鸟/相与还。此中/有真意，欲辨/已忘言。

二、文常填空

1.陶渊明:名潜，字元亮，东晋（朝代）诗人，号“五柳先生”，是我国第一位田园派诗人，被称为“古今隐逸诗人之宗”。其诗多描绘田园风光及其在农村生活的情景。

三、重点解词

1.结：建造、构筑。 2.庐：简陋的房屋。 3.人境：喧嚣扰攘的尘世。 4.尔：如此，这样。 5.悠然：闲适淡泊的样子。 6.日夕：傍晚。 7.相与：相伴

四、解读诗意：

把简陋的房屋建在喧嚣扰攘的尘世，却感觉不到车马往来的喧嚣。若问我为什么能够这样？只要内心超凡脱俗，自然觉得住的地方僻静了。在东边的篱笆下采摘菊花，闲适淡泊中看见了远处的南山。山间的云气在傍晚时分更加秀丽，成群的小鸟结伴而归。这情景中蕴含着人生的真正意义，想要分辨清楚，却已忘了怎样表达。

五、理解默写

1.表明诗人决意摆脱尘世的干扰，过闲适恬静生活的诗句：结庐在人境，而无车马喧。

2.陶渊明的《饮酒》（其五）中用问答形式表明内心清静就能远离喧嚣之意的句子是：问君何能尔？心远地自偏。

3.《饮酒》（其五）中写诗人无意得之、悠然忘我心境的生活状态的句子是：采菊东篱下，悠然见南山。

4.陶渊明的《饮酒》（其五）中，描绘傍晚时分山间云气缭绕、鸟儿结伴归巢的句子是：山气日夕佳，飞鸟相与还。

5.形容事物有真意妙趣，只能意会不能言传的诗句：此中有真意，欲辨已忘言。

六、归纳中心

本诗融情入景，描写了物我合一的场景，表现了诗人归隐田园后闲适自得的心境，抒发了对官场的鄙弃和厌恶，对田园生活的喜爱和超凡脱俗的人生追求。

七、历年中考题集锦

1.下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（ A ）(3分)

A.“结庐在人境，而无车马喧”写诗人虽身居闹市，但门庭冷落，表现出诗人的孤独与寂寞。

B.“问君何能尔?心远地自偏”是诗人的自问自答，用朴实的语言道出“心远”的生活真谛。

C.“此中有真意，欲辨已忘言”中的“真意”即为自然的意趣，再精妙的语言也不足以传达出复杂的感受。

D.此诗融情于景，情景浑然一体，格调闲雅有致，表现出一种平淡而质朴的美。

2. 诗人“结庐在人境”，为何能“而无车马喧”

诗人虽身居闹市，却看淡了权力、地位、财富、荣誉，不受世俗烦扰。表达了他心志高远、超凡脱俗。

3.谈谈你对“问君何能尔？心远地自偏”的理解。

诗句的意思是，心既然远离尘嚣，那么虽身居闹市，也就如同偏僻清净之地了。

自问自答，表达了作者心志高远、超凡脱俗。

4.赏析“采菊东篱下，悠然见南山。”

问题（1）“悠然”用得好在哪里？

“悠然”二字用得很妙，即诗人非有意寻求，而是不期而遇。形象地写出了诗人远离世俗后的闲适自得。

问题（2）这句展示了作者怎样的情怀？

展示诗人远离世俗后的闲适自得，热爱自然、超凡脱俗的心境。

问题（3）请从炼字角度说说“采菊东篱下，悠然见南山”妙在何处。

示例一：“悠然”+问题（1）

示例二：“见”是漫不经心地看一下，是不期而遇，体现了诗人闲适自得的心境。

问题（4）把“悠然见南山”的“见”字改成“看”“望”等字好吗？为什么？

不好。因为“见”字是漫不经心地看一下，是不期而遇，体现了诗人闲适自得的心境，与全诗氛围吻合。改成“看”，则是有意为之，破坏了诗的意境。

问题（5）“采菊东篱下，悠然见南山”两句是怎样体现这种田园诗风的？

诗人采菊篱下，悠闲的抬起头来欣赏南山美景。此句展示出诗人闲适自得，热爱自然，超凡脱俗的心境。最能体现田园诗风。

5.描绘“山气日夕佳，飞鸟相与还”所展现的画面。(3分)

太阳下山了，南山笼罩在渐渐升腾的云气之中，显得非常美丽。外出觅食的鸟儿，呼朋引伴，成群结队地飞回巢穴。

6.“飞鸟相与还”描写了什么样的情景？表达出诗人怎样的心情？

在美好的黄昏景色中，飞鸟结伴返回山林，万物自由自在，适性而动。

借景抒情，表达诗人远离世俗后的闲适自得，热爱自然、超凡脱俗的心境。

7. 此中有真意，理解“真意”。

“真意”指自然之趣和人生真谛，既是山水田园的具体“自然”，也是诗人主观精神的抽象“自然”，含蓄地表现了诗人陶醉自然、物我合一的境界。

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什么狗屁帖子啊，楼主的语文是苍老师教的吗？

有一天人类毁灭了，但是天空还在，论坛还在。

大神好强大！

你觉得该怎么做呢？

楼上的说的很多！