【每日一练】初中语文基础练习：​小说阅读

【每日一练】初中语文基础练习：​小说阅读2020-03-26 22:11·超人老师

青花瓷瓶

①雪下得很大，也很急，街道上空空的，没有几个人。绵软柔滑的积雪，蓬蓬松松地挂在枝梢上，亮白而倦怠的枝条被压低了头。偶尔有一阵风，也极微小极细弱，还没有感觉到，就消逝了。在这样的天气，不会有什么顾客来当东西，当铺老板早早地关了店门，捅旺火炉，懒洋洋地趴在柜台上，一边翻看图片，一边哼着京戏。

②突然，有人敲门，声音极轻。他抬头，支起耳朵细听，什么声音也没有。他怀疑自己听错了，于是，他又低下头继续翻看手里的图片。敲门声又起，这次声音很重。他迟疑着打开门，雪地里，瑟缩地站着一个小男孩，十二三岁的样子，男孩很瘦，穿得单薄，头戴一顶破旧的绵帽，由于帽顶落满了积雪，使得男孩的脸更加瘦小。厚厚的积雪没了他的双脚，他双手揣在怀里，脸冻得通红。

③“孩子，你要当东西吧？”他问。

④“我，我……”小男孩支支吾吾半天，也没说出什么来。

⑤“你到底要做什么？”一朵朵大大的雪花翻飞着落在男孩的额头上，男孩打了个冷战。

⑥“哦，孩子，进店说吧。

⑦男孩从雪里拔出双脚，走进店，站在门口，不敢再向前迈一步。他的两只手仍在怀里揣着。老板摘下男孩的绵帽，一边拍打绵帽上的积雪，一边说：“孩子，那你究竟来做什么呢？”“我，我妈病了。”男孩低着头，怯怯地说。当铺老板很机敏，一下子就听出男孩的意思：“你是来跟我借钱？”“噢，不，不……”男孩显得局促不安，“我妈病了，老咳嗽，天黑时咳嗽得就更厉害，医生说，是肺痨。家里没钱，我想，我想把这个当给你们。”男孩一边说，一边从怀里掏出一个精致的红盒子递给老板。

⑧男孩鞋上的积雪，在暖烘烘的屋子里很快化成了雪水，在男孩脚下，一圈一圈，慢慢凐散。

⑨老板接过红盒子，慢慢打开。“啊！青花瓷瓶？你是从哪弄来的？”老板眼睛盯向男孩。男孩变得更加局促起来，眼神中藏着遮掩不住的慌乱。他躲闪着老板的目光，慌忙说：“是我家的，是我爸爸留下来的。”“你爸爸--那你爸爸为啥不来当啊？”老板问。男孩目光暗淡，说：“我爸爸早就去世了。”“那，是你妈让你来当的吗？”老板一边仔细翻看着青花瓷瓶，一边问。男孩低下了头，半天才说：“不，不是，我妈不知道。”

⑩老板疑惑地盯着男孩：“你是背着你妈来当这个瓷瓶的？”

⑪“嗯。”

⑫“就是说，这个花瓷瓶，是你偷出来的。”

⑬男孩流泪了，默默地点头。

⑭老板娘拿着青花瓷瓶，上下左右地翻看。看着看着，忽然皱起了眉头，赶紧把花瓶递给老板。老板接过青花瓷瓶，又翻来覆去仔细端详一会，没吭声，拿着花瓷瓶走进柜台，然后走向那个放着营业款的抽屉。老板娘急了，三步并做两步，挡住老板，双臂护着抽屉，嚷道：“你要做什么？你看仔细了，那瓷瓶……”老板温和地看着老板娘说：“把这花瓷瓶放到你的梳妆台上吧。”

⑮老板回过头来对男孩说：“孩子，瓷瓶我们留下了，这些钱拿回去给你妈治病，不够的话，你再过来拿。”男孩不解地看着老板。老板说：“噢，我是说，我先付给你一半钱，另一半你下次再来拿。”男孩笑了，说了声谢谢，拿着钱，跑了出去。

⑯外面的雪不知啥时候停了，太阳照在雪面上，耀眼刺目。老板眯着眼，看那小小的身影消失在远方。

（1）阅读全文，简要概括本文的故事内容。

（2）小说开头的雪景描写很精彩，这样的描写有何作用？

（3）请对第⑦段中的画线句加点词作简要赏析。

（4）文中的老板是一个怎样的人？请简要概括。

答案在这里

本文以“青花瓷瓶”为线索，讲述了男孩偷来青花瓶典当为母治病，老板收下青瓷瓶付钱帮男孩的爱心故事。全文可分为三个部分：第一部分（①），交代故事发生的背景；第二部分（②-⑮），写当铺老板在了解小男孩的家庭情况后，收下了“青花瓷瓶”，并给他很高的价钱；第三部分（⑯），叙述小男孩在当铺老板的帮助下离开。小说以“爱”为主旨，塑造了一位极具爱心的当铺老板形象，他不贪钱，为了帮助可怜的小男孩，宁可收回廉价的瓷瓶。主旨深刻，感人至深。

（1）本题考查文章内容的归纳概括。解答此题关键要整体感知文章内容，理清文章思路，根据人物及事件内容概括出切题的答案。一般形式为：什么人在什么情况下做了什么事，结果如何。注意表述的简洁通顺。本文主要人物是男孩，写他为了给母亲治病而偷来青花瓷瓶典当；结果是老板在了解了原因后收下瓷瓶。

（2）本题考查环境描写的判断与作用分析。解答此题关键要了解环境描写及其作用，小说中的环境描写大多是交代故事发生的时间，渲染气氛来陪衬人物的心情。本文的开头描绘了雪景，突出了雪大天冷，为文章渲染了一种凄凉、安静的气氛。结合下文情节内容来看，是为男孩的出场作铺垫。

（3）本题考查动词的赏析。解答此题关键要结合词语所处的语境，弄清这个词语的表述对象，然后综合词义与表达效果这两方面因素进行揣摩。加点词“揣”是对男孩的动作描写，表示男孩的手藏在衣服里不拿出来，可见他对于青花瓶的珍爱，要卖青花瓶时心里又有些舍不得。

（4）本题考查人物形象的分析。解答此题关键是了解文章内容，找出描写人物的语句与相关事件，然后结合具体内容来分析。当铺老板明知那青花瓷瓶不值钱，却还是收下了，并给男孩钱，可以看出他富有同情心，并懂得帮助别人时尊重别人的自尊。

答案：

（1）男孩偷来青花瓶典当为母治病，老板收下青瓷瓶付钱帮男孩。

（2）开头的雪景描写营造了一种凄清、冷寂的氛围，为故事的发展作了很好的铺垫。

（3）动作描写，写出男孩对于青花瓶的珍爱，以及要卖青花瓶时忐忑不安的心理。

（4）本分善良；富有同情心；懂得尊重别人的自尊。

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