“秋天的夜晚，月亮升起来了，从洱海那边升起来了⋯⋯”今年秋季学期开始，翻开小学语文三、四年级全国统编教材，不少云南小朋友会惊奇地发现，里面有两篇课文：《大青树下的小学》和《走月亮》，字里行间处处透着云南本土风情特色，童心闪烁，又亲切有趣。
这两篇课文都出自云南本土儿童文学作家、春城晚报高级编辑吴然之手，正是数十年在儿童文学的海洋里“寻找童年”，吴然被家长和孩子们称为“白发男生”。“作为一个儿童文学创作者，自己的作品被更多小读者看到、阅读并学习肯定是最开心的事情。”吴然说，希望自己用儿童文学这样的“浅语”艺术，让更多孩子向上、向美，成为他们不可或缺的精神食粮。
描绘云南风土人情
把云南的美分享给全国小朋友
“看到云南的内容觉得特别亲切！”“爸爸妈妈带我去过洱海，读了课文仿佛是情景重现。”⋯⋯学习了两篇课文的小同学们纷纷表示，能通过语文课本，把云南介绍给全国的小朋友们感到特别自豪。
《大青树下的小学》是吴然较早创作的一篇文章，几经打磨，选入了统编语文教材三年级上册的第一课。他用欢快明朗的笔调，描写了云南边疆独具特色的小学校园：“这里有汉族、傣族、景颇族、阿昌族、德昂族等各民族小学生，他们来到学校都成了好朋友。他们向校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼⋯⋯”全文字里行间透露着云南边疆独特的风情。“我想通过儿童的视角、心理、想象和语言，描绘出边疆各族孩子与自然和谐相处的生动场景。”吴然说，而“大青树”也作为云南独特的文化符号，种在了孩子们心里。
“《走月亮》是我偶读《浮生六记》时获得的灵感。”吴然说，在《浮生六记》中，关于“走月亮”的描述，瞬间激发了他童年的记忆，把童年找回来细细端详，重新回味，再与当下结合，获得了现实的召唤与美感，完成创作。“走月亮”以前曾是江浙一带的风俗，指年轻妇女们在中秋之夜的月光下结队而游，祈求美好未来。吴然把《走月亮》放在苍山脚下，洱海之畔，歌唱母爱与亲情。“白月亮，白姐姐，你在天上游，云彩追着你。我在地上走，妈妈牵着我……”整篇作品就像浸润着月光，在母爱与亲情往返回旋的温馨弹唱中徐徐展开。通篇情景交触，寄情于物，让读者看到了浸透母爱亲情的大理的迷人景致。
任春城晚报资深编辑至退休
亲手创办栏目《小桔灯》获冰心点赞
1945年，吴然出生在云南宣威的一个小山村。而后来，由于父亲工作调动的关系，在大理下关中学读书的时候，吴然入迷地爱上了文学，他开始组织文学小组、编排文艺节目、自印文学小报、主编校刊甚至向地方报纸投稿，一步步开始了与文学为友的旅程。高中毕业后，吴然当过混凝土工、线路检修工、代课教师⋯⋯自1973年儿童文学处女作 《海花》在《云南日报》副刊发表后，吴然便不断有新作问世。
1980年，吴然参与创刊筹备春城晚报，并成为副刊编辑，先后在报社编过《大观》《读书》《市井风》《小桔灯》等品牌栏目，直到退休。在春城晚报工作期间，吴然一直都是最受读者欢迎的副刊编辑，也正是在此期间，吴然逐渐成长为一位深受少年儿童喜爱的全国著名儿童文学作家。其中，由他亲自创办的春城晚报儿童文学副刊《小桔灯》最让吴然钟情，这也是春城晚报读者记忆最深刻的栏目之一——时至今日，《小桔灯》已升级成为一个全新的儿童文学阵地：《春城晚报·小记者》，每半个月如约和同学们见面，目前已经成为云南中小学生最喜爱的读物之一。
就在当年，吴然还去信向作家冰心请教，并得到了冰心的回信，并亲手为《小桔灯》题写刊名，这封信后来被收录在《冰心书信全集》中。冰心评价吴然：“给儿童写散文不容易，要有童心，您的散文小集，朴素自然，我很欣赏。”
无论是抒情还是叙事、状物还是言志，吴然的作品都是以儿童化的逻辑和一片纯粹的童心进行作品的建构，从而令笔下的作品趣味盎然，深受广大读者的喜爱。吴然也是至今作品收入中小学课本最多的作家之一，也是云南儿童文学作家中的代表人物。“曾经有朋友说我一直在寻找 ‘回到童年’ 的路。其实，这也许是所有儿童文学作家都在做的功课。但愿我的寻找，不会因为白发盈头而放弃。”吴然曾说，他从不因白发盈头而放弃为孩子们写作，他就是校园里同学们的“白发男生”。
获奖无数
74岁仍在为儿童文学奔忙
从1973年发表作品开始，吴然著有散文集《歌溪》《一碗水》《走月亮》《我的小马》《火把花》《天使的花房》《学校旁边一条河》《小鸟和守林人》《铁门与锁》及评论集《儿童文学札记》《幻想之美》等20余部。作品曾获中国作家协会第二届、第五届、第八届全国优秀儿童文学奖，第六届宋庆龄儿童文学奖，多次获冰心儿童文学奖，2018年获素有“东方安徒生”大奖之称的陈伯吹国际儿童文学奖。《新年礼物》被选入日本“公文式”中文教材、韩国小学中韩文对照读本，《珍珠泉》《走月亮》《一碗水》《我们的民族小学》《我和乌丽娜》等40余篇（次）选入不同地区、不同版本的小学语文教科书。
2005年，吴然从春城晚报副刊编辑的岗位上退休，但依然笔耕不辍，一直都耕耘在儿童文学创作与研究的第一线。近年来，吴然没有间断过自己的个人创作和与新生代儿童文学创作者们的交流，为儿童文学领域的发展继续贡献着自己的力量。在昆明不少中小学校园，也经常能看见吴然的影子，他都是义务与孩子们交流，与他们分享儿童文学的美妙。今年九月，吴然新作《那时月光》出版，他说，希望自己用儿童文学这样的“浅语”艺术，让更多孩子向上、向美，成为他们不可或缺的精神食粮。
而对于儿童文学年轻一辈创作者，吴然表示，彼此之间不存在指点或是授课，更多的是交流后获得灵感和提升。“退休以后反而要做的事情更多了！”吴然每年都会奔走于北京、上海等地，与各地的小朋友、创作者一起讨论、分享。“我还会继续围着昆明儿童文学研究会这个‘火塘子’，把儿童文学的火烧旺。”
爱上文字
吴然给小朋友们的阅读建议
吴然说，中文是世界上最美丽的语言，所以希望每个小朋友都能爱上中国文字，爱上阅读。对于阅读，他也给出了自己的经验：
·阅读要趁早：小学和初中时阅读的黄金时间。小朋友大脑已发育成熟，思维活跃、记忆力非常好，这时期的阅读时奠定个人只是基础的重要阶段。
·加大阅读量：课本不可代替阅读，更广阔的内容在课本之外。
·阅读要吃“杂粮”：人是杂食动物，偏食或事吃得太单一，对健康不利。阅读也是一样，要杂要广，在杂与广中发现自己的兴趣。
·学会积累词汇：文章是靠文字构建，作家就是把词汇挑选、搭配出来，形成一篇篇美妙的文章和诗歌。所以积累自己的词汇“银行”，随时取用。
·大声朗读：阅读包含了“读”字，语言要靠声音传播，朗读是文字最美妙的飞翔，朗读才能体会到文字的美感，才能赏析得更加深刻。
作者简介
吴然，云南宣威人，儿童文学作家，春城晚报高级编辑，著有散文集《走月亮》《那时月光》《天使的花房》《学校旁边一条河》《小霞客游记》《吴然经典美文》（五册）《独龙花开》等。作品曾获中国作家协会第二届、第五届、第八届全国优秀儿童文学奖，第六届宋庆龄儿童文学奖，多次获冰心儿童文学奖，2018年获陈伯吹国际儿童文学奖。散文《大青树下的小学》《走月亮》分别选入全国统编小学语文教科书三年级、四年级上册课文。
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